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高等教育自学考试《新闻学概论》试题12

2023-04-30 来源:易榕旅网
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高等教育自学考试《新闻学概论》试题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.新闻信息新鲜性特征指的是新闻事实的 ( ) A.时新性和知新性 B.反常性和刺激性 C.奇特性和怪诞性 D.娱乐性和趣味性

2.早期的新闻学又称为 ( ) A.舆论学 B.传播学 C.政治学 D.报学

3.提出 “ 新闻是广大群众欲知、应知而未知的重要事实 ” 的是 ( A.王中 B.陆定一 C.范长江 D.宁树藩

4.第一个将西方价值理论引入到中国的是 ( ) A.邵飘萍 B.徐宝璜 C.吴兴华 D.范长江

5 .“新闻价值”和“新闻的价值”是两个不同的概念,新闻价值指的是 ( A.对新闻的本质和特征的量化把握 B.对新闻的社会功能的量化把握 C.新闻与外界环境的相互作用 D.新闻有什么作用

6.新闻事业形成的标志之一是传播方式的进化和转变,它的意思是 ( )A.传播规模的扩大和时间的持续

B.由 “ 点——点 ” 到 “ 点——面 ” 的转变 C.传播工具的非手工操作化

D.专业机构和从业人员的产生以及有广阔的新闻市场

7.资本主义社会发展到垄断阶段的新闻体制,它的 理论基础是 ( ) A.社会责任理论 B.自由主义新闻理论

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C.集权主义思想及传播制度 D.新闻专业主义思想

8.制约新闻事业发展规模和生产水平的重要条件中 不包括 ( ) A.政治民主 B.市场开放 C.技术进步 D.文化发达的程度

9.社会大系统规律与新闻内在规律之间的关系是( ) A.外在与内在的关系 B.主体与客体的关系 C.客观与主观的关系 D.普遍与特殊的关系

10.除了 “ 倾向性、群众性、公开性 ” ,舆论的特征还包括( ) A.时评性 B.接近性 C.显著性 D.重要性

11. “ 民意是我国政府存在的基 础,„„若由我来定,我们是要一个没有报纸的政府,还是没有 政府的报纸,我会毫不迟疑地立即回答:我宁愿要后者。 ” 这段著名言论的作者是( )

A.约翰 · 弥尔顿 B.李普曼 C.施拉姆

D.托马斯 · 杰裴逊

12.新闻法规与新闻伦理的差别表现在二者的( ) A.根本目标不同 B.基本原则不同 C.表现形式不同 D.基本内容不同

13.我国第一个新闻法规是( ) A.《大清印刷物专律》 B.《大清报律》

C.《报章应 守规则》 D.《暂行报律》

14.社会主义新闻事业与资本主义新闻事业的原则区别之一是( ) A.社会主义新闻事业中不存在市场竞争,而资本主义新闻事业相反 B.社会主义新闻事业在根本利益一致的前提下进行协作竞争

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C.社会主义新闻事业既实行资产公有、也实行资产私有 D.社会主义新闻事业追求的目标是社会效益

15.我国新闻事业的本土特色中 不包括 ( ) A.坚持向党负责和向人民负责相一致的原则 B.坚持为社会主义和为人民服务的基本方针 C.坚持报道 的客观、公正、中立立场的原则 D.坚持 “ 政治家办报 ” 的原则

16.新闻真实性原则的一般要求中 不包括 ( ) A.具体事实真实准确 B.抽象概念真实无误

C.概括性事实真实客观

D.局部具体真实与整体本质真实相一致

17. “ 坚持正面宣传为主 ” 与 “ 积极开展新闻批评 ” 两者间关系的最恰当描述是( )

A.坚持正面宣传为主应放在第一位 B.积极开展新闻批评更为重要 C.二者相辅相成 D.视具体情况而定

18.新闻失实的社会原因主要表现在( )

A.以 “ 政治需要 ” 为借口无视客观事实 B.党风和社会风气不正

C.新闻工作者责任心不强,作风不踏实 D.新闻编写和制作技术环节上的失误 19.新闻失实的根本原因在于( ) A.新闻工作者自身缺乏责任心 B.政治上的原因

C.党内的不正之风和各种腐败现象 D.政治上和社会上的原因

20 .新闻故意失实的表现形式中 不包括 ( ) A.政治需要,公开造假 B.粗枝大叶,调查不实

C.唯利是图,编 造新闻 D.宣传典型,任意拔高

21 .一定政党的阶级利益、意志和思想通过新闻手段集中体现为新闻事业的 ( ) A.倾向性 B.阶级性 C.独立性 D.党派性

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22.在无产阶级新闻史上,第一个明确使用 “ 党性 ” 这一概念的是 ( ) A.马克思 B.毛泽东 C.斯大林 D.列宁

23.社会主义新闻事业党性原则的三大基本特征中 不包括 ( ) A.革命性和科学性的一致

B.纪律性和积极性、主动性、创造性的一致 C.政治上坚决同党中央保持一致

D.坚持向党负责和向人民负 责的一致 24.新闻传播指导性的特点是 ( ) A.具有指导性和强制性作用 B.用新闻事实影响和改变人的认识 C.用分析、议论阐明观点 D.有具体的针对性

25.除了政治方向正确、舆论话题适时外, “ 正确舆论 ” 的含义还包括 A.舆论立场端正 B.舆论观点新颖 C.舆论强度适中 D.舆论观点明确

26.社会主义新闻事业群众性原则中 没有涉及 ( ) A.群众风格 B.群众意识 C.群众观点 D.群众立场

27.社会主义新闻事业群众 性原则的内涵 不包括 ( ) A.把满足群众需要和引导提高群众统一起来 B.把依靠群众和依靠专业队伍统一起来

C.把新闻舆论监督社会和社会与公众监督新闻舆论统一起来 D.把全党办报和群众办报统一起来

28.除了 “ 及时性、公开性和群众性 ” ,新闻批评的特点还包括 ( A.权威性 B.持续性 C.强制性 D.有效性

29. “ 开、好、管 ” 这一我国新闻批评指导性方针的提出者是 ( A.毛泽东 B.刘少奇

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C.周恩来 D.邓小平

30. 社会主义新闻工作者职业道德的核心和根本是 ( ) A.要承担社会责任,坚持客观与公正

B.树立公仆意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨 C.坚持实事求是,不唯上,不唯书,只唯实 D.贴近群众、贴近实际、贴近生活

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31. “ 新闻价值五要素说 ” 指的是 ( ) A.时新性和接近性 B.显著性和重要性 C.时间性和变动性 D.真实性和指导性 E.趣味性

32.新闻传播事业的主体包括 ( ) A.新闻资产所有者、管理者 B.新闻信息的接受者 C.新闻信息的提供者 D.新闻广告的提供者

E.新闻事业的传播媒介及从业者

33.社会对于新闻的控制,其主要手段或途径有 ( ) A.政策控制和法规控制 B.舆论控制和管理控制 C.经济控制和行政控制 D.文化控制 E.伦理控制

34. 资本主义 社会新闻事业的本质属性及特征包括( ) A.所有制决定了新闻资产的占有制 B.私有制决定其指导思想和价值观 C.运作的彻底商业化

D.媒体在利益对立中激烈竞争 E.经济效益兼顾社会效益

35. 社会主义新闻事业舆论监督的范围主要包括 ( ) A.决策出台过程 B.决策执行过程

C.新闻单位自身的工作

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D.值得关注的社会现象

E.一般社会成员的不良行为

三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 36.新闻传播流程的主要环节有哪些? 37.为什么说新闻事业具有社会性属性?

38.联系实际,简述你对马克思主义新闻自由观的理解。 39.简述社会主义新闻事业舆论监督的意义。 40.简述新闻工作者职业的基本特征。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 41.试用新闻控制理论,分析当前新闻权力滥用现象。

42.联系当前新闻失实的具体现象,谈谈防止新闻失实的办法。

五、综合应用题 (本大题共1题 , 15分)

43.阅读下则材料,结合报道内容及有关新闻事业功能的理论,谈谈新闻媒体在建设和谐社会中应发挥怎样的作用。

武汉 “ 挽救上网成瘾者 ” 在行动

“ 一天上午10点左右,我进入一家网吧,看到上百名中小学生正全神贯注地 盯 着电脑屏幕,在玩各种各样的网络游戏。那时应该是上课时间,可 竟 有那么多学生旷课而沉迷于网络中,让我很震惊 !” 华中师范大学特聘教授陶宏开第一次看到网吧里的那一幕时,就开始思考应该如何去拯救这些沉迷于网络的孩子。

今年5月5日,《武汉晚报》报道说,武汉市某中学一名高中学生因为沉溺网吧面临休学。她的母亲流泪向社会呼救: “ 谁能帮我救救女儿? ”

陶教授看到这则报道后,就主动与该学生的母亲联系。5月7日,他对该学生进行了9个小时的心理咨询,终于让这位学生脸上露出笑容,表示同意认真上学、远离网吧。

为了帮助千百个上网成瘾者,5月9日,《武汉晚报》与陶宏开教授联手开展 “ 挽救上网成瘾者 ” 行动。

当天,200多名家长涌进报社,与陶宏开教授座谈。

陶宏开向家长承诺:“我将无偿、单独地辅导你们的孩子,直至他们脱离网络瘾。 ” 活动推出后,《武汉晚报》社每天要接待上百个来电咨询者。陶宏开教授每天要辅导20多名上网成瘾者。这些孩子现在大多已成功脱瘾。 „„

《武汉晚报》采取了多种措施推进这一活动。请专业心理咨询师杨忠燕等其他专家解答家长的疑惑,举办座谈会,开通服务热线,让已摆脱网瘾的学生和学生家长现身说法,向 其他人传经。两个多月来,整个行动共挽救了 l00名上网成瘾者,引起了社会的广泛关注。 《武汉晚报》现已招募了58名志愿者,团武汉市委也让全市3 0 3名青少年辅导员加入 这一行列,在统一培训后,将深入全市每一社区去挽救上网成瘾者。武汉市教育局有关负责人还表示, 9月份开学后,武汉市所有中小学中,只要有24个班级以上的学校,必须设置 心理辅导室,不足 24个班级的要配备专业老师。(来源:《中国青年报》,文章有删改) 本文源于中国大学网

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