部编版四年级上册语文句子修改及答案(完美版)
一、 照样子写句子
1.“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。(改写成转述句)
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2.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用加点关联词写句子) ...
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3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)
是谁_________?当然是________。
4.①那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
你认为句____的表达效果更好,原因是___________________请你仿照句①写一句话。
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5.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改进我们的生活。(修改病句)
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二、 按要求写句子
1.养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用“因为……所以……”改写)
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2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(缩句)
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3.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)
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4.面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
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5.飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句)
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三、 按要求完成句子练习。
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1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
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2.李雷笑着对妈妈说:“我帮您做家务”。(改为转述句)
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3.祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。(使用关联词连成一句话)
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四、 按要求写句子。
1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(改为“把”字句)
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2.我们哪里有近道,还不是和你们走的同条道?(改为陈述句)
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3.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写拟人句)
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4.写一组连续的动作,把“小明放学回家”这一种情况写具体。
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五、 句子练习。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句:_____________________________
“被”字句:_____________________________
2.河水哗啦啦地流着。(改为拟人句)
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3.这个真实的故事使我深受感动。(改为反问句)
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4.经过半年的努力,终于成功了。(修改病句)
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六、 按照要求完成练习。
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1.比一比,下列句子哪个表达效果更好?把理由写下来。
A.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
B.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
C.那条狗总在叫。
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2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
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3.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_______________________________
七、 句子练习。
1.为人类造福,有什么错?(换个说法,意思不变)
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2.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。”(改为转述句)
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3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
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4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(运用相同的修辞手法仿写句子)
当夜幕降临的时候,青蛙_____________________________________。
5.爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。(修改病句)
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八、 按要求完成句子练习。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
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2.它们说:“我们才会飞得最远呢!”(改为转述句)
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3.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写句子)
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4.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。(描述想到的画面)
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九、 按要求写句子。
1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
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2. 江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)
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3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)
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十、 按要求改写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)
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2.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
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3.昆明的夏天是个美丽的地方。(修改病句)
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4.夜深了,小山村也安静下来了。(改为拟人句)
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十一、 按要求写句子。
1.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(仿写句子)
树上结满了柿子,好像____________________
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用加点词造句) ..
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3.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句)
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4.读下面的词语,选择几个词语写一小段话。
逐渐 顿时 流淌 生机勃勃 悄无声息
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十二、 按要求改写句子。
(1)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
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(2)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)
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(3)爷爷给我讲了许多过去的往事。(修改病句)
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(4)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
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(5)炎帝之少女,名曰女娃。(翻译句子)
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十三、 按要求写句子。
1.我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句)
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2.卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。(缩写句子)________________________________
3.雪花从空中飘落下来。(改为拟人句)
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4.妈妈的爱像太阳,时刻给与我温暖。(仿写句子)
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5.用“平静”的不同意思写句子。
安宁:没有外界的骚扰,没有动荡。
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心情平和安静。
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十四、 按要求,写句子。
1.照样子,写句子。
例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
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2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)
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3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。(缩句)
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4.数学对我很感兴趣。(修改病句)
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十五、 根据要求完成下列各题。
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1.西门豹说:“下回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
(改为转述句)________________________________
2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。
(缩句)_______________________________________
3.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
(改为陈述句)_________________________________
4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
(改病句)______________________________________
5.仿照例子写句子。
例:写害怕:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
(写惊喜):_____________________________________
答案
一、 他倒想知道,他们之中谁会走得最远。最小的一粒豌豆说。 即使老师没在教室,同学们也很安静。 这么细心地照料我们 母亲 ① 反复出现4次没
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有,突出那时的贫穷 那里没有汽车,没有火车,没有轮船,也没有飞机。 现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断改进我们的生活。
二、 因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗。 雨滴跳舞。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。 雨丝织成了珠帘。
三、 这是很伟大的奇观。 李雷笑着对妈妈说,他帮妈妈做家务。 虽然祖父的年岁很大,但是他的腿脚很灵便。
四、 黄继光用自己的胸膛把敌人的枪口堵住了。 我们没有近道,和你们走的同一条道。 树缝里透出的阳光被风吹得在想我们眨眼睛。 铃声一响,小明赶紧起身收拾自己的桌子,把晚上要看的书和要做的作业小心地放在书包里,然后把书包背在肩膀上,蹦蹦跳跳地回家去了。
五、 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。 河水哗哗地唱着歌欢快地奔跑着。 这个真实的故事怎能不使我深受感动呢? 经过半年的努力,他终于成功了。
六、 A句表达效果更好,它运用了排比的修辞手法,更能强调那条狗爱叫的特点。 放学后是谁接我回家呢?当然是我的妈妈。 这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了!
七、 为人类造福,没有错。 普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗? 就蹲在荷叶上唱歌
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爬山虎的那些脚巴在墙上相当牢固。
八、 为人类造福,没有错。 它们说,它们才会飞得最远。 天上的云是多彩的,是绚丽的,是千变万化的。 溪水哗哗地流淌着,柔和的月光洒在溪面上,溪面银光闪闪,空气中到处弥漫着山草和野花的清香。
九、 钱塘江大潮是伟大的奇观。 虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
十、 焰火构成了图案。 在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。 夏天的昆明是个美丽的地方。 夜深了,小山村也进入了梦乡。
十一、 一个个红灯笼挂在枝头。 清晨,草地上的露珠犹如一颗颗透明的水晶。 远处,几座小山在云雾中若隐若现。 春姑娘悄无声息地来了,天气逐渐变暖了,花儿开了,草儿绿了,小河流淌起来,大地呈现出一片生机勃勃的景象。
十二、 为人类造福,没有错。 作为一名少先队员光荣吗?当然光荣。 爷爷给我讲了许多过去的事。 科学家揭开了秘密。 炎帝的小女儿。名字叫作女娃。
十三、 我们要及时发现并改正作业中的错误。 卢沟桥是建筑。 示例:雪花从空中边跳着优美的舞蹈边飘落下来。 示例:妈妈的爱像良药,抚平我的创伤。 平静的湖面上没有一丝波澜。 听了这个消息,他的内心久久不能平静。
十四、 学好语文要背书吗?当然要。 我们的学校,正是在开展古诗文的诵读活动。 小红看着书。 我对数学很感兴趣。
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十五、 西门豹说,下回河伯娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。 懊恼引起了注意。 在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。 开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量明显提高了。 正当她摸不着头脑的时候,一个同学告诉她,她在全市语文竞赛中得了一等奖。就见她高兴得一下子站了起来,一把抱住那个同学,激动地问道:“真的吗?太好了!”
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