第一单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(37分)
一、我能在田字格内正确规范地书写。(5分)
服装 跳舞 互相 发扬 粗壮
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。(每小题1.5分，共15分)
1．下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是( )
A．假山 B．假如 C．假期 D．真假 ．．．．
2．下列四组词语中，带点字注音错误的一项是( )
A．荒野(huāng) B．坪坝(bèi) C．背诵(sòng) D．挨打(ái) ．．．．
3．“臂”字可能与下面哪个字的读音相同？( )
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A．殿 B．省 C．壁 D．月
4．用部首查字法查下列带点字，部首错误的一项是( )
A．碰触(虫) B．早晨(日) C．严厉(厂) D．所以(斤) ．．．．．
5．下列四组词语中，有错别字的一组是( )
A．摇头晃脑 B．张牙舞爪 C．眼急手快 D．提心吊胆
6．下列四组词语中，不是一对反义词的是( )
A．安静——热闹 B．糊涂——清楚
C．飘动——飘扬 D．落下——升起
7．泰戈尔是下列哪个国家的诗人？( )
A．法国 B．英国 C．俄国 D．印度
8．“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”这句话用了下列哪种修辞手法？( )
A．排比 B．拟人 C．夸张 D．比喻
9．下列不属于少数民族的选项是( )
2 / 9
A．汉族 B．傣族 C．阿昌族 D．德昂族
10．“这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的．．．．是( )
A．冷言冷语 B．披头散发 C．眼高手低 D．喜新厌旧
三、判断题。我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。(每小题1分，共5分)
1．“敬”和“静”这两个字读音相同。( )
2．“口干舌躁”这个词当中没有错别字。( )
3．《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。( )
4．“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。”这句话中作者把花当作了人来写。( )
5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们：遇到难题时，不能不懂装懂，应该主动提问，才能解决问题。( )
四、我会填。(12分)
1．牧童骑黄牛____________________。意欲捕鸣蝉，____________________。(4分)
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2．我能照画线句子的样子写一写。(4分)
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来，他们便放假了。
清风一来，他们________________________________________________________________________________________________
蝴蝶一来，他们________________________________________________________________________________________________
3．通过这个单元的学习，我认识了《花的学校》中________________的花孩子、《不懂就要问》中____________的孙中山。(2分)
4．“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏……”同学们，你们在课后做什么游戏？请简要写一写。(2分)
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第二部分：阅读理解(33分)
听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。
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夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。
秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。
冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗。钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。
1．选择题。选择正确的答案，填上序号。(12分)
(1)根据文章的主要内容，给短文选个合适的题目。( )
A．游泳比赛 B．春天的景色
C．我们的游戏和玩具 D．打雪仗
(2)关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是( )
A．“我们”的玩具是从商店里买来的。
B．“我们”的玩具是自己动手制作的。
C．“我们”一年四季都有玩具。
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D．到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。
(3)春天，“我们”做口哨可能用的树叶是( )
A．荷叶 B．枫叶 C．柳叶 D．银杏叶
(4)作者介绍玩具和游戏的写作顺序是( )
A．按事情发展顺序 B．按时间顺序
C．按地点转换顺序 D．按方位顺序
2．按短文内容填空。(8分)
夏天，“我们”喜欢在湖边______________，还经常举行______________。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩______________，女孩子最爱在草垛里____________。
3．作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写，使游戏更具体，更形象。请找出表示动作的字，写在横线上。(8分)
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4．请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么？(5分)
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第三部分：习作表达(30分)
同学们，在你们的成长经历中，遇见过许多人：有最爱你的父母，有和你朝夕相处的同学，有教会你知识的老师，甚至还有各行各业的社会人士：保卫安全的警察、治病救人的医生……相信一定有一个人在你的记忆中留下了深刻印象。请拿起笔，写一写记忆中给你留下深刻印象的人。注意把过程写清楚，把字写工整，并学习用上标点。
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参考答案： 第一单元达标检测卷
第一部分：积累运用
一、书写略。 点拨：字迹工整，无错别字即可。
二、1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C
7．D 8.B 9.A 10.B
三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
四、1.歌声振林樾 忽然闭口立
2．示例：便翩翩起舞。 就一同玩耍。
点拨：言之有理即可。
3．天真烂漫、自由洒脱 勤学好问
4．略。
第二部分：阅读理解
1．(1)C (2)A (3)C (4)B
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2．打水漂 游泳比赛 打仗 捉迷藏
3．堆、打、钉、滑、削、抽、缝、丢
4．示例：我最喜欢堆雪人，打雪仗。因为我们南方的孩子很少有机会见到雪，所以我渴望能够像作者一样，在冬天堆雪人，打雪仗。
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