手工教案扎染幼儿园

引言

扎染是一种传统的手工艺技术，用染料将形成图案的织物进行染色。在幼儿园中，扎染可以成为一项有趣而具有挑战性的手工艺活动。扎染可以引导幼儿了解颜色、形状、材料等概念，培养幼儿的创造力和动手能力。本文档将介绍如何进行扎染手工艺活动，并提供一份详细的教案，以指导教师进行扎染课程。

扎染工具和材料

工具

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扎染工具（包括扎染针、橡皮擦、瓶子等） 水桶或瓶子（用来放置染液）

塑料布或纸板等（用来保护工作桌面） 布团或海绵（用来清洗染后的织物）

材料

• 白色幼儿园T恤或白色布料（尽量选用天然纤维材料，如棉、麻等） • 染料（不要用工业染料，可以自己选择天然的植物染料，如茶叶、靛蓝石、木藤汁等）

• 水 • 餐巾纸或毛巾（用来擦拭染液）

实施步骤

1.

准备工作

为了确保工作环境卫生，首先需要将工作桌面用塑料布或纸板覆盖，以免桌面

被染料污染。同时，将扎染工具和染料分别放在桌子的两侧，以便幼儿方便取用。还需提醒幼儿注意染料的用量，以免浪费。

2.

设计图案

幼儿可以根据自己的想象力和创造力来设计图案。也可以根据教师提供的模板进行涂绘。

3.

扎染过程

（1）将所选织物放入清水中，揉搓几次，使织物变得湿润。

（2）根据设计好的图案，用扎染工具将染料直接注入织物的纤维中，依照自己的想象进行涂抹。也可以用橡皮擦、羽毛等物品来减小纯色范围，创造出柔和毛边的效果。

（3）将扎染好的织物放进染液中浸泡。浸泡时间一般不超过30分钟，可以根据染色的深浅来决定浸泡的时间。

（4）用餐巾纸或毛巾擦去多余的染料，再用清水将染料冲洗干净，直至洗净水为止。长时间浸泡会导致颜色过深，影响效果，因此需要多次冲洗。

4.

烘干和定型

染完的织物需要晾干或脱水后冷却。若使用自然晾干，一般需要晾干3至4小时。若使用烘干机，一般在弱风加热下烘干30分钟即可。

若想使染过的颜色更加持久，需要进行定型处理。定型处理指的是在出现染色后，在高温下停留一段时间，以加强颜色定着和杀菌消毒作用。可以使用熨斗进行高温定型，也可以用干燥机烘干。

教学目标

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通过制作扎染织物，培养幼儿的动手能力、观察力和创造力 了解简单的染色知识和过程，以及天然染料对环境的保护意义 提高幼儿的自我表达能力和合作意识

教学内容

颜色搭配

引导幼儿认识和运用颜色搭配的基本原则，从而能够在设计扎染时自如地运用颜色元素。

扎染工具

介绍扎染工具的种类、用途、使用方法。要求幼儿了解扎染工具的使用规范，避免安全意外发生。

扎染技巧

引导幼儿学习扎染技巧，帮助幼儿掌握基本的涂色、扎染、染液浸泡和后期处理等技能。

教学过程

第一部分：认知活动

1. 将不同颜色的染料和白色布料放在桌子上，让幼儿依照自己的想象进行一些练习，涂抹、揉搓、染色等。

2. 教师指导幼儿通过相互合作完成一些简单的扎染工作，小组制活动增强互帮互学的效果。

第二部分：实践活动

1. 让幼儿依据自己喜欢的颜色准备好染料，并准备好扎染工具。 2. 让幼儿根据自己的想象设计出图案，然后进行扎染活动。

3. 涂抹完成后，将染料浸泡5至10分钟后，用清水或餐巾擦除多余的染料，随即进行贴花彩新，或彩绘简单动物。

第三部分：反思活动

1. 教师要求幼儿在制作过程中留意和尝试更多的染色方法和技巧。 2. 教师引导幼儿进行对自己的作品进行评价和反思，例如“我做的这幅画最漂亮的部分是…”“在制作过程中我发现…”等等。

教学评估

教师根据幼儿的扎染作品和反思活动等综合考虑，对幼儿的动手能力、涂抹技巧、设计水平、颜色搭配等方面进行评估，进而更好地指导幼儿在今后的扎染活动中提升自己。