表达方式.赏析句子

表达方式

有五种

1 、表达 2 、说明 3、谈论 4 、描绘 5 、抒怀

(1) 表达。表达是写作中最基本、最常有的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的变换所作的叙述和交代。

(2) 描绘。描绘是把描绘对象的状貌、神态描述出来，再现给读者的一种表达方式。它是记述文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒怀、谈论、说明文中，有时也把它作为一种协助手段。描绘的手法运用得好，能传神传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中遇到激烈的艺术感染。

(3) 抒怀。抒怀就是抒发和表现作者的感情。它是抒怀文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记述文中，也经常把它作为重要的协助表达手段。

(4) 谈论。谈论就是作者对某个谈论对象发布看法，以表示自己的看法和态度。它的作用在于使文章鲜亮、深刻，拥有较强的真理性和理论深度。在谈论文中，它是主要表达方式；在一般记述文、说明文或文学作品中，也常被看作协助表达手段。

(5) 说明。说明是用简洁简要的文字，把事物的形状、性质、特色、成因、关系、功用等 讲解清楚的表达方式。 这类被讲解的对象， 有的是实体的事物， 如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、涵养、看法、看法、原理、技术等。

五种表达方式， 作为文章的形式因素， 必定要为内容表达服务。 必定的内容采纳不一样的表达来写作，可产生不一样的成效，这就是所谓表达功能。

五种表达方式按功能又分为两大类，即再现客观类和表现主观类。

再现客观类，包含表达、描绘、说明；其共同点在于反应客观物象，这就是说，在某地出 现的事， 写出来再传告到另一地方的人，

一个行业里创建的成就再向其余行业传达。

作者在

察看、思虑与表达时，多取客观态度，力争真切表述客观事物。

表现主观类，包含谈论和抒怀。特色是表现主观精神。谈论表达作者对客观事物的看法， 抒怀表达的是作者主观的感情。 题以后，有题而议才写成文章。

一般谈论文的写作， 是作者在察看生活发现有社会心义的问 作者在体验生活过程中， 产生独到的认识和感觉，

有感而发

才写成一篇抒怀文。一句话，主观的东西向外转变和传达，即所谓表现。

赏析句子

1、剖析句式特色和修辞的作用

常有的句式特色有：长短句联合、句子对仗工整、两重否认句、排比句、反问句等。修辞常有的有八种（即比喻、比较、夸张、排比、对偶、频频、设问、反问），它们在不一样的语境中所起到的作用各不同样。

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表达方式.赏析句子

如比喻，是依据事物的相像点，用详细的、浅易的、熟知的事物来说明抽象的、高深的、生

疏的事物。 其作用表此刻能将表达的内容说得生动详细形象， 给人以鲜亮深刻的印象， 使深

奥的道理变得浅易易懂，帮助人们理解。又如排比，把构造同样或相像、语气一致，意思相

关系的三个或三个以上的短语或句子摆列在一同。

作用： 增强语言气概，增强表达成效。用

它说理可使阐述详细，条理清楚；用它抒怀，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它

叙事写人，能使描绘细腻深刻。

2、剖析语言特色

句子在语言方面常有的有以下特色：有的正确生动（或平实），有的形象、生动、详细，也有的正确严实， 还有的平常易懂、风趣风趣等。一个句子自己拥有如何的语言特色，要依据

文体和语境的不一样而定， 要抓住句子的整体特色和句中的要点词语增强剖析， 从中获得有效信息。

3、正确掌握内容及思想感情

每个句子自己都可提炼出必定的内容， 也有的饱含作者的某种思想感情。 在赏析句子的答案中，内容及思想感情是必不行少的一部分。

4、构造方面的作用

一段话常常包含几层意思， 各层意思之间假如要构造谨慎， 水乳交融， 某些词语或句子就起到此方面的作用。常有的有：承前启后、前后响应、总结上文等。

例：课文语言生动形象， 富裕表现力和感染力。 认真推测以下语句 （品尝语言所表现的内容，所表达的思想感情。）

1、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 (《春》 )

赏析： “偷偷地 ”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄悄而出的 情形和作者欣喜的感觉。 同时，这样写使无心识、 无感情的小草也仿佛有了意识，

有了感情。“嫩嫩的，绿绿的 ”放在句末，重申突出小草嫩绿的特色；使句子变得生动开朗，富裕生气。

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表达方式.赏析句子

2、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里抚琴。（《从百草园到三味书屋》）

赏析：这句话运用了拟人修辞，把油蛉和蟋蟀人品化，

“低唱 ”、“抚琴 ”生动形象地写出了油

蛉和蟋蟀喊声悦耳，写出了百草园充满活力，有无穷的乐趣。

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