部编版二年级语文下册第二单元教材分析

二年级语文下册第二单元教材分析 单元主题 关爱 课题 5、雷锋叔叔，你在哪里 单元 6、千人糕 教学内容 7.一匹出色的马 语文园地二 课型 精读课文 精读课文 精读课文 综合练习 课时安排 2 2 2 2 １．认识54个生字，读准１个多音字，会写２７个字，会写３０个词语。 ２．能正确、流利地朗读《雷锋叔叔，你在哪里》，能默读《千人糕》，能试着有感情地朗读《一匹出色的马》。 ３．能用多种方法猜测词语意思，并说出了解词语意思的方法。能拓展积累词语。能发现汉语一词多义的特点。 单元 ４．读句子，想画面，能用自己的话说说画面内容。 教学目标 ５．通过朗读感悟道理。懂得奉献爱心，乐于助人，珍爱劳动成果、与家人相亲相爱。 6.能根据提示,写自已的一个好朋友。 7.能积累关爱他人的谚语。 8.能正确、流利地朗读《一株紫丁香》,感受师生间的关爱之情。 1.识字和写字。 2.有感情地朗读课文。 单元 教学重点 3.理解事物所蕴含道理，体会人物精神。 4.能用多种方法猜测词语意思，并说出了解词语意思的方法。能拓展积累词语。能发现汉语一词多义的特点。 1.激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。 单元 2.鼓励学生从文章中体会精神，学习人物的美好品质 教学难点 3.能根据提示,写自已的一个好朋友。 单元 1.创设情境、示范指导、引读感悟 教法学法 2.自主、合作、探究 二年级的学生，大部分学生已经养成了自觉学习的习惯，比如，认真书写的习惯、认真完成作业的习惯、自觉的阅读习惯、一定的积累习惯、大声的朗读习惯等。通过一学期的练习，学生的写话方面有了很大的提高，大多数学生学情分析 都能按要求写一段较通顺，内容完整的话，并能把自己学过的词语运用到自己的写话中。随着学生阅读量的增加，学生的阅读能力有所提高，大多数同学都能读懂短文，并能根据短文内容回答简单的问题。 教学准备 课件 教学时间 8——9课时