团队活动计划书
根据上级团委工作计划,结合我校实际情况,突出活动德育,锻炼学生自我教育,自我发展和自主管理的能力,制定活动计划如下:
一、指导思想: 在上级党组织的领导下,以上级团委的指示精神为指导,充分发挥团组织的作用,突出活动的德育功能,让学生在活动中得到锻炼,个性得到张扬。
二、目标: 月月有活动,使学生在每个活动中受到教育。
三、任务和措施:
1.充分利用纪念日,培养学生的爱国情操,进行政治思想教育。 各种纪念日是对学生进行教育的良好契机。在清明节安排“缅怀革命先烈,谒陵扫墓”活动,使学生真正体会到今天的幸福生活来之不易。“七、一”围绕党的生日,开展活动,培养学生爱党爱国的革命情操;“八、一”,庆祝建军节,“十、一”庆祝国庆节,让学生了解几十年来,共产党和全国人民所取得的丰功伟绩。
2.利用节日,对学生进行道德、思想、前途等教育。 元旦,让学生充分总结过去,展望未来;“植树节”,培养学生“植树护绿”的意识;“五、一”节,培养学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果的能力;教师节,增强学生热爱老师,听从教育的意识;重阳节,培养学生尊老爱幼,孝敬父母的良好品德;利用“3.15消费者权益保护日”、“9.20
公民道德宣传日”、“12.4法制宣传日”等活动,积极开展诚信宣传教育活动。
3.积极组织开展各种社会实践活动,社区服务等,锻炼学生意志,陶冶情操。在学校,积极进行组织德育活动,通过假期社会调查,野外写生,参观工厂,参加社区服务劳动,“环保世纪行”等活动,不断陶冶情操。
4.积极组织丰富多彩的校内课外活动,张扬学生个性,促进全面发展。充分利用德育基地、团校阵地,开展联欢会,读书会,辩论会,演讲比赛,知识竞赛,征文活动,艺术节,课外兴趣小组等,让学生在活动中接受教育,在实践中得到锻炼,健全人格,张扬个性,全面发展。总之,活动是德育的主要途径之一。要认真计划,安排好。不断总结经验,寻找不足,调整工作思路,使活动开展得既轰轰烈烈,又扎实有效,为德育建设做出积极的贡献。
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