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班主任工作日志
一年级二班 玉芹
2021年2月28号
新学期开场，召开第一次班会。领学\"小学生守那么\".
制定班级工作方案。
制定数学教学工作方案
建立一年级二班的班委
制定值日生表
安排值日组长
贴课程表
2021年3月7号
一． 搞好班级文化〔贴平安教育教学挂图。〕
二． 加强平安教育〔交通平安 饮食平安 校校外的平安〕
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三． 开展好兴趣小组活动
四． 制定兴趣活动小组活动方案
五． 路队制要背书走。
六． 红领巾的佩戴要加强。
七． 大课间活动工程如下
体制达标测试工程
跳绳、坐位体前屈 、投沙包
群体测试工程
播送体操 篮球运球 足球颠球
2021年3月14号
开展好综合活动实践课
制定好方案 实施方案 分好活动小组
小组长做好记录
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一周一展示成果
我组织学生来种植大蒜和栽培花卉
2021年3月21号
拾金不昧
最近班里很多学生能做到拾到东西上交。为此，我每次都会对拾金不昧的孩子表扬一番。并且建议：全班同学掀起向 士峰 欣怡 荣炎 金奥等同学学习的活动。
可是 ，现在班里竟然出现了3个同学没钱的情况。不管怎样问没有说的。
看来，加强品德教育很重要啊。
另外，应该时时提醒学生自己的东西要保管好。养成好习惯了，一切就好了。
2021年3月24号
开展好班里的小课 开足开全课程
按课程表上课
召开班会
交流学习心得
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2021年3月28号
班会
一个月下来 ，值日生清扫卫生的习惯已经养成了。
我感到很欣慰。只是学生清扫卫生的时间太长。我有必要教教孩子们。于是，下午我和值日生一块清扫，边清扫边告诉学生注意的事项。早上我也会早早的来到教室，和孩子们一块清扫卫生。现在，学生已经会清扫卫生了。
我很欣慰。
2021年4月4号
我要做伯乐 识“千里马〞
学生就像花朵。花儿有各种各样的，所以如何欣赏就看教师会不会做伯乐，能不能发现千里马了。
我要做伯乐，真正的会识千里马。
你看我班的荣炎，聪明但是顽皮，粗心大意，做事情不会认真思考，求快不求结果。为此，我对他进展指导，纠错。在纠错中也得时时有鼓励和鼓励语。让孩子在不断改正中知道自己在进步。
再看我班的士峰，智力差些，加上不会听课，作业不能独立完成，针对这个孩子的情
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况，我联系他的家长，一块儿帮助孩子树立学习的信心。我牺牲课间时间给他补课。功夫不负有心人，现在的他已经有了学习的热情了。
我很欣慰。
2021年4月9号
征订教学用书及校服的征订。
2021 4月18号
个人卫生大评比
1. 比一比谁是班最讲卫生的孩子。〔手 脸 衣服〕
2. 周末能给家长洗一次脚，并谈感受。
3. 教师一日捐。送爱心活动
2021年4月25号
平安班会
珍惜生命 平安第一
生命只有一次。我们要珍爱自己的生命。
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怎样做呢？
在校外要做到自我保护。
在上学 下学的路上要注意交通平安。
让学生自己来谈谈如何注意平安。
2021年5月4号
班主任心得在结合自己学校实践中，本人认为，新接班，想迅速组建班干部，分担教师的工作，进而实现学生自主管理的方式，对班主任经历丰富的教师，尤为难也，更何况对新接班的教师来说，那简直是天方夜谭。不切实际的一种想法而已。所以，在能力不及的情况下。在班级初期管理工作中，勤、细、准这三字口诀，是本人一向奉行的跟班原那么。在勤字方面，主要分为五大项
1、跟班要勤，尤其是课间。在初期，尤其是开学前几天，往往是班级最稳定的的时刻，但如此时，班主任放松了跟班，便失去了观察学生的一个最重要的时机，随着时间的推移，局部学生压抑的本性逐渐显露，如果新教师对此现象没有足够的观察，很容易造成对班级了解缺乏，到最后往往出现课堂纪律比拟乱，但却不知道是谁在说话的局面。另外，课间跟班可以很快的让班主任深入到学生心中，得到多数同学对教师的爱戴。这对新教师来说，越快的被学生承受，便能越快的实施自己想要的措施。2、抓卫生要勤，卫生是容易被新班主任无视的一块，学生刚从幼儿园进入小学，相互之间都比拟陌生，如全部将卫生下放给劳动委员，而班主任不做任何跟踪的话，结局往往令人遗憾，一个班级的卫生工作，很大程度上展现了班级的风貌，教室地面的整洁，又往往会给学生一种气氛的暗示。在卫生方
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面，最重要的莫过于保洁，而在初期，班主任多在课间进班巡视，及时令学生将纸屑从地上捡起，偶尔身体力行，躬身捡起，都是对学生一种积极的暗示。
3、早晨要勤，学生进入小学，在初期课程容并不太难，但在大多数学校，抄作业现象是令教师头疼的一个大问题，直接导致了班级成绩的落后，并造成了大量的学困生。等到班主任发现其中利害、需要严抓抄作业现象时，已经失去最正确时机，无从抓起。而学生抄作业的时间，主要是集中在早晨入校到早读之前的时间，建议每日早晨早起半小时，提前进班，在学生进班后，提醒学生交作业，并坐在位置上读书或学习，这样既能有效的控制早晨时间抄作业现象，又可以迅速的形成一种良好的学习风气，促使学生养成早晨进班即学习、读书的学习习惯。4、抓科任作业要勤新生入校，作业量不大，但依然会有局部学生不交作业，班主任应尽快的与任课教师协商，选拔培训科代表，并制定出每科的作业书写规那么、上交规那么，即便如此，班主任也应在初期经常关注学生各科作业的上交情况，并进展处分。
5、与科任沟通要勤 班主任经常会听到科任教师的抱怨及牢骚。作业啦、纪律啦、等等，作为新班主任，心正是需要被认可的关键时刻，某些班主任对这些抱怨产生看法，形成急躁心理。甚至与科任产生心结，以至于最后让自己被盖上“难搞〞的帽子。新接班时，要多询问科任教师本班的课堂纪律及作业完成情况，并及时征求科任教师的意见，对科任的课堂纪律和作业要求作出一些调整，配合科任教师完本钱班的教学工作。
总之，勤能补拙，新接班初期，经历缺乏的情况下，让自己勤快一些，跟紧一些；而妄想将一切交给班委，希望学生能自觉学习，自觉遵守纪律，从而将自己置身事外，乐得逍遥，看似一时轻松，实那么后患无穷。等到大势已去，班级问题频出，千疮百孔之时，再想扭转局面，却已难上加难。
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2021年5月16号
好朋友吵架记
早上到校没多久，有同学来报告：小青哭了！是元康惹她了！问：怎么惹她了？答：元康没惹小庆，他就动她的书包，她就哭了！
呵呵！听听！多么好玩！多么得意！这就是一年级的小宝贝们！芝麻绿豆大点事就哭！芝麻绿豆大点事就来告状！真拿他们没方法！福鑫这小女孩儿，长的漂亮的很，懂事得很！却也脆弱得很！娇细得很！
不过，反过来想：小孩子的事可不就是一些芝麻粒大琐碎的事吗？对于他们的这些小破事，我们却不能置之不理！也绝不能敷衍应付！要知道，我们永远不要期望小孩子能跟大人一样成熟的处理事情，别忘了孩子们也就是在这样的小打小闹中丰富自己的经历，学会正确处理人际关系的！那作为教师，我们有责任帮他们完善这些处世的方式方法问题。
抓紧让同学去找他们两个过来谈。
于瑞涵哭得泪流满面的过来，小青却因为觉得委屈怎么叫也叫不过来〔他可是超级好面子的家伙儿！〕我只好自己去叫，在众目睽睽之下，他仍倔强的不肯过来，被我生拉硬拽的拖到了办公室。两个人都委屈的用手交替着抹眼泪，沟沟壑壑的泪痕弄的满脸像开了泥巴花！我看着忍俊不禁的发笑，觉得好得意！有时候觉得看两个孩子，特别是一男一女两个小孩闹别扭总觉的特好玩！
问了问事情的经过，小青愤愤的说：我又没惹她，就是动了动她的书包，她就哭成
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这样了！哼！语气里充满了委屈和气愤，显然他认为凭他们好朋友的关系，这本是很平常的一件事，犯不着来告状！我斜眼瞅他，轻声呵斥：再好的朋友，不经过对方允许，也不可以随便动人家东西！你的行为让他感到不舒服，所以她才哭的！懂吗？
于瑞涵，过去你俩一直是最好的同位，从来没闹过别扭！对吧？〔点头〕尽管现在不同位了，但小青一直把你当成是他最好的朋友，对于今天这事，教师认为：他动动你的书包其实只是他表达友好的一种方式而已，并没什么恶意！在以前你们是好同位时，可能他怎么动，你都不会怪他，对不对？〔点头〕当然，可能这种方式在你们不同位后，你认为不舒服而已！但如果觉得不舒服，完全可以告诉他：你不喜欢别人动你的书包！也没有必要哭成这个样子，不是吗？你看，他有没有抢你的书包？〔摇头〕有没有破坏你的文具？〔摇头〕有没有欺负你？〔摇头〕这不结了吗？没什么大不了的事，让我们这么得意的宝贝们掉眼泪的，是不是？于瑞涵使劲儿的点了点头。
好了，大家握握手，还是好朋友！让教师看看谁主动？
话音刚落，于瑞涵主动向小青伸出了友好的小手，我期待着小青也能迅速的伸出手来握手言和，可倔强的小青仍认为自己所表达的感情被于瑞涵无情的误解，不可原谅！还在那里愤愤地拿眼睛瞪着元康。哎！这个有委屈只知道憋着，却不懂表达的倔强的小男子汉又钻牛角尖里不出来了！看着仍伸着手无助的望着小青的于瑞涵，我心里升起一丝怜惜，摸了摸她的头：于瑞涵真是个大方的好孩子！女孩能主动向男孩伸出友好之手，很不容易呢！好了，你先回吧！我再找小青谈谈！
于瑞涵走了，小青还在那里咕嘟着嘴不开心！我叫他也成心扭着头不理我，于是我便开场忙着看起了作业，不再去理他。过了会儿，似是忘记了他们打架这回事儿，很随意的问：五组的组长是谁？我怎么忘记了？
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小青立马擦干眼泪答话：是容颜。
“不对，不是容颜！他因为不负责任，我已经把他换了！你去问一下是谁的组长？〞 还没等我说完，麻利的小孩早就跑的没影了！呵呵！小破孩的那点小破事，那点小不开心瞬间就被带着跑了个无影无踪！
2021年5月23号
在19号学校看班里的六一节目，我们班竟选上了2个节目。说实话，我特别的快乐。从五一回来，我就开场为我班准备节目了。尽管自己无艺术天赋，可作为班主任，我仍想让班里的孩子有自我展示的时机。于是，我上网搜资料，终于心里有了谱。来个少儿“三句半〞，“平安小竹板〞梁山教师愿意排个小儿“走秀〞。
有了思路，我就着手编词，“校园颂 三句半〞
在座教师真不少, 叫声园丁辛苦了,先给你们敬个礼,教师好。
校园辛勤育桃，教师风德无尚高。三句半里说不尽，感谢！
六月风光多美好，大好光阴惜年少，放飞理想乘春风，向前冲。
如今校园变了样，新人新事新气象，教学大楼已用上，好漂亮﹗
多媒体进了课堂，电脑派上了用场，投影视频亮了相，真形象。
教师待我们好，讲解知识很明了。耐心细致比不了，风气高。
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大课间的把戏多，舞蹈游戏有拔河，兴趣小组搞得活，真快乐。
我们学习在校园，安康成长每一天，笑脸像花朵。多灿烂。
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