人教版五年级下册语文句子同步练习及答案
一、 句子练习
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
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2.照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当,可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
兴高采烈—— _______________________________
3.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
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4.孩子们说:“我们都爱吃花生。”(改为转述句)
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二、 按要求写句子。
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1.月是故乡明,我想再看到我故乡的月亮。(改为感叹句)
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2.孩子们踢得太精彩了,勾起了他小时候踢球的美好回忆。(换一种说法,意思不变)
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3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。(修改病句)__________________________________
4.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让你赢。”(改为转述句)
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三、 按要求写句子。
1.在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)
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2.这美丽的南国的树。(改为感叹句)
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3.叶子上有生命。(扩句)
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4.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)
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四、 按要求完成句子练习。
1.将军说:“战士们吃什么我就吃什么。”(改为转述句)
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2.我出生的那间卧室,光线潮湿,地面很暗,但我非常爱它。(修改病句)__________________________________________________
3.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)__________________________________________________
4.教室里真安静。(改为夸张句)
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五、 按要求改写下列句子。
1.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写)
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2.毒品严重危害着青少年的身心健康,我们一定要远离毒品! (改成反问句)
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3.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
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六、 句子加工厂。
1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)
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2.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为“被”字句)
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3.海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句)
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4.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)
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七、 句子大变身
1.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句)
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2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)
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3.海力布只好把事情都原原本本照实说了。(改为双重否定句)
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4.老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。”(改为转述句)
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5.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)
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6.听了海力布的故事,非常感动。(修改病句)
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八、 按要求写句子。
1.《桂花雨》的作者是琦君写的。(修改病句)
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2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)
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3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句)
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九、 把反问句改称陈述句。
1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?
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2.这是吓唬胆小鬼的,我怕什么!
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3.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?
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十、 按要求写句子。
1.你一定想更多地了解汉字。(改为感叹句)
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2.我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)
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3.书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。(缩句)
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4.中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。(改为比喻句)
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5.王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)
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十一、 按要求写句子。
1.七八十个女人忙碌在缝纫机旁。(扩句)
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2.几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。(改成双重否定句)
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3.世界上糟糕的诗已经够多了。(改为反问句)
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4.送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换着轮流摇船。(修改病句)
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十二、 按要求写句子。
1.根据“生气”的不同意思写句子。
①因不合心意而不愉快:_______________________
②生命力,活力:______________________
2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________
3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。(缩句)
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4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)______________________________________________________
十三、 按要求完成句子练习。
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1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。(改为转述句)
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2.早晨,红色的阳光从地平线上升起。(修改病句)
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3.牛羊在山坡上吃草。(把画面写具体)
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十四、 按要求写句子。
1.桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。(改为双重否定句)
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2.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”(改为转述句)
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3.做笔记锻炼了我的记忆力,做笔记增强了我的理解力。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)
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4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
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十五、 按要求写句子。
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。(改为“把”字句)
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2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)
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3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
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答案
一、 白鹭本身就是一首很优美的歌。 小明挥动手中的彩旗,满脸的笑容,高兴的围着队员们转了一圈。 流星体是天体。 孩子们说,他们都爱吃花生。
二、 月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮啊! 孩子们踢得太精彩
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了,怎能不勾起他小时候踢球的美好回忆呢? 所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。 孙膑胸有成竹地说,将军请放心,按照他的主意办,一定能让将军赢。
三、 我们发现了船。 这美丽的南国的树啊! 绿绿的叶子上有鲜活的生命。 我们的船渐渐逼近榕树了。
四、 将军说,战士们吃什么他就吃什么。 我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。 圆明园是园林。 教室里真安静,安静掉一根针都听得清清楚楚。
五、 腊月,天多冷。燕子冷得都飞往南方了,蛇冷得都冬眠了,野鸡冷得瑟瑟发抖。
毒品严重危害着青少年的身心健康,我们怎能不远离毒品呢? 孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌将军在赛马时获胜。
六、 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 搬家的事情被海力布说得清清楚楚了。 海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗?
七、 夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家难道容易吗? 海力布不得不把事情都原原本本照实说了。 老牛对牛郎说,他死以后,让牛郎把他的皮留着。 土是背来的。 听了海力布的故事,我非常感动。
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八、 《桂花雨》的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说:“只要不来台风,她就可以收几大箩桂花。
九、 你留我在家里歇,拿大虫来吓唬我,一定是想在三更半夜谋我钱财,害我性命。 这是吓唬胆小鬼的,我什么也不怕。 如果再跳出一只大虫来,我一定斗不过。
十、 你一定想更多地了解汉字吧! 我们每天都和汉字打交道,你应该感觉到汉字很有趣。 书法是独特艺术门类。 中国的汉字在书法家的笔下有时像挺拔山峰,有时像清澈的小溪展现出无穷无尽的变化。 王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。
十一、 七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。 难道世界上糟糕的诗还不够多吗? 送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换着摇船。
十二、 小明生气地离开了屋子。 一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。 流星体是物体。 前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。
十三、 父亲说,他看那首诗糟糕透了。 早晨,红色的太阳从地平线上升起。 成群的牛羊在绿油油的山坡上悠闲地吃草。
十四、 桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右有十几家邻居没有一家不浸在桂花香里。 奶奶说,月亮是每个人的,它并没有走,让我们再去找。 做笔记不但锻炼了我的记忆力,而且增强了我的理解力。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习
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惯。
十五、 那一年铁路工厂把母亲辞退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的诗已经够多了。
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