【篇一：辽宁省营口市2016届九年级中考模拟(三)语文
试题带答案】
s=txt>语 文 试 卷
（考试时间：150分钟，试卷满分：120分） 一、积累与运用（满分30分）
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） 2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分） a.侥幸才疏学浅 孤注一掷 容光焕发 b.分泌重峦叠幛 扑朔迷离 富丽堂煌 c.蜷缩坦荡如砥 事无忌惮 韬光养晦 d.嗤笑怨天尤人 兴高采列 束手无策
3. 下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（2分）
a. 现在有些青年人对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道，对中国许多传统节日则．．．． 不甚了了。
b. 老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声。 ．．．．
c. 我们相信，通过大家坚持不懈的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。 ．．．．
d. 正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。 ．．．．
4. 依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）（2分）
不同的人生态度，是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的， ；拥有豁达人生态度的，；拥有平实人生
态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的， 。处处为他人
着想的， ；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。 ① 一定是一个一丝不苟的人 ②一定是一个坚强的人 ③一定是一个大度的人
④一定是一个富有爱心的人
a.①③②④b.②③①④c.④①③②d.③④②①
5.填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（2分）（ ）
艺术和科学的共同基础是人类的创造力。 尽管自然现象不依赖于科学家而存在，但科学家对它们的抽象是创造的成果，这和艺术家的创造是一样的。
共6页①定律的阐述越简单，应用越广泛，科学就越深刻。②艺术用创新的方法唤起每个人内心深藏着的情感。③唤起的情感越强烈，反响越普遍，艺术就越优秀。 ④它们追求的目标都是真理的普遍性。⑤科学对自然界的现象进行准确的抽象，这种“抽象”通常被称为自然定律。
a．④②③⑤①b．⑤①②③④c．④②⑤③①d．②⑤④③① 6.对语法分析不正确的一项 （）（2分） 回想自己走过的岁月，哭过、笑过、天真过、执着过，一切都已都成为过去，而未来的路，更应让自己具备幸福的能力。告诉自己，不管何时何地，都不要不失去努力生活的那份心态。从生活中体验了太多的辛酸苦辣，人情冷暖后，便也学会了宽容与理解，没经历过别人所经历的，就不必轻易的去抱怨，以一颗从善的心去面对一切，便好！ a.“已”和“轻易”都是副词，“面对一切”是述宾短语。 b.“回想自己走过的岁月”这个句子中的“回想”做主语。 c.“不管何时何地，都不要不失去努力生活的那份心态。”一句是条件复句。 d.文中划线句子有语病，修改方法是把“体验”改为“体会”。 7. 请结合语境再仿写一句话。(2分) 不断发展的汉语，如一幅线条迷人的花卷， ，。令人痴迷、留恋、神往。 8.根据下面提供的信息，结合名著内容，完成下列问题。（4分） a．他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。 b．他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。 （1）a是_____________（人物），人物性格的主要特点是_____________。 （2）b是_____________（人物），与人物相关的一个故事情节是_____________。 9.文言诗文填空。（12分） （1），二十三年弃置身。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠 》） （2） ，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》） （3）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （4）荡胸生层云， 。（杜甫《望岳》） (5)，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》） （6） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （7） ，窈窕淑女琴瑟友之。（《诗经 关雎》） （8） ，雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） (9)《过零丁洋》中诗人把个人命运和国家命运紧密相连，抒发国破家亡悲伤之情的句子是 ，。 （10）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句“ ， ”表达了作
者报国情怀和人生追求。二、古诗文阅读（满分 （营口）20分）2016 中考模拟语文（三）第2页 共6页 （一）阅读回答问题 （16分）
阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。（16分） 【甲】醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者， 琅琊也。山行六七
里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉
翁亭也。作亭者谁？ 山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此， 饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开， 云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应， 伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔， 溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌， 杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹， 射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者， 众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳， 鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐； 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者， 太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】六一居士传
六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病将退休于颍水之上则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”
10.解释下面句子中加点词语的意思。(4分)
⑴名．之者谁 名： （2）杂然而前陈．者 陈：
(3)欧阳修谪．滁州 谪： (4) 将退休于．颍水之上于： 11.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分) （1）有亭冀然临于泉上者，醉翁亭也。
（2）老于此五物之间，是岂不为六一乎？
12.用“/”为乙文中画线句子断句。（断两处）（2分 ） 既老而衰且病将退休于颍水之上则又更号六一居士。
13.根据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。(2分)
14.在不同时期，欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。(4分) 在滁州时： 在颍州时：
（二）赏析诗歌回答问题。（4分） 游月陂 宋〃程颢
月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。 万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照，林下泉声静自来。
②一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色，台湾也有，我曾在走过人家围墙外时闻到这股香味，一闻到就会引起乡愁。另一种称金桂，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。我家的大宅院中，前后两大片旷场，沿着围墙，种的全是金桂。惟有正屋大厅前的庭院中，种着两株木樨、两株绣球。还有父亲书房的廊檐下，是几盆茶花与木樨相间。小时候，我对无论什么花，都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是凌霄花，这是叮咚花、这是木碧花……我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅树那么有姿态，笨拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。可是桂花的香气味，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么俗气？但我宁可俗，就是爱桂花。
③桂花，真叫我魂牵梦萦。故乡是近海县份，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放，母亲就开始担心了，“可别做风水啊。”(就是台风来的意思。)她担心的第一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着，“只要不做风水，我可以收几大箩，送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多”。原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土
里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花”，这下，我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊。”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛。父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。 ④桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太阳，晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶、做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满觉垅，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里。
⑤我们秋季远足，一定去满觉垅赏桂花。“赏花”是藉口，主要的是饱餐“桂花栗子羹”。因满觉垅除桂花以外，还有栗子。花季栗子正成熟，软软的新剥栗子，和着西湖白莲藕粉一起煮，面上撒几朵桂花，那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香，因为栗子长在桂花丛中，本身就带有桂花香。我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。这大概就是母亲说的“金沙铺地，西方极乐世界”吧。母亲一生辛劳，无怨无艾，就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界。
⑥我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲，可是母亲常常说：“杭州的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”……
⑦于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有摇落的阵阵的桂花雨。
④最后写了离开家乡后⑤给母亲⑥又想起儿时的摇花乐和桂花鱼。 18.请从修辞的角度赏析下面的句子（4分）
桂花树不像梅树那么有姿态，笨拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。 19.下面句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）
帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊。 20.题目“桂花雨”有什么的作用？（4分）
21.怎样理解“杭州的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” （4分）
22.本文表达了作者浓浓的思乡之情。古诗文中有很多抒写思乡之作,请写出你所喜欢两句古诗词。（2分）
（二）阅读文章回答23---27题。（18分） 高速铁路新时代
①高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。在高速铁路发展过程中，自主创新能力的提高，是向国民提供快捷、安全、低成本的社会服务的关键所在。
②近年来，我国铁路部门按照“引进先进技术、联合设计生产、打造中国品牌”的总体要求，坚持“引进、成熟、经济、适用、可靠”的技术方针，把原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新结合起来，成功引进了世界上最先进的时速200公里、300公里动车组技术、大功率电力和内燃机车技术，实现了全面引进核心技术、最低价格引进并国产化的目标。我国是世界上仅有的几个能制造时速350公里高速铁路移动装备的国家之一。据专家介绍，中国北车集团唐山轨道客车有限责任公司新下线的动车组，其技术特点是8辆编组，4动
转向架、车体空气动力学等方面技术先进、成熟，处于当今世界领先地位。（营口）4拖，采用电力牵引交流传动方式，在牵引系统、制动系统、高速2016中考模拟语文（三）第5页 共6页③国产时速350公里动车组的研制，除了引进世界高速动车组成熟技术，还适应中国铁路客运需求特点，进行了许多优化设计和创新。根据动力学原理，设计的车体外形呈流线型，降低了动车组的空气阻力和噪音；采用高速转向架、防撞车体结构和独特的防火设计结构，不仅具有速度快、乘坐舒适的特点，还具备了较高的安全性能；配备了车载技术诊断系统，可以高效率地完成对各种功能设备故障的检测、预报和排除；具有良好的密封性能，可以使旅客免受列车高速会车，以及通过隧道时车外压力波对车内的影响。
④动车组在设计、制造上体现了以旅客为中心的人性化理念。如内部结构典雅、视觉效果好、和谐分布隐形光源的照明系统、可旋转式座椅、多媒体影视系统、残疾人卫生间、轮椅存放区、婴儿护理
桌等，而且车内装饰材料100％达到国际相关环保标准，为旅客提供了绿色环保的乘车环境。
⑤时速350公里的crh3“和谐号”动车组目前已经进入批量生产阶段。设计时速350公里的京沪高速铁路已经开工，京沪高速铁路开通后，从北京到上海全程将缩短至5个小时；从北京到石家庄胡来需要大约3.5小时，而京石高速铁路客运专线建成后，预计从北京到石家庄只需1小时。
⑥中国将迎来一个高速铁路新时代！ （营
【篇二：语文第七单元测试】
字词
1. 看拼音写词语。 () ()()( )
( )( ) ( ) 含 （ ）量 2. 比一比，组词。
载（ ） 辩（ ）泼（ ）挺（ ） 栽（ ） 辨（ ）坡（ ）蜒（ ）
3. 给下列词语中带点的字选择正确的解释。
① 手不释卷（） a说明，解说b消散 c放开，放下d释放 ② 手疾眼快（） a病，身体不舒适 b恨 c快，迅速 d疼痛
③ 听其自然（） a顺从，接受意见 b任凭，随 c治理，判断 d用耳朵接受声音
4. 写出四个描写树木的四字词语。
＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二句段
5. 用修改符号修改下列病句。
① 在小伙伴的帮助下，我改进了做事拖拉的缺点。
② 因为我每天坚持练习跳绳，而且在单摇比赛中脱颖而出。 ③ 尽管明天下大雨，我们就不去郊游了。 6. 阅读《井》的第3自然段，按要求填空。
井水很清很清，我小时候，夏天和秋天的傍晚，常和妹妹到井台上来乘凉。我们＿＿＿＿井圈上，＿＿＿＿地往井里看，＿＿＿＿＿＿地数映在井水里的闪亮的星星。我一面数，一面心里想；啊，这些星星，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿！这井水，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿！
① 按原文将这段话补充完整。
② 这段话中，作者通过写“数映在井水里的星星”，不仅写出了＿＿＿＿＿的特点，还写出了＿＿＿＿。
7. 阅读《白杨》中“爸爸”说的这段话，按要求填空。
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽、长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
① 爸爸的介绍使我们了解到：白杨树具有高大挺直、＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。 ② 《白杨》这篇文章在表达上很有特点，作者是借＿＿＿＿比喻＿＿＿＿＿＿＿，这是＿＿＿＿的写法。
三篇（阅读短文，回答问题） 桂花雨
中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时只见到满树叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩，送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆。”他们两家糕饼做得多。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，笔摇下来得香味就差多了。
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好像的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
8.第2自然段中，写我小时候喜欢桂花的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.读画直线的语句，句中的“浸”字用得好不好？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10.作者忘不了故乡童年时代的“摇花乐”，这“乐”体现在哪里？用曲线画出相关语句。
11.母亲说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，从母亲的话中你体会到了什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四仿写
12.仿照《井》第3自然段“井水很清很清”一段的写法，自选内容写一段话，注意抒发自己的感受。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【篇三：人教版五年级语文上册期末句子专题复习题及
答案】
class=txt>一、将下列比喻句补充完整。（10分） 1．小雨过后，满山笼罩着________的薄雾。 2．淙淙的泉声汇成________。 3．人们像________涌向广场。
4．一年四季就像________。
5．湿漉漉的绿叶犹如________。
二、在下面的括号里填写合适的关联词。（4分） 1．小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
2．圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。 3．（ ）“夹丝玻璃”不能防盗，（ ）在高层建筑中缺少不了。
4．五位壮士（ ）向顶峰攀登，（ ）依托大树和岩石向敌人射击。
三、判断下面的句子是否正确，在正确的句子后面的括号里打上“√”。（6分）
1．“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。 （ ） 2．“大漠沙如雪，燕山月似钩。”是比喻句。 （ ）
3．“我家门前有一块巴掌大的田地。”这一句用的是夸张的说法。 （ ）
4．“他的话使我感动得流泪。”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。（ ）
5．“她长得真像她妈妈。”不是比喻句。 （ ）
6．“小草从泥土里探出小脑袋。”不是拟人句。 （ ） 四、根据提示修改病句。（12分）
1．校园里节日的喜庆气氛。（成分残缺）
_____________________________________
2．只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（词语搭配不当） _____________________________________
3．我们班过去对卫生工作十分注意得不够。（词序颠倒） _____________________________________ 4．我国有世界上没有的万里长城（前后矛盾） _____________________________________ 5．当上了小班长。（成分残缺）
_____________________________________ 6．妹妹跌倒了，我立刻马上跑过去（意思重复） _____________________________________ 五、照样子，用带点的词造句。（4分）
1．一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。 _____________________________________ 2．花开时那才是香飘十里。
_____________________________________ 3．你是吃饭长大的，也是读书长大的！
_____________________________________
4．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
_____________________________________
六、不改变句子的意思，将下列句子按要求改换一种形式。（7分） 1．这件事情经过你是最清楚的。（改成双重否定句） _____________________________________
2．从这以后，楚王不得不尊重晏子了。（改成肯定句） _____________________________________
3．小姑娘自豪地说：“我登过泰山。”（改成间接叙述句） _____________________________________
4．王兰告诉老师，她是从上海转学来的。（改成直接叙述句） _____________________________________ 5．美丽的草原让人陶醉。（改成反问句）
_____________________________________
6．祖国就是那地图上像一只金鸡的地方。（变换词语的位置） _____________________________________ 7．这声音惊天动地，气壮山河。（改成反问句） _____________________________________ 七、写出下列句子所用的修辞手法。（12分） 1．太阳冲破了云霄，跳出了海面。 （ ）
2．为什么这棵梨树开了花不结果?原来是没有昆虫传播花粉。 （ ） 3．秦始皇兵马俑难道不是世界历史上一个伟大的奇迹吗? （ ） 4．朵朵白云像盛开的牡丹。 （ ）
5．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ） 6．老师是园丁，我们是花朵。 （ ）
八、在下面句子的空白处加上标点符号。（14分）
1．就像在屋檐下躲雨 你总不好意思赶我走吧 我有时还要装着皱起眉头 不时望着街心好像说这雨 害得我回不去了 其实我的心里却高兴地喊着 大些 再大些
2．小时候 我无论对什么花 都不懂得欣赏 父亲总是指指点点地告诉我 这是梅花 那是木兰花 但我除了记些名字外 并不喜欢 我喜欢的是桂花 桂花树的样子笨笨的 不像梅树那样有姿态不开花时 只见到满树的叶子 开花时 仔细地在树丛里寻找才能看到那些小花
九、在句子前面的括号里填上序号，整理成一段通顺的话。（10分） （ ）我会把书中学到的东西列个单子。
（ ）我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。 （ ）我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。
（ ）我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
（ ）我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段。
十、结合课文内容来回答问题。（11分）
1．“我觉得，一个小孩起码背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。”句中的“起码”起到了什么表达效果?（2分） _____________________________________
2．读句子“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!”结合课文说说作者因为什么快乐?又惧怕什么?（2分）
_____________________________________ 3．品读句子，体会人物内心。（4分）
（1）“爸爸!为什么?”我急切地问道。从“急切”中我们可以体会到“我”
（2）“我还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。从“平静”中我们可以体会到父亲
_______________________________________
4．认真朗读三首古诗词，把你认为最能表达思乡之情的句子写下来。（3分）
《泊船瓜洲》：_______________________ 《秋思》：__________________________ 《长相思》：_________________________ 十一、对号入座。（6分）
1．下列语句、语气表述最强的一项是（ ）（2分） a．今晚的毕业联欢会，你一定要去。 b．今晚的毕业联欢会，你还是去吧。 c．今晚的毕业联欢会，你要去。
d．今晚的毕业联欢会，你非去不可。
2．根据提供的语境，把正确答案的序号填入括号内。（2分） 有人说，宽容是一种润滑剂________；宽容是一种镇定剂，________；宽容是一束阳光，________；宽容是一座桥梁，________。
a．可以消除彼此之间的猜疑积雪 b．可以消除人与人之间的摩擦
c．可将彼此之间的心灵沟通
3．有位美国老妇人来游黄山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山。机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使老妇人开怀大笑，高兴地跟导游登山观景了。
根据当时的情境和女导游的身份，你认为女导游说的是下面哪句话?（ ）（2分）
a．我们黄山就是这样，荆棘多，但只要您小心，不就不被划了吗? b．您看我们黄山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢?
c．我们黄山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。 d．我们黄山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好不走。
十二、给下列句子加上不同的标点符号，让每个句子都能表达两种不同含义。（4分） 1．苗苗爱妈妈不爱
（1）________________________________ （2）________________________________ 2．语文训练的目的性强不强
（1）_________________________________ （2）________________________________ 参考答案
十、l．强调要多背诗歌和古文。
2．窃读中感受到了书籍带给我的智慧和满足，所以快乐；害怕店老板发现我只看书而不买，因此遭到驱赶、训斥，所以惧怕。
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