2021年人教版三年级语文上册专项修改句子练习(15道)

2021年人教版三年级语文上册专项修改句子练习（15道）

一、 按要求写句子。

1．小鸟在枝头叫着。（改为拟人句） ______________________________

2．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） ______________________________

3．要做到不趁机舔一下，要有毅力和纪律性。（改为感叹句） __________________________________________

4．我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗？（改为陈述句） __________________________________________ 5．院子里的桂花很香。（改为夸张句） __________________________________________

二、 按要求写句子。

（1）他的语文作业基本上全部做完了。（修改病句） ____________________________________ （2）王老师急得直跺脚。（照样子写一写） ．____________________________________

（3）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句） ____________________________________

（4）你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。（用合适的关联词语连成一句话。）

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三、 按要求写句子。

1．小狗的叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句）_______________________________ 2．影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处）

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3．雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句） 秋风一吹，________________

4．我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（修改病句） ____________________________________________

四、 按要求写句子。

1．用加点词造句。

小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。 ．．．．__________________________________ 2．用关联词将两句话合为一句。

英子小时候生过病﹐腿脚落下了残疾。英子有些自卑。 _______________________________________________ 3．给句子换个说法，使其更生动。 湿润的东风吹过荒野，在竹林中发出声响。 __________________________________ 4．修改病句。

鸟儿必须离开树，走到很远很远的地方去。 _____________________________________

五、 按要求完成句子练习。

1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。（仿写句子）

____________________________________________________________ 2．你现在既然想听，我就讲讲吧。（仿写句子用上加点的词语） ．．．________________________________

3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。（修改病句） ________________________________

4．列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。（加上关联词语）

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________________________________________________ 5．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） ________________________________________________

六、 句子练习。

1．小朋友的脚常被那香味勾住。（改为“把”字句） _____________________________________

2．例：水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 （照样子，写句子） ．_____________________________________

3．菊花点头。（按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头） _____________________________________

4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。（修改病句） _____________________________________

七、 按要求写句子。

(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句) ．_____________________________________________ (2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) _____________________________________________ (3)露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句) _____________________________________________

八、 句子游乐场。

（1）两只鹿角很美。（改比喻句） _____________________________

（2）赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词把两句话合并成一句话） _____________________________

（3）操场上真热闹啊！（把句子写具体） _____________________________

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九、 按照要求完成句子练习。

1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改为陈述句） ______________________________________________

2．小明平时学习非常刻苦。小明在考试中取得了优异的成绩。（用关联词合成一句话）

______________________________________________ 3．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改成“被”字句） ___________________________________

4．妈妈给我买了一件白色的衬衣，五颜六色，我非常喜欢。（修改病句） ______________________________________________

十、 按要求写句子。

1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（用修改符号修改病句） _____________________________________

2．这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？（把句子的问号变为句号，意思不变） _____________________________________ 3．太阳出来了。（把太阳当作人来写） _____________________________________

4．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联．．．．词写一句话）

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5．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（去掉引号，用自己的话转述）

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十一、 按照要求完成下面句子练习。

1．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句） ___________________________________

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2．那么长的头发，洗起来是很麻烦的。（改成反问句） ___________________________________

3．植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句） ___________________________________

4．那些泡泡轻轻地飞起，是那么圆满那么自由，那么美丽。（用加点词造句） ．．．．．．_________________________________________________

5．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句） _________________________________________________

6．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句） _________________________________________________

十二、 按要求写句子。

1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改写成“被”字句） ________________________________________________ 2．这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。（缩句） ________________________________________________ 3．造纸术是我国四大发明。（修改病句） ___________________________

4．________，春风送暖入屠苏。（补充诗句）

十三、 按要求写句子。

1.英子走上了讲台。（至少扩两处） ___________________________

2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句） _____________________________________________

3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话） ．．．_____________________________________________ 4.他常常每天到公园散步。（修改病句）

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十四、 按要求写句子。

(1)花生被泥土紧紧地包裹着。（改为“把字句”） _____________________________________________ (2)农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句） _____________________________________________ (3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句） _____________________________________________

(4)要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用加点的词语写句子） ．．．．_____________________________________________

十五、 句子训练营。

1．人们常常经常看见五彩的云霞。（修改病句） ________________________________

2．爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。”（改为转述句） ____________________________________________ 3．蝴蝶翩翩起舞。（扩句）

_______的蝴蝶_________地翩翩起舞 。

4．例：我们的学校像一座美丽的大花园。（仿写打比方的句子） ______像___________

答案

一、 小鸟在枝头唱歌。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！ 我们宜丰正在创建全国文明城市。 院子里的桂花很香，香得连十里之外的人都闻得到！

二、 他的语文作业基本上做完了。（或他的语文作业全部做完了。） 小狗冷得直哆嗦。 我恍然大悟：这是刺猬。 如果你静静地用心地闻，就会闻到那种鸟类特有的气味。

三、 小狗的叫声把狐狸引来了。 大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。 花

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儿们开心地进入梦乡。 我们全体小演员参加了这次演出。

四、 这个连队的战士来自祖国的四面八方。 因为英子小时候生过病，腿脚

落下了残疾，所以有些自卑。 湿润的东风走过荒野﹐在竹林中吹着口笛。 鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。

五、 理想是水，浇出生命的苗；理想是苗，长出生命的树；理想是树，开出生命的花。 你既然知道错了，就要改正。 洞庭湖属于我国五大淡水湖之

一。 列宁之所以没再问那个男孩，是因为他已经知道男孩是诚实的。 一排排杨树就像挺立的哨兵。

六、 那香味常把小朋友的脚勾住。 示例：飘飞的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例：五颜六色的菊花在风的吹拂下不停地点头。 我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。

七、 水面上的树叶像绿色的小船。 鱼穿来穿去。 鸟的翅膀被露水打湿了。

八、 两只鹿角像两束美丽的珊瑚。 赵州桥不但坚固而且美观。 操场上真热闹啊！同学们有的跳绳，有的拍皮球，有的踢毽子。

九、 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。 因为小明平时学习非常刻苦，所以在考试中取得了优异的成绩。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 妈妈给我买了一件白色的衬衣，我非常喜欢。

十、 使用电子邮件能节约纸张，保护环境。 这不像我们平时看到的杨桃。 太阳公公睡醒了。 我这次考试没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。

十一、 我把藏在石块下的一只小虾捉到了。 那么长的头发，洗起来难道不麻烦吗？ 花圃被植物学家修建得像钟面一样。 一片桃林，树上结满了桃子，那么大，那么红，那么诱人。 海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。

十二、 文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 石栏上雕刻着图案。 造纸术是我国四大发明之一。 爆竹声中一岁除

十三、 内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。 他常常到公园散步。

十四、 泥土把花生紧紧地包裹着。 树被农夫拖到自家院子里。 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 要不是同学们帮助我学习功课，我考试会不及格。

十五、 人们经常看见五彩的云霞。 爸爸说他今天晚上要加班，不回家吃饭。 美丽 在花丛中快乐 时间 一条缓缓流动的长河。

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