活动目标：
1、知道自己的家乡是南京，通过寻找和讨论发现和感受家乡的美丽。
2、了解和熟悉南京的风景名胜和特产，并愿意用语言进行表达。 3、热爱家乡，为自已是南京人而自豪。 活动准备：
家长孩子共同收集的南京风景与士特产图片、音乐《莫愁》、视频《南京话喝馄吨》、金陵节拍录象、旅游帽、导游旗人手一份，师幼共：同自制优秀南京小导游牌若干、南京小吃若干。
活动反思：
在《我是南京娃》主题活动中，孩子们感受到家乡物产资源的丰富与多样，体会作为南京娃的幸福感。
激发幼儿爱家乡的情感是幼儿素质教育的一个重要方面，怎样使孩子在轻松、自然又感兴趣的前提下，激发他们去收集、了解、关注有关南京的风景名胜和土特产呢？进一步激发孩子爱家乡的自豪感。通过本次活动，不仅让幼儿对南京有一个大概的认识，更激发了幼儿爱家乡的情感。
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