幼儿园大班音乐教案：大中国

1、欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做个中国娃的自豪感。

2、能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、感受音乐的欢快热烈的情绪。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 教学准备： 1、事先听过歌曲。 2、自制道具。 教学过程：

一、说说我们的大中国

“你觉得我们中国是个怎样的国家？”(幼儿可以从多方面叙述) 二、教师演唱歌曲,幼儿随意跟唱和表演。 提问：听了这首歌,你有什么感觉？ 三、感受、理解歌曲

1、引导幼儿讲讲对歌曲旋律的感受和歌词内容的粗略理解。 2、感受歌曲性质。 3、欣赏歌曲一遍。

(1)从这首歌中,你听到了什么?想到了什么?又感觉到了什么呢？

(2)歌曲中用了一个比喻,把中国比做一个家,那兄弟姐妹指的是什么?(是指五十六个民族在中国大家庭里,就像兄弟姐妹一样相亲相爱)

4、欣赏歌曲第二遍,帮助幼儿理解歌词： (1)你听到歌里唱了哪些美丽景色?幼儿观看PPT (2)家里盘着两条龙,是哪两条? (3)我们中国的什么山峰是世界山峰？ (4)你见过长城吗,是什么样的？

(5)歌曲中为什么说“看那青藏高原比那天空还辽阔”？ 5、播放MTV,欣赏歌曲第三遍

(1)喜欢这首歌吗?这首歌的前后节奏有什么不同吗？ (2)歌曲中哪一句听上去感觉很激动、很自豪？ (3)让我们一起来大声唱起来吧! 6、动作创编

让我们跟着音乐唱起来,跳起来吧。 师丰富幼儿动作。 四、进一步激发情感:

“歌曲唱完了,你们觉得做一个中国人光荣吗?为什么？ 请幼儿用一句话说说对祖国的祝福。 五、表达与表现。

1、幼儿自由结伴,协商确定表演的形式（唱歌、舞蹈等）,选择道具。

2、幼儿分组展示。