姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共6题；共12分)
1. （2分） 下列加线注音完全正确的一项（ ）。
A . 观测（ cè ） 泯灭（ mǐn ） 厄运（ è ） 发酵（ xiào ） B . 啜泣（ chuò ） 小憩（ qì ） 竦峙（ shì ） 飞跃（ yuè ） C . 铁锹（ qiāo） 海域（ yù ） 卓越（zhuó） 潜行（ qián ） D . 干涸（ gū ） 梦寐（ mèi ） 畅谈（ chàng ） 轨道（ guǐ） 2. （2分） (2017七上·巴南月考) 下列词语书写全对的一项是（ ） A . 喉咙 静谧 烘托 花枝召展 B . 高邈 地毯 发髻 咄咄逼人 C . 决别 睫毛 莅临 披蓑戴笠 D . 化妆 草垛 铃当 呼朋引伴
3. （2分） (2017七下·江都月考) 下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ） A . 从天而降的喜讯使他不能自已自己的情感。
B . 他沉溺于网络游戏，虽经老师和家长的多次批评教育，他还是矢志不移。
C . 大熊猫拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍，那憨态可掬的样子真让人忍俊不禁。 D . 大家都说他歌唱得好，以前未曾听过，今天一番耳濡目染 ， 才真正心服口服！ 4. （2分） (2017九上·江都月考) 下面语段中，表述没有错误的一句是（ ）
（A）三月的扬州，是旅游的好季节。/（B）游客们纷纷从全国各地纷至沓来。/（C）瘦西湖、大明寺、个园……个个景点风光如画，个个景点游人如织。/（D）逛着扬州小巷，品着扬州美食，看着扬州美景，忍不住让人生出“人生只合扬州居”的感慨。
A . A B . B C . C D . D
5. （2分） (2017七上·宣威期中) 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。
②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法，那就更了不起了。
③作为一个中国人，能把汉字学好，并且还可以通过书写与人交流，是件非常了不起的事情。 ④同时它也是世界上最复杂的文字，音、形、义三者结合在一起，却又无规律可言。 ⑤汉字是中国人用智慧发明的文字。
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A . ③②⑤①④ B . ⑤③②①④ C . ⑤①④②③ D . ⑤①④③②
6. （2分） (2020八下·灵璧期中) 下列说法有误的一项是（ ）
A . 《社戏》是一篇小说，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。本文按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文。
B . 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要著作有《论语》《孟子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等，其中《庄子》也是儒家的代表著作。
C . “我要扼住命运的咽喉，他永远不能使我屈服”，这句话出自罗曼罗兰的《名人传》，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
D . 《小石潭记》中，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句，明写游鱼暗写潭水清澈，笔法妙极。 E . 《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。
二、 默写 (共1题；共10分)
7. （10分） (2019九上·云安期末) 根据课文默写古诗文。 （1） 莫说相公痴，________。（张岱《湖心亭看雪》）
（2） 我欲乘风归去，________，________。（苏轼《水调歌头》）
（3） 李商隐《无题》通过传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：________，________。 （4） 山水之乐，________。（欧阳修《醉翁亭记》） （5） 默写范仲淹《渔家傲．秋思》的下片。 ________，________。 ________，________。
三、 综合性学习 (共1题；共13分)
8. （13分） (2020·阜阳模拟) 东山中学开展“北京冬奥会志愿者选拔”系列活动，请你参与。
2019年9月，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”、冬残奥会吉祥物“雪容融”正式发布。作为奥运会大家庭的重要成员，吉祥物（ ）是奥运会核心形象之一，（ ）是传达奥林匹克精神和奥运会理念的重要载体。“冰墩墩”的形象来源于熊猫。熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掏，深受各国人民，尤其是青
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少年的喜爱。“雪容融”的形象则来源于灯笼。灯笼具有鲜明的中国文化，有着2000多年的悠久历史是世界公认的“中国符爱”。它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合。
（1） 请任选一个吉祥物，结合材料及图片内容分析其名字的妙处。 （2） 请阅读材料，回答问题。
①请在材料中的括号内填入一组恰当的关联词语。 ②材料中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 （3） 结合图片内容，根据上联对出下联。 上联：冰墩墩笑迎五洲体坛骄子 下联：________
（4） 根据语境，下列回复中最恰当的一项是（ ）
获悉蔡敏敏同学入围“北京冬奥会志愿者选拔赛”决赛，贺老师发去信息：“我谨代表全班同学向你表示祝贺，望继续努力，再接再厉！”蔡敏敏同学回复：“谢谢贺老师和同学们， 。”
A . 吾非吴下阿蒙，尔应刮目相待 B . 志当存高远，我仍需努力 C . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
D . 我将继续扼住命运的咽喉，百尺竿头，更进一步
四、 名著导读 (共1题；共4分)
9. （4分） (2017·湘西) 名著阅读
①童年啊！/是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑
②明月！/完成了你的凄清了！/银光的田野里/是谁隔着小溪/吹起悠扬之笛
这两首小诗选自________写的《________》和《________》，这两部诗集的主题是对________的赞美。
五、 书写 (共1题；共5分)
10. （5分） (2017九上·山西期中) 书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
11. （7分） (2017九上·成都月考) 阅读诗歌，回答问题
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纳凉 秦观
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。 月明船笛参差起，风定池莲自在香。
【注】胡床，亦称“交床”“交椅”“绳床”，一种可以折叠的轻便坐具。
（1） 前两句，“________”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚”字写出了诗人________的心境。 （2） “风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣？
七、 文言文阅读 (共1题；共13分)
12. （13分） 阅读下文，回答相关问题。
元子①家有乳母，为圆转之器，以悦婴儿，婴儿喜之。母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者，闻有戏儿之器，请见之。及见之，趋焚之，责元子曰：“吾闻古之恶圆之士歌曰：‘宁方为皂②，不圆为卿；宁方为污辱，不圆为显荣。’其甚者，则终身不仰视，曰吾恶天圆。或有喻之，以天大无穷，人不能极远视四垂，因谓之圆，天不圆也。对曰：‘天纵不圆，为人称之，我亦恶焉。’次山奈何任造圆转之器，恣令悦媚婴儿？小喜之，长必好之。教儿学圆，且陷不义，躬自戏圆，又失方正。嗟！嗟！次山，入门爱婴儿之乐圆，出门当爱小人之趋圆 ， 吾安知次山异日不言圆、行圆，以终身乎？吾岂次山之友也！”
元子召季川谓曰：“吾自婴儿戏圆，公植尚辱我言绝。忽乎吾与汝圆以应物，圆以趋时，非圆不预④，非圆不为，公植其操矛戟刑我乎！”
【注】①元子：元结，字次山，唐代古文运动的先驱之一。②皂：皂隶，泛指从事低贱行业的人。③季川：元结的堂弟。④预：参与。
（1） 下列句中的“以”与“以天大无穷”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ） A . 威天下不以兵革之利 B . 以悦婴儿 C . 吴广以为然 D . 以中有足乐者
（2） 下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 元结家的乳母做了一个能旋转的玩具，孩子们都很喜欢这个玩具。 B . “恶圆之士”认为，宁可正直沦为地位低下的人，不能圆滑谋求显贵。 C . 公植虽知天并非圆的，但因人们说天是圆的，因此厌恶之心不变。
D . 公植因小事就责骂元结为人圆滑投机，甚至拿着矛戟来追杀他，足见其耿直。 （3） 解释下列句子中加下划线的词。
①其甚者 甚：________ ②或有喻之 喻：________
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③恣令悦媚婴儿 恣：________ ④躬自戏圆 躬：________ （4） 翻译下列句子。
①入门爱婴儿之乐圆，出门当爱小人之趋圆。 ②吾自婴儿戏圆，公植尚辱我言绝。
八、 现代文阅读 (共2题；共42分)
13. （25分） 阅读下文，回答相关问题 开 在 角 落 查一路
①从超市的三楼下来，我和儿子被眼前的景象吸引住了：箱包寄存处的一个隐秘角落，一个男人捧着一块巨大的面包，面包新鲜，是三楼面包房刚刚烤制出来的，它大得惊人，几乎遮住了食者的脸和脑袋，这是它诱人的一个方面。
②估计这个男人被它的大和芬芳吸引住了，买下了它，实在无法抵挡手中的诱惑，到了二楼就已经迫不及待了。这个男人瘦小，穿着很旧的工装，现在，他捧着巨大的面包，大口咀嚼、吞咽，几乎是被它噎住了，大声咳嗽，脸上的表情是贪婪和享受。他不时地转过身去，不想被人看见。
③我把儿子的目光拽过来。一大块巨大的享受，正被这个男人捧着，不要去打扰！这是他完整的、完全可以由自己来支配的美妙时光。走出这个角落，有多少事还可以由他自由支配？所以他希望他的状态是独自且不为人知。角落里的享受，一旦呈现在众目睽睽之下，他可能觉得羞涩。
④学校大门的一角，一位乡下来的母亲看望自己的大学生女儿。母亲突然掏出几个咸鸭蛋，女儿害羞地用手挡回去。母亲问女儿，要不找个没人的地方，你把它吃了？于是，两个人找了个角落，母亲咯吱咯吱地敲碎鸭蛋壳，女儿大口嚼起来，女儿很贪婪，母亲很陶醉。
⑤那天的阳光很好，我下课回来，夹着教科书在校门门口逗留了很久……
⑥收工了。卖红薯的大婶准备回家了。她等不及回到家里，就找了菜市场一个没人的角落，背对着人群坐下来，脸上的笑容也随之绽开。她从兜里掏出一把硬币和毛票，先数硬币，她不停地往拇指上吐着吐沫，边吐边数，反反复复。一把硬币也在她左右手之间有无数个来回。路边的人见了说，这人真笨，几个钱数了这么长时间？
⑦其实，几个钱哪里需要数这么长的时间。数钱，是在劳作之后，一种最好的休息和享受吧？尤其是独自坐在一个无人的角落。
⑧记得几年前，在网络上看到一篇小学生作文。这孩子希望自己作一只壁虎，躲在角落悄悄地吃蚊子。这是位羞涩的小女孩吧？她的愿望，至今让我觉得新鲜，且记忆犹新。
⑨有时，我想，我们的享受，往往是那么的单薄和脆弱，走出角落，会被众人的目光洞穿和击碎。因为怕被人讥笑，怕被人鄙夷，只能兀自开在角落里。
⑩平凡人的幸福，有点羞涩，有点享受，像朵朵开在角落的小花，星星点点，素面朝天，既不璀璨也不夺目。然而，心中也有阳光，也有欢欣，那就避开人群，独自快乐吧。
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（1） 选文主要描写了三幅角落里的画面，请用简洁的语言归纳第二、三幅画面的内容。（每个画面不超过15个字）
示例：第一幅：超市角落工装男子享受面包。 第二幅：_________________________________ 第三幅：__________________________________ （2） 第⑥段为什么要写“路边人的议论”?
（3） 本文语言生动形象、意蕴丰富，下面的两个句子，请任选一句加以品析。
A：我把儿子的目光拽过来，一大块巨大的享受，正被这个瘦小的男人捧着，不要去打扰！ B：母亲咯吱咯吱地敲碎鸭蛋壳，女儿大口嚼起来，女儿很贪婪，母亲很陶醉。 我选____句，品析：________________________________ （4） 本文题目“开在角落”能否改成“享受生活”？为什么？
（5） 有人认为躲在角落里享受，其实是一种不健康的心理行为，你同意这种看法吗？请结合本文内容与自己的生活体验简要分析。
14. （17分） (2020·重庆模拟) 阅读下面的文段，回答问题。 印裔CEO们如何练就“软”实力？
近10年来，印度人在美国的表现极度抢眼，硅谷三巨头——苹果、谷歌和微软，印裔已经登上后两个的CEO（首席执行官，一般在经济组织中指负责日常事务的最高行政官员）宝座。
此外，摩托罗拉、诺基亚、软银、百事可乐、联合利华、万事达卡、标准普尔等等这些知名行业巨擘，也全部选择聘用印度人担任CEO。
微软创始人比尔·盖茨曾这样评价微软印裔CEO纳德拉：“他有着良好的工程师技能、商业眼光以及良好的人际关系素养”。一语概括了一名科技公司CEO应该具有的三个特质：技术过硬，有商业头脑和人际把控能力。后两种特质被形象地称为“软”实力。
美国科技界的印度高管“软”实力强大并非偶然。那他们是如何练就一身“软”实力的？我们又能从这些印度人身上学到些什么？
沟通能力强
印度虽然有过英国殖民的历史，事实上，80%的印度人母语还是印度语。但印度国内对英语的使用的确广泛，思想习性也相对西化。这在无形之中帮助印度学生拥有较强的语言表达能力，也不会拘泥于口音上的偏颇，词能达意即可。相比之下，中国学生通常更纠结于“字正腔圆”，在流畅度和感染力上却逊色不少。
印度人敢说会说，不只是民族文化使然。在印度的中学和大学里，学生社团极其丰富。而社团的负责人都是像美国总统竞选那样民主产生的，想要成为领袖得先有好的口才。这也让印度学生从小锻炼了沟通协调能力，有着较强的演说本领。出色的沟通能力，让印度学生花更多时间去社交，更敢于表达自已、展现自己。
管理能力强
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印度虽然经济落后，缺乏完备的学科教育体系，但极其重视培养管理型人才。印度的管理人才培养早在20世纪50年代就起步了，比中国早了30年。在很多印度学生眼里，不论从文从理，学管理考MBA（“工商管理硕士”这一学位的简称）都是默认的必修课。一些印裔经理人宁愿挤在合租公寓楼中，也要花钱去学MBA课程。
中国在培养学术人才方面更有优势。顶级大学的数量和高等教育入学率都远高于印度。中国学生在专业学习上更崇尚“术业有专攻”。所以在20世纪80代中国开始实现现代管理学教育后，管理或商科的专业学生从一进高校就学商，更高学历也是商科。其他专业的学生攻读MBA的极少，还有一小部分学生是等到工作遇到瓶颈才去补学MBA。当下社会需要的“技术十管理”的复合型人才，恰恰为中国学生所忽视。
适应力强
与安定富饶的中国不同，印度基础设施落后、政治体制混乱无序，生存环境极为复杂。这混乱的社会环境反倒成为了印度经理人的“黄埔军校”，这种氛围培养他们极强的沟通艺术和社交技巧，一旦进入经营运作有序的跨国公司就如鱼得水。
印裔CEO兄弟文迪·邦加和安杰·邦加，前者是联合利华公司前任CEO，后者是万事达卡现任CEO，曾经轰动一时。一家走出了两个500强公司CEO，媒体纷纷向他们取经。邦加兄弟的回复是，他们觉得自己的成功源自于走南闯北的童年经历。邦加兄弟父亲是印度陆军中将，他们每隔几年就得跟着部队搬一次家，兄弟俩必须适应新朋友、新地方。而这种能应对多元化环境挑战的能力，恰恰是跨国企业高管最需要的核心竞争力。
有领导力
沃顿商学院曾有一项调查，多数印裔高管在陈述自身的核心责任时，会把成为员工的导师和榜样作为首要目标之一；在分析自身企业的成功原因时，毫无例外地将成绩归功于企业的所有员工，不觉得是自己的功劳。
纳德拉荣升微软CEO后，给全体员工的第一份邮件开头是：“这是一个让我非常谦卑的日子。”他总是穿着和普通员工一样的服装，总是迅速为自己所犯的错误道歉，在行业内以“注重团队合作和老好人式的管理风格”而广受好评。谷歌印裔CEO皮查伊，也被评价为是一个真诚替下属考虑、相信他们，并注意培养下属自信心和业务能力、备受同事敬爱的人。
（资料来自微信公众号“精英说”，有较大改编） （链接材料1）
（图表材料来自“百度”） （链接材料2）
板球，是印度国球，每一队需要11名队员的一同配合。微软CEO纳德拉从小就非常喜欢打板球。他曾经回忆
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道，“有一场比赛中，我发挥失常。当时情况危急，队长直接上来代替了我，并攻进了一球。之后，他竟然把球仍交还到我手中，让我继续好好打。我当时目瞪口呆。因为按照常理，他应该把我换下场的。但是他却又给了我重返赛场的机会。直到今天，我都始终记得队长教给我的重要一课：作为一个领导者，应当真诚替下属考虑，相信他们，并注意培养下属自信心和业务能力。
（资料来自“百度”，有较大改动）
（1） 下列说法不符合上述文本意思的一项是（ ）
A . 近10年来，印度人在美国的表现极度抢眼，主要得益于他们具有非常强大的“软”实力。
B . 印度曾是英国的殖民地，英语虽然不一定是印度人的母语，但他们广泛使用英语，思想习性也相对西化，这是印裔CEO们拥有较强的语言表达能力的天然优势。
C . 从选文观点我们可以推测：在社会生活中，那些拥有优秀职业技能，还了解社会经济历史文化、风趣幽默的人，更可能是社会中的成功人士。
D . 要游刃有余地应对多元化环境的挑战，需要有极强的沟通艺术和社交技巧来改变环境，让环境为人服务。 （2） 概括（链接材料1）的图表主要反映了哪些差异，并联系文本分析其产生差异的原因。 （3） 指出小标题“适应力强”中画线句子主要使用的论证方法，并分析其作用。
（4） 假使你的表姐去年考上了一所名牌大学的计算机专业直博班（本科录取直接读到博士），她的梦想是拿到博士文凭后像微软CEO纳德拉一样闯荡硅谷。她聪慧好学，成绩优异，性格活泼，能言善辩。她是系排球队的队长，后来嫌弃队友水平不高，就退出了。系主任推荐她去校学生会当学习部长，她怕活动太多影响学习，就拒绝了。同寝室同学约她一起准备考MBA，她觉得学MBA对专业提升没有帮助，不打算去。针对她的情况，你觉得表姐的“软”实力有何缺陷？应如何针对性提升？
九、 命题作文 (共1题；共5分)
15. （5分） 从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
题目（一）我不相信眼泪 （二）从另一个角度去____（观察 感悟 思考）
【要求】①若选题目二，须先从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文。 ②文体自选（诗歌除外），不少于600字； ③文中不得出现真实的人名、校名、地名； ④卷面整洁，字迹清楚。
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参考答案
一、 选择题 (共6题；共12分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、
二、 默写 (共1题；共10分)
7-1、
7-2、
7-3、7-4、
7-5、
三、 综合性学习 (共1题；共13分)
8-1
、
8-2、
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8-3、8-4、
四、 名著导读 (共1题；共4分)
9-1、
五、 书写 (共1题；共5分)
10-1、
六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
11-1、11-2、
七、 文言文阅读 (共1题；共13分)
12-1、 12-2、
12-3、
12-4、
八、 现代文阅读 (共2题；共42分)
13-1、13-2、13-3
、
13-4
、
第 10 页 共 12 页
13-5
、
14-1、 14-2
、
14-3
、
14-4、
九、 命题作文 (共1题；共5分)
15-1
、
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