幼儿园大班语言优秀教案《小熊卖水果》
活动目标：
1、幼儿能运用自己已有的经验展开想象，尝试用多种方法来解决问题，并获得成功的体验。
2、理解相关动词的正确使用。 活动准备：课件 活动过程：
一、谈话导入（演示课件）
二、根据故事情节，展开想象，解决问题。 1、讨论：水果很多，吃不完，怎么办呢？ 2、理解动词：挑
3、讨论：怎么帮小熊卖水果？ （1）为什么没有小动物来买水果？
（2）有什么好办法让小动物知道呢？（幼儿自由讨论） 4、根据故事情节理解动词“抱”“拎”“卷”“抬” （1）小兔买水果“抱”回家。 （2）小猫买水果“拎”回家。 （3）大象买水果“卷”回家。 （4）小老鼠买水果“抬”回家。 5、讨论：卖剩的水果怎样拿回家？
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三、幼儿随音乐做动作，体验成功的喜悦。
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