湖北省潜江市园林二中 李少娟
教学目标:
1、了解议论文论据的考试题型;
2、学习应对技巧及答题格式,并在练习中力求熟练掌握; 教学重难点:
议论文论据常见考试题型的应对技巧及答题格式 教学方法:分析归纳 讲练结合 教学准备:多媒体课件 电子白板 教学课时:一课时 一、复习导入
论据:用来证明论点的事实和道理叫做论据。 类型:事实论据和道理论据。
二、常见考试题型之一:论据的补充 1、题型示例:
最成功的人总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。最成功的人总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如,林肯致力于解放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为美国最伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望,他把一切心力专注于这项目标,结果成为美国著名的律师之一
请给这段再写一个事实论据。
题型:补充论据
2、答案示例:
请从下列选项中选择一个最合适的答案( )
A、著名科学家居里夫人就是这样。她穷其一生都在简陋的环境中进行科学研究,不惧失败,不屈不挠,最终取得了成功。
B、我家隔壁的小明就是这样的一个人,他热爱唱歌,以登上舞台表演为目
标,经过多次努力最终迎来了登台的机会。
C、车尔尼雪夫斯基说:“没有目标,哪来的劲头?”
D、伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的\"廉价连锁商店\",于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界大亨。
应对技巧:
①弄清要证明的论点和要补充的论据类型; ②表述要紧扣论点,简洁明确;
③最好选择典型的名人事例和名言俗语等。
3、变式题型: 题型示例:
让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。
请从下面给出的两句话中选择一句作为论据证明上面的观点,并说明理由。 (1)是可忍,孰不可忍?
(2)君子忍人所不能忍,容人所不能容。 应对技巧: 答题模式:
4、练习:
谦卑是一种睿智。牛顿穷毕生之力,终于看到了宇宙的浩瀚无垠,也看到了自己的局限性。爱因斯坦只是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后,才开创了相对论。这一点,即使牛顿活着也不会感到惊讶,因为他从不为创立了足以称不朽的定律而骄傲狂妄。
。在国内外,在不同的领域,所有称得上大师、伟人和有突出成就的人,他们的旷达胸怀,他们的聪明才智,使他们谦卑。在文中横线处,能不能再补充下面材料作为论证的事例?为什么? 魏文王问扁鹊说∶“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?” 扁鹊答说∶“长兄最好,中兄次之,我最差。”
文王再问∶“那么为什么你最出名呢?”
扁鹊答说∶“我长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之时,一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时,一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”
三、常见考试题型之二:论据的安排 1、题型示例:
⑴文中第三、四段的顺序能否调换?为什么?
⑵文中第四段关于山东的事例写了两个内容,一个是关于水产品,一个是关于蔬菜,认为没有必要,建议删去。你认为呢?为什么?
⑶作者在阐述观点时选择了皇帝、大臣、平头百姓、知识分子几类人作为例证,为什么要列举这么多人?是否重复?
题型:能否调换顺序 能否删去其中一个 论据太多,是否重复
2、把握排列规律
⑴人生可如虹,人生可成虹。在火热的建设时期,年仅22岁的雷锋,“对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天一样火热”,呈现出一道暖人心、飘芬芳的绚丽之虹。在血与火的战争年代,年仅15岁的刘胡兰,“生在伟大,死得光荣”,呈现出一道惊天地、泣鬼神的横空之虹。在波澜壮阔的新时期,“最美女教师”“最美司机”“最美基层干部”等,汇集成了一道又一道最亮丽、最感人的惊世之虹。这些“虹”,不分年代,同为“最美”;不论岗位,同为追“梦”。他们本身就是一道摄人心魄的彩虹。
加横线的三个事实论据的排列是否恰当?请说明理由。
⑵我国重大食品安全事件屡发的重要原因之一,就是地方政府为保税收往往成为问题企业的保护伞。我们应该学习一下美日的“连坐制”。
山东青岛,当地有不少将水产品出口到美国的企业,他们从来不敢作假,原因是美国人实行“连坐制”,会不定期突然派人抽检,一旦发现作假,则当地被判为不可信任地区,所有同行业企业都被列入不信任名单,生产的产品美国都不要了。
山东菜区有不少出口日本的蔬菜生产基地,当年一个农民偷用剧毒农药,结果在日本海关被抽检出来,导致涉事公司所有出口日本的蔬菜被拒,当地所有农民的菜都卖不出去了。
有同学认为山东的事例写了两个,一个关于水产品,一个关于蔬菜,这样没有必要,建议删去一个。你认为呢?为什么?
⑶让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结,而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生曾一度不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,忍了,让了,并不悲观与消沉,而是将自己的聪明才智,用到了中国古代服饰研究上,终写出皇皇巨著《中国服饰史》。
可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。要认识到自己是芸芸众生中的一员,别总把自己当成世界的中心。此外,最好还要有点幽默细胞,遇到不顺,最好自我解嘲一下,心情就会好多了。 这两段能否调换顺序?为什么?
应对技巧:
答题模式:
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