中班语言活动：小兔家的窗（看图讲述）
活动目标
1.通过观察，能较完整、连贯地讲述小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化，丰富相应的词。
2.能有序地观察挂图，理解故事的情节发展。
3.能安静地倾听别人的发言，并积极思考。
活动准备
挂图4幅
活动过程
1.出示挂图一、二、三，引导幼儿充分观察，帮助幼儿了解图片内容。
（1）小兔用什么盖了一间房子？冬天到了，小兔住在房子里觉得怎样？它是怎么想的？
（2）小兔走在哪里？搬来了什么？做什么用？
（3）窗户装好了，现在小兔住在屋里感觉怎么样？
2.引导幼儿讲述一、二、三幅图片的内容。
（1）幼儿自由结伴讲述挂图的内容，教师个别指导，丰富幼儿的词汇。
（2）请个别幼儿在集体面前讲述挂图内容，鼓励幼儿较完整、连贯地讲述。
（3）过度提问：春天到了，天气怎么样？小兔家的窗会怎么样呢？
3.出示挂图四，引导幼儿观察讲述。
4.幼儿较完整、连贯地讲述四幅挂图，教师进行指导小结。
继续启发幼儿积极思考。小兔还可以用什么做窗户？鼓励幼儿说出多种答案。
附：
故事《小兔家的窗户》
冬天,天上飘着雪花,小动物家都很暖和,只有小兔的家不暖和.因为它家的窗户没有玻璃,它冷得直发抖,怎么办呢?
小兔想到了好办法.它穿好了保暖的衣服就往家边的小河跑.原来它要到河里取一块冰装到窗户上去.啊!这下暖和多了 !
第二天,小猫请小兔到它家去拿些苹果吃.小兔把苹果拿回家的时候,发现\"玻璃\"不见了,只看见一滩水.
后来,是小狗告诉了它道理:\"冰碰到热的物体就要融化\".
最后小兔就去卖玻璃的店里买了一块玻璃.从此,小兔不用再担心\"玻璃\"会融化了.
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