一、填空题（每空2分共30分）
1、风从北方吹来，我们叫刮北风风，大自然是太阳的力量使空气流动而形成风，我们这儿冬天常起北风。
2、在参加长距离跑步以后，我的心跳会加速，呼吸也会急促，身上还会出汗。
3、各种动物的家安在不同的地方，鱼的家在水里，鸟的家在树林里。
5、我家门前有一棵大树，冬天正午大树的影子正好落在大门口，我家的门是朝南方开的，站在门口面向大树，我家左边是东方，右边是西方，屋后面是北方。 6、人呼吸是用肺呼吸的。
二、判断题（下列说法，对的画“√”错的画“×”，每题4分，共20分）
1、学校升旗用的滑轮是动滑轮。 （ ×）
2、我们知道许多昆虫是益虫，对人有用，蚕就是益虫。 （√ ）
3、人工降雨就是能控制下雨的例证。 （× ） 4
、
小
朋
友
要
爱
护
小
动
物
。
（ √）
5、经常运动的人身体好，很少得一些疾病。
（ √）
三、选择题（选择正确答案序号填在题后括号内，每题4分，共20分）
1、我们可以在（ C ）找到蚂蚁。 A、水中 B、太阳底下 C、树洞中 D、教室内
2、下列谚语预示天气是晴天的是（A ）。 A、天上鲤鱼斑，晒谷不用翻 B天上勾勾云，地下雨淋淋C、朝霞不出门，晚霞行千里 D、日晕下雨，月晕起风
3、学校气象站上午风向标指向东南方，上午的风向是（B ）。 A北风 B东南风 C西南风 D西北风 4、观察鱼的最好方法是（Ｄ） 。
A放在地上观察B杀死后解剖观察C煮熟了观察Ｄ放在有水的玻璃器皿内观察
四、问答题（每题5分，共15分） 1、观察蚂蚁，说一说。
（1）它的外形特点是什么样的？
身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
（2）他的生活习性是什么样的？蚂蚁是群居性昆虫,喜食甜
食。 2、说一说，自然界的雨是怎样形成的？
由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云。水
成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件，并使雨滴具有一定的下降速度，这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云，而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云。从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到0℃以上的气层内，融化以后也成为雨滴下
落到地面，形成降雨。 3、和三年级比，我们的身体发生了哪些变化？ 五、探究题（共15分）
我们做过雨是怎样形成的实验（见课本44页图）回答下列问题。
1、我的猜想是（2分）： 2、实验所用的器材是（5分）：
3、使用酒精灯应注意的事项是（4分）： 4、填表（4分） 观察对象
加热后出现的现象 水 玻璃片 水和玻璃片之间 烧杯壁
一、填空题（每空1分，共17分）
1、冬天正午，我面向学校旗杆，红旗的影子正好挡住太阳，我的前面是南方，左面是东方，右面是西方方，后面是北方。 5、降雨量指雨水在水平面上积聚的深度，以ｍｍ毫米为单位，宜昌地区一年降雨最多的是夏季，最少的是冬季。 二、判断题（对者打“√”，错者打“×”，每题3分，共24分）
1、天想下雨就下雨，不想下雨就不下，人不能控制。 （ × ）
2、学校升旗用的滑轮是定滑轮。 （√ ）
3、我们要爱护小动物，捉到的小动物观察后要放归大自然。 （ √ ）
4、蝗虫是害虫，蜗牛是益虫。 （× ）
5、动滑轮能省力，定滑轮不能省力，但能改变用力方向。 （√ ）
6、通过天上云量多少可以预测天气的变化情况。 （ √ ）
7、经常参加运动可以增加肺活量，对人健康有益。 （ √ ）
8、人的学习、运动等一切活动与大脑无关。 （ × ）
三、选择题（选择正确答案序号填在“（ ）”中，共20分） 1、雨量器应该放在（B ）。A、风大的地方 B、空旷的地方 C、遮阳的地方 D、水沟旁
2、风向标指向西北，此时的风向是（C ）。 A、东南 B、西南 C、西北 D、东北
3、下列谚语指天气变化的是（D ）。 A、小时不动，长大无用 B、一年之计在于春 C、大雪盖层被，枕着馒头睡 D、天上勾勾云，地上雨淋淋
4、能够找到蝗虫的地方是（A ）。 A、草丛中 B、水中 C、地上 D、地板下
5、观察蚂蚁最好的方法是（D ）。A放在水中 B放在玻璃瓶中 C杀死后 D放在地上自然状态下
四、问答题（第一题8分，第二题7分，共15分）
1、和一年前比，我们身体发生了哪些明显变化？ 2、晴朗的早晨，我们在一个陌生的地方怎样辨别方向？早
晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，后面是南。 五、实践题（每题12分，共24分）
1说说你了解的校园内的小动物的名字（4－5种） 蚯蚓、蚂蚁、西瓜虫、麻雀、瓢虫、蜻蜓、蝴蝶等，并说出其中2－3种昆虫的名字：蚂蚁、西瓜虫、蜻蜓、蝴蝶等 。
2、观图（见课本第41页上图）回答问题。
（1）说出实验方法、步骤。 （2）发生的现象。
（3）空气为什么会流动起来？有蜡烛的一侧空气受热膨胀，
密度变小而上升 一、填空题（每空2共60分）
1、小红站在学校大门口，她认为我们学校的红旗在她的前方位置。
2、我们学校的旗杆顶上有一个滑轮。
3、我现在有_______厘米高，与三年级相比我的身高与体重都增加了（填“增加”或“减少”）。
4、昆虫的身体分为头、胸、腹。头部有一对触角，胸部有三对足。我们常见的昆虫有蜻蜓、蚂蚁、蜜蜂、瓢虫、蝴蝶等。
5、早晨，太阳在东方，当你面对太阳时，后面是西方，左面是北方，右面是南方。
6、写出6种校园里常见的动、植物： 樟树、柳树、梧桐树、柏树、玉兰树、银杏树等
7、定滑轮的作用是改变力的方向，动滑轮的作用是省力。 8、阳光下物体的影子越长，气温越低，物体的影子越短，气温越高。
9、在一个蚂蚁群体中，主要从事采集、运输食物、哺育幼
虫、建造巢穴和防御敌害任务的是兵蚁。
10、我们常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是摄氏度，用℃表示。
11、在描述一个物体的位置时，需要选定另一个物体作参照物 。
二、判断题（每题2分，共10分）
1、使用滑轮组可以既省力又方便。 （√ ） 2、树皮的主要作用就是保护树木。 （×） 树皮主要是为了运送养料，还能防寒防暑防止病虫害。 3、蚂蚁在冬天很少出来，因为它要冬眠了。 （× ） 4、我们在观察树叶时不要随意采摘树叶。 （√ ） 5、燕子适宜生活在寒冷的环境里。 （× ） 三、选择题（每题2分，共16分）
1、下列不是昆虫的一种是（B ）。 A、螳螂 B、螃蟹 C、蟋蟀
2、（B ）在使用过程中不能移动。 A、滑轮组 B、定滑轮 C、动滑轮
3、下列不喜欢潮湿环境的动物是（B ）。 A、蚯蚓 B B、蚂蚁 C、蜗牛
4、植物是否有生命（B ）。 A、没有 B、有
5、下面哪种艺术表演形式是利用了影子的原理（ C ）。 A、
小品 B、相声 C、皮影
6、一般情况下树叶在什么季节开始凋落（ B ）。 A、冬天 B、秋天 C、春天
7、使用（B ）既能省力，又能改变力的方向。 A、动滑轮 B、滑轮组 C、定滑轮
四、把下列各动物与所属类别连起来。 （14分） 蜗牛 昆虫 蜥蜴 软体动物 蟾蜍 爬行动物 泥鳅 两栖动物 大雁 鱼类 蝙蝠 鸟类
蚂蚁 哺乳动物
蚂蚁是节肢动物门昆虫类的动物，身体小，黑色、褐色、黄色或者红褐色，全世界大约有13000多种。蚂蚁的身体分成头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。蚂蚁多生活在地下或朽木中，也有生活在树上的，群居生活。每个蚂蚁群一般由雌蚁（蚁后）、雄蚁和工蚁组成，雌蚁和雄蚁有翅，工蚁无翅，实际上是生殖器不发达的雌性，有时还有由工蚁变型的兵蚁。蚁后和雄蚁的职能是交配后产卵繁殖后代，雄蚁交配后就会死去，蚁后一生专管产卵，它的寿命可达15年；工蚁的职能是采集和运输食物，哺育幼虫，营造巢穴；兵蚁的职能是防御敌害。蚂蚁的巢穴中有很多隧道，弯弯曲曲，四通八达，上下分层，逐层筑室。一个巢穴内的蚂蚁很多，有的可以达到5万个。有些种类的蚂蚁肉食性，捕食昆虫、蜘蛛及其它小动物；有些种类的蚂蚁植食性，取食种子、果实、菌类或其它植物物质；也有的是杂食性。
树皮主要是为了运送养料，还能防寒防暑防止病虫害。 蚕是完全变态昆虫。
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