学校主题升旗仪式主持词

乙：亲爱的同学们。

合：大家好。

甲：好读书，读好书。读书能够让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们逐步地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。

乙：人生的积淀，可行万里路，更需读万卷书，让我们以书为友，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己。

甲：4月23日是世界读书日，让我们积极的读书，遨游在书的海洋。

一、乙：宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。

二、甲：担任本周升旗班的是五三中队，请五三中队出旗！

三、乙：担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带！

四、甲：请升旗手做自我介绍。

五、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！

六、甲：请听五三中队国旗下诗朗诵。

七、乙：请全校同学吟诵弟子规。

甲：书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。

乙：歌德说过：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们能够从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志！

八、甲：宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束！

【篇二】

第一部分：开场(主持：)

主持人1：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，各位亲爱的同学们，大家上午好!欢迎参加金裕学校校园文化艺术节开幕式，本届校园文化艺术节即将拉开帷幕。请家长们到指定的区域观看，自觉遵守会场纪律，多给表演的同学掌声鼓励，保持安静，做文明观众，不大声喧哗，不吸烟，照相或摄影时不要靠近舞台，谢谢大家的合作!

主持人1：请同学们安静。让我们以热烈的掌声欢迎学校领导到前台就座，掌声欢迎!

谢谢!

第二部分：全体肃立、奏国歌、升国旗(主持：)

主持人1：下面实行第一项：升国旗，唱国歌。请全体起立，向后转，立正，出旗，奏乐，升国旗，唱国歌!全体少先队员敬礼!

主持人1：礼毕，向后转，立正!

第三部分：开场秀《阳光童年》(主持：)

主持人1：童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了阳光。今天，我们欢聚在这里，用歌声表达自己心中的喜悦，诉说心中童话般的梦想。阳光的童年，七彩的梦。下面就让我们一起来欣赏小学部全体学生带来的开场秀——《阳光童年》。(张曼琳准备上台)

主持人1：沐浴时代的阳光，伴随时代的脚步，走来了一直朝气蓬勃的队伍，我们像雏鹰一样展翅飞翔，我们是光荣的金裕人。有请全体师生为我们唱响校歌《展翅飞翔》。指挥：张曼琳老师，掌声欢迎!

主持人1：诵读千古美文，传承华夏文明，共读中华经典，聆听古诗书韵。与经典同行，与圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里感受经典。这里莺歌燕舞，如诗如画，让我们乘着诗的翅膀，走进这美丽的画卷。请欣赏一、二、三年级的国学诵读。(播放音乐)

主持人1：在浩瀚的书山字海里，有一个词最神圣，她就是——中国。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。请欣赏四、五、六年级的诵读——《少年中国说》。(播放音乐)

主持人1：欢快的节奏，催人奋进。跳动的音符，荡人心弦。青春的活力与时代的气息，在舞动的跳绳中体现。现在就让我们跟着动感的音乐一起跳起来吧!请欣赏花样绳操。(播放绳操音乐)

主持人1：你们喜欢英语吗?你们经常讲英语吗?英语在我们学校很受欢迎，并且已经融入了我们的生活。请欣赏同学们带来的英语表演。(朱慧珊上台)

主持人1：我们自豪，我们是金裕学校的莘莘学子。请大家举起右手，齐诵校训!(全体齐诵校训)

主持人1：开场秀结束，请全校学生向前向中靠拢，前后一臂距离，请每班两名志愿者家长将每班的塑料凳依次放在每个学生身后，请各位家长在每班队列后的两列凳子上就坐。感谢您的配合。

第三部分：主持人介绍领导、嘉宾(主持：)

主持人1：下面请允许我隆重地向大家介绍，出席今天开幕式的领导和嘉宾：他们是金裕学校董事长肖董，金裕学校校务总监谢总、金裕学校韩校长、邓校长、汪主任掌声欢迎!

第四部分：肖总致开幕辞、宣布艺术节开幕(主持：)

主持人1：下面请金裕集团董事长肖总致开幕词，掌声欢迎!

主持人1：谢谢肖总热情洋溢的讲话，请学校董事长肖总宣布艺术节开幕，掌声欢迎!

主持人1：下面实行开幕式文艺汇演，让我们以热烈的掌声预祝汇演圆满成功!掌声有请节目主持人上场!

【篇三】

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好

甲：公德------是一种文明的体现。

乙：公德———是起码的公共生活规则。

甲：同学们，你是否随手拧紧过流着水的水龙头?

乙：同学们，你是否随手关掉过无人教室亮着的灯？

甲：看了图书角里的书你是否把它放回原位?

乙：看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾，你又是否随手捡起丢进垃圾桶？

甲：站在马路对面望着亮起的红灯，你是否收住了迈出的脚步？

乙：过马路时面对川流不息的车辆，你是否走的是人行道？

甲：这些举手之劳，只需耽误你一点时间。

乙：这些抬足之事，只需你把握“公德”一词。

一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式现在开始。

二、乙：请升旗班四三中队出旗！

甲：今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。

三、乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带

四、甲：请升旗手作自我介绍。

五、乙：升国旗、唱国歌！

甲：遵守公德是每一个公民应尽的义务。

乙：遵守公德是每一个少先队员应有的责任。

甲：做一个遵守公德的好少年。

六、乙：我们向全体少先队员发出倡议。

甲：有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德，做文明少年”倡议书：

七、甲：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》

乙：同学们，让我们行动起来，争做遵守公德的好少年。

八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主题升旗仪式到此结束！