北京市2020年七年级上学期语文期中考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共1题；共2分)
1. （2分） 下列不属于记人散文的一项是（ ） A . 鲁迅的《藤野先生》 B . 吴伯箫的《记一辆纺车》 C . 朱德的《母亲的回忆》 D . 许地山的《落花生》
二、 句子默写 (共1题；共8分)
2. （8分） (2016七下·麻城期中) 古诗文默写填空。 ①此夜曲中闻折柳，________。 ②马上相逢无纸笔，________。
③看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“________，________”。 ④《木兰诗》中概括地写出木兰身经百战，凯旋归来的诗句是________，________。
⑤黄河是中华民族的母亲河，自古以来都是文人们赞颂的对象，请你写出两句与黄河有关的诗句：________，________。
三、 综合性学习 (共2题；共19分)
3. （12分） (2011·徐州) 阅读下面一段文字，回答后面的问题。
生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地________生命的美好，觅得怡心的美景。
享受思考的乐趣，就要让思考绕过一道弯，多角度________那难得一见的美景。只要多角度思考，才能察事物之全貌，品难见之美景。。关于人生，我们不妨多角度思考一番：我们也许不是最美丽的，但可以是最可爱的；我们也许不是最聪明的，但可以是最勤奋的；，．这一切表明，角度犹如思考的魔方。
（1）
请为文中的横线处选择最恰当的词语。
备选词语：品味 品位 观察 观赏
更好地________生命的美好 。 多角度________那难得一见的美景。 （2）
文中画线的语句有语病，请修改。 （3）
根据上文，在文中的横线处仿写句子。
4. （7分） (2018·随州) 欣赏下面的书法作品，完成下列小题。
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（1） 下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是（ ） A . 笔画清劲优雅，节奏和谐。 B . 字体干净匀称，温润如玉。 C . 楷行两书并用，墨色浓淡相宜。 D . 作品柔美不足，刚劲有余。
（2） 用正楷或行楷将下面作品内容抄写在方格中。要求：正确、流利、美观。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州， 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
四、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
5. （2分） 阅读古诗，回答相关问题。 《诗经•关雎》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 《诗经•蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
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（1）
下列说法不正确的一项是 （ ）
A . 《关雌》中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。
B . 《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雌》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。 C . 《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。 D . 《关雌》是《诗经》的第一首，选自《诗经 · 周南》
五、 文言文阅读 (共1题；共10分)
6. （10分） (2017七上·揭西期末) 阅读下面的文段，完成下列小题。 ①曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” ⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ⑥子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” （节选自《论语》）
（1） 解释下列句子中划线的词语。 ①吾日三省吾身________ ②与朋友交而不信乎________ ③传不习乎________
（2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 学而不思则罔，思而不学则殆。
（3） 下列对选文的分析理解不正确的一项是（ ）
A . “温故而知新”强调了独立思考的重要性，不独立思考就没有新体验和新感悟，就难以获得新知识。 B . 孔子反复赞叹“贤哉，回也”，从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。
C . “知之”“好之”“乐之”是学习的三个不同境界，“好之者不如乐之者”强调以学习为乐趣的求学态度才是学习的最高境界。
D . “匹夫不可夺志也”是说普通人生性强硬，难以改变，“江山易改，本性难移”说的就是这种人。
六、 现代文阅读 (共2题；共45分)
7. （25分） (2017九上·东昌府月考) 阅读下面文章，完成下列问题。 回家 丁立梅
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①父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家。
②父亲很有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物——一件外套拿出来，让他穿上试试，他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳。”
③我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过。”心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过？ ④父亲却满足得“呵呵”笑起来。我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了波澜。我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的。”
⑤母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。”母亲的脸上，却堆满笑意——母亲也是欢喜的。 ⑥饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”
⑦我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。好在还有当下的日子，我可以弥补。 ⑧出门去，微风轻拂。午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其实，孩子也没见着几个。只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。我以为，它们是寂寞了。
⑨我去田间转悠。这里，那里，都曾留有我少年时的光阴。我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花。我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。
⑩一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来——竟是那么的老！记忆中，她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。
⑪我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？”
⑫我看着她笑，在心里找着话。说点什么好呢？我没找着。她大概也找不着要说的话，就从地里拔一棵白萝卜给我，说：“没有空心呢。”我接过，摘了路边的蚕豆叶子擦了擦，“咔嚓”咬了两口——小时候，我都是这么干的。我们一村的人，也都是这么干的。
⑬她呵呵笑起来，很开心的样子。“你真孝顺啊！”她终于又说一句。
⑭我赧颜，又有些伤感。我听说过她的两个儿子。一个远去云南，做了人家的上门女婿；一个常年在外打工，极少回家。地里的荠菜花开得星星点点，奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿油油的，让人忍不住想揪一把吃。
⑮望见麦田中的坟，这儿一座，那儿一座。那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在，隔着不远的距离，我在心里向他们致敬。
⑯有他们在，村庄便永远在。
【注】迤逦（yǐ lǐ）：曲折连绵。鼋（yuán）：鼋鱼，爬行动物，外形像鳖，生活在水中。
（1） 文章第⑥段中，父亲颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”请简要概括父亲的幸福体现在哪里？ （2） 面对父亲的高兴、欢喜，我为什么“黯然”、“惭愧”？
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（3） 赏析文章第⑧段划线的句子。
只有几只狗，主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。
（4） 联系上下文，体会下面句子流露了“她”（妇人）怎样的思想感情。 “你真孝顺啊！”她终于又说一句。
（5） 文章题目若改成“父亲的生日”好不好？请谈谈你的理解。 8. （20分） 现代文阅读 野菊 曹柏青
①金风飒飒，银霜沉沉。
②秋阳艳丽，四野俱寂，霜枝无语。黄灿灿的野菊，丰满鲜嫩地伸展着，翠绿肥硕的叶子，像打开的伞架，支撑着金黄的花盘，在晚来的秋风中轻轻地摇曳。“天生傲骨差相似，撑住残秋是此花。”
③静读陶诗未终卷，又乘秋风观野菊。
④我穿行在馥郁的秋风里。我看见夕阳的车轮，向远方滚去。田埂旁，池塘边，土坡上，我诧异地看着这一簇簇金灿灿的野菊，满目秋艳，它默不作声的美，依然震撼了我。苍凉人生，至情至性，有了野菊的映衬，人格人品的意味格外深长啊！秋来倾听菊语，雨霁捕捉竹籁。我的灵魂闪烁在秋阳、翠竹的光影婆娑中，我在细密的花纹中拣起人生的金子。
⑤野菊随地发，涢水逐门生。
⑥我怔怔地站在乡野中，俯河畔，仿佛一瞬间成了写意画中的背景。人在野菊丛，心随年轮走。从秋风寒霜中，我看到野菊的笑脸，一丛浓绿从脚底漫进我的心灵，我呼吸到野菊芬芳的气息；从奔跑的秋阳中，我看到它打在希望树枝上发出的银铃般声响。看一方水土，被一方水土营养，观秋野被故土野菊滋润。岁月复年轮，庭院深几许？遍野黄花，风骨霜艳无重数……沧桑观花花不语，枝头抱香秋千去。菊以它不争的从容开在晚秋，默契着思想者和隐士的情怀。思想者的沉默如菊，也昭示着一种精神力量。而无知者的喋喋不休，却暴露出内心的苍白。野菊寂寞而不失望，孤独但仍从容，这是野菊的涵养，也是野菊的风度。对野菊的钟爱，是我对庸俗社会关系的一种逆动，也是一种物我两化的冲动和实践，更是我心灵全部的最终皈依。境生情，情生心，心生境，人生与自然物象的契合。
⑦我看过很多野菊，在田野，在大路边，在树林中，在草丛里，到处都有耀眼的野菊花，但它们都开得很小，小得像一枚很不起眼的硬币。而我家老屋的篱笆上贫瘠泥土中的野菊花却开得如此灿烂、坦荡，给我一种惊奇。我如同喝下一杯积年陈酿，沉醉不已。
⑧我徜徉在篱笆墙的野菊中，这时，复杂变得简单，愉悦取代烦恼，虚伪回归真诚。我是乐意在这境地里筑茅庐而住的。
⑨野菊是花中的忍者，餐霜饮露，清淡素雅，幽冷隽异，甘苦自知。完美是一个极具诱惑力的口号，也是一个漂亮的陷阱。野菊花它不是招摇的，而是寂寞的，它在寒霜中美得朴素、执着、天然……
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⑩我爱老屋篱笆墙的野菊，是向生命的高度冲刺，是贴近大地的呢喃细语，是对生命的繁茂与美丽的那份苦苦眷恋和期待。
⑪秋风瑟瑟，落叶飘飞。我爱的秋天是一种明艳的色彩，是一种深情的爱意，是一种舒适的淡香，是一种故土的温暖。那种感觉让人永远怀念。
（1）
文章第②段引用诗句“天生傲骨差相似，撑住残秋是此花”，在文中有何作用？请简要概括。 （2）
谈谈你对第⑥段中的画线句“思想者的沉默如菊，也昭示着一种精神力量。而无知者的喋喋不休，却暴露出内心的苍白”的理解。
（3）
第⑦段写生长“在田野，在大路边，在树林中，在草丛里”的野菊，其作用是什么？ （4）
本文的语言典雅凝练，富有情趣，请从第②—④段中找一句你喜欢的句子并进行赏析。
七、 中国名著 (共1题；共5分)
9. （5分） (2017九上·泰兴月考) 名著阅读。 （1） 阅读下列《格列佛游记》中一段文字，完成填空。
休息两三分钟后，我又推了一阵，一直到海水只够着我胳肢窝的地方。最艰巨的工作总算完成了，我又拿出放在一艘军舰中的另外一些绳索，将它们一头系着小船，另一头系在供我调遣的九艘军舰上。这时是顺风，水手们在前面拉，我在后面推，一直到我们离岸不足四十码的地方。潮水退后，我把小船弄出水，多亏有两千人用绳索和机器帮忙，我才得以将它底朝天地翻了过来，这时发现船才稍稍受了点损伤。
选段中提到的“九艘军舰”和“水手”是________（填小人国中的某一国名）的，格列佛把船弄上岸的目的是________。
（2） 下列关于《格列佛游记》的表述，错误的两项是（ ）
A . 在小人国里，格列佛成了庞然大物，刀枪不入，一连吞了几十头黄牛仍填不饱肚子。 B . 在大人国里，格列佛变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争。
C . 在大人国，皇后曾向富农买下格列佛，格列佛便向皇后提出一个请求：要把富农女儿留下当姐姐。皇后答应了。
D . 格列佛来到神秘的飞岛国，这里的人利用岛的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门提些莫名其妙的研究的离奇国家。格列佛第四次游历，他担任了商船“冒险号”船长。当他航行到北美时，新招募来的水手劫夺船只，他被扔到一个荒岛上。
八、 命题作文 (共1题；共5分)
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10. （5分） 作文：阅读下面的材料，按要求作文。
鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书——《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱；朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱；我们呢？我们也无时不沐浴在爱的光辉中！
爱，也许是母亲的的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助…… 爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生辉……
请你以“爱就在我身边”为题目写一篇记叙文。
要求：①结构完整，叙事有条理，详略得当；②要有适当的细节描写；③卷面整洁。④不少于600字。
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参考答案
一、 选择题 (共1题；共2分)
1-1、
二、 句子默写 (共1题；共8分)
2-1、
三、 综合性学习 (共2题；共19分)
3-1、3-2、3-3、4-1、 4-2、
四、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)
5-1、
五、 文言文阅读 (共1题；共10分)
第 8 页 共 10 页
6-1、6-2、6-3、
六、 现代文阅读 (共2题；共45分)
7-1
、
7-2、7-3
、
7-4
、
7-5
、
8-1、8-2
、
8-3
、
8-4
、
第 9 页 共 10 页
七、 中国名著 (共1题；共5分)
9-1、9-2、
八、 命题作文 (共1题；共5分)
10-1
、
第 10 页 共 10 页
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