读《⾛到⼈⽣边上》有感
当阅读了⼀本名著后,你⼼中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是⼩编收集整理的读《⾛到⼈⽣边上》有感,希望能够帮助到⼤家。
读《⾛到⼈⽣边上》有感 篇1
在没有开读之前,我先准备好了纸⼱在旁。《⾛到⼈⽣边上》,⼈之将死,岂不戚戚哀哀,悲悲切切,⽆语凝咽?
但开头杨绛说“我是从医院前门出来的。如果由后门太平间出来,我就是回家了。”⼀个九⼗六岁⾼龄的⽼⼈竟可以如此风趣地谈⽣死,我不仅哑然失笑。这究竟是怎样的⼀个⽼⼈呢?
曾经也看过杨绛先⽣的名⾔警句,但却从未看过她的书,只感觉她是个知性的⼥⼈罢。读了杨绛先⽣的《⾛到⼈⽣边上》,这个⼥⼈太不简单了,太厉害了,我简直⽆法⽤语⾔来形容。九⼗六岁出书,中国仅有此⼈了吧?她⼈缘极好,不分年龄段,都冲进门去看望她。她是那么的不耻下问,为求⼀个结果,她“探问了⼏位七⼗上下的朋友。”她上知天⽂地理,说起古今中外⽂学⼤家简直如数家珍。在⼼理学、医学、⼉童⼼理⽅⾯颇有造诣,英⽂很厉害,《论语》的句⼦更是信⼿拈来。她治学严谨,所有引经据典,她都仔细的在后⾯注明出处。⼀个百岁⽼⼈不是⽼态龙钟,却是才思敏捷,诙谐幽默,她是个仙⼈么?
她描述婴⼉的表情是那么⽣动形象,刻画得是那么逼真“假如听到⼤⼈责骂,也会哭,或忍住不哭,嘴巴瘪呀瘪地表⽰委屈或⽆奈。”⼀个可爱的⽼⼈形象也跃然纸上。
她是那么的宽宏⼤度。她豁达的⼈⽣态度让⼈⼼⽣敬佩。“尽管他们达不到⼗全⼗美,⼈毕竟是⾎⾁之躯,带些缺点,更富有⼈情味吧。只要能认识⾃⼰的缺点,不⾃欺欺⼈,就很了不起。”“过去的悲欢、希望、忧伤,恍如⼀梦,都成过去了。”
她是那么的能屈能伸“我们这种⾃由思想的⽂⼈是没⽤的,我们考虑再三,还是舍不得离开⽗母之邦,料想安安分分,坐坐冷板凳,粗茶淡饭过⽇⼦,做驯顺的良民,终归是可以的。这是我们⾃⼰的选择,不是不得已。”“我们很不必为了⼈世的不合理⽽沮丧,不论⼈世怎么不合理,⼈类毕竟是世间万物之灵。”
她是那么的睿智。“⼈虽然渺⼩,⼈⽣虽然短促,但是⼈能学,⼈能修⾝,⼈能⾃我完善。⼈的可贵在⼈⾃⾝。”“⼈也⼀样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。” 《⾛到⼈⽣边上》中的《她的⾃述》秀秀说“我活⼀辈⼦是为啥呀?” 是啊,⼈这⼀辈⼦到底为的啥?这⼏年我也纠结于此。
⼀位母亲病重时候,特别操⼼四个未成年的⼦⼥,放不下脾⽓不好的丈夫,担⼼⼉⼥将来对丈夫不孝。后来四个⼦⼥都端端正正地长⼤了,她的丈夫这么多年⾝体也不错,下茶馆打⿇将,以他⾃⼰喜欢的⽅式⽣活着。这位母亲当年如果没有那么多担⼼,会不会⼀切都会有些改变呢?她⼀⽣为⼦⼥为家庭,到头来什么也没落下。她的⼀⽣为的什么?
⼀位⽗亲,他三岁丧母,中年丧妻,⽼年虽然有四个⼦⼥,却孑然⼀⾝。年幼⼩⼉常问:姥爷⼀个⼈孤独么?这位⽗亲⼀辈⼦⼜为的什么?
我有个⼆伯⽆⼉⽆⼥,跟着我们,⼀⽣很节俭。我每每回家清理杂物的时候,会把他不穿不⽤的物品扔到垃圾堆⾥。⼆伯总要去找回来。垃圾场很⼤,但他⼀定会找回来,哪怕是⼀个杯⼦⼀件少了袖⼦的⾐服。⼆伯临终时,拿出⾝边的⾐服,掏出⾥⾯所有的钱,数过来数过去,也就是⼀把零钞⽽已。他去世后,从他房间整理出⼏筐破旧的⾐服。我们姐妹总会给他添置⾐服,但再旧的⾐服他却从来不舍得扔。⼆伯的⼀⽣⼜图的什么?
⼈⼀辈⼦到底图什么呢?为⼦⼥,⼦⼥会离开,为钱,⽣不带来死不带去;为名,⼈死后,名声⼜能留多久?为权,权利也不会伴你⼀⽣。
想着想着,我就觉得⼈⽣真的没有意义,很⽆趣。我迷茫、困惑、伤感,我像个溺⽔的⼈却找不到⼀棵救命的稻草。我整夜整夜睡不着觉。我抑郁了吗?医⽣确定地说:没有。那我是怎么了?
我太计较⽣命的结果了。所有的⼈结果都⼀样,那就是死亡。但我们却不能直奔它⽽去。⽣命真的是个过程。⼈要放开了活。
杨绛说:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,⼈⽣最曼妙的风景,竟是内⼼的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是⾃⼰的,与他⼈毫⽆关系。”
是的,世界是⾃⼰的,与他⼈毫⽆关系,我要放开了活。虽然顿悟了点⼉,却不曾彻悟。但就这么悟了⼀点点⼉,我就改变了不少。
我把⾦钱看淡了。遇上喜欢的⾐服,我会想:买吧,现在不买,难道等⽼得穿不成了再买?遇上喜欢吃的东西,我会想:吃吧,现在不吃,难道等到没⽛再吃?我会经常回家看⽗亲,看到他缺啥少啥总会添置些,再也不会想着等我有钱了好好孝敬他⽼⼈家。以前不论⼲什么,都会说等我有钱了再。“等”有钱了,⾃⼰能等得起么?⽗亲能等得起么?有⼈说只不过为⾃⼰吃穿找借⼝罢了,也罢。 我把孩⼦看淡了。⼉孙⾃有⼉孙福,在需要我的时候我⽢做引路⼈,不需要的时候我就默默退后吧。我有多⼤能⼒操多⼤⼼。不能出了⾃⼰的限。
我把爱⼈看淡了。爱⼈不是我的脸,我的脸不需要爱⼈来长。我也不⽤给爱⼈长脸。在这个围城⾥,我专⼀,我付出,我享受,我承担。
我把⼀切看淡了,不会像以前不会拐弯地⽣⽓,直⽓得昏天暗地,不吃不喝,直⽓得⼼⼝⽣⽣的疼。我也不失眠了,⽆论发⽣什么,舒舒服服睡上⼀觉才是头等⼤事。
“在⼈⽣的道路上,如⼀⼼追逐名利权位,就没有余暇顾及其他。修⾝,锻炼⾃⾝,是做⼈最根本的要求。”
有些⼈把梦想变成了现实,有些⼈把梦想带进了坟墓。⽣活不是守株待兔的遐想,不是消极的坐等成功,只有⾏动才能决定⼈⽣的价值。事实证明:那些成⼤事者都是善于⾏动的⼤师。杨绛很清楚⾃⼰要的是什么,她很需要校长这个职位带来的⼯资,但她义务反顾选择了辞职,因为她要创作。
很多⼈希望能在平坦的⼈⽣之路上⾼唱⼼中最美的牧歌,像海⼦去寻找美丽的灰姑娘,像三⽑去天堂寻找⼼爱的荷西。⽽⼈⽣哪⾥有坦途?“只有⼈类能懂得修炼⾃⼰,要求⾃⾝完善。这也该是⼈⽣的⽬的吧!”把⼀切经历,不论好坏,都当作⾃⾝完善的⼀场修⾏吧。
读《⾛到⼈⽣边上》有感 篇2
认识杨绛先⽣还要从钱钟书先⽣说起。我⾃幼学疏识浅,随着⼈潮读过⼏本书,最经典的就是围城——六七遍的读。书中的⼈物写活了,每有经典话语流出,我激动不已。到现在品味的就是真实,仿佛⾝边的⼈⼀样活灵活现没有⼀丝隐藏,能写出这样优秀作品的⼈背后的家庭就勾⼈寻味。杨绛先⽣九⼗六岁了,在书中前⾔说道——就像书名⼀样,此时⼈⽼黄昏,往后看,⽣活了⼀辈⼦,往前看,还有什
么呢?
我最近很喜欢读有⽣活经历的有名望的⽂⼈的感⾔,尤其是到这个岁数,照我看来已经是⼈精了,⼈活到这个岁数还有什么看不透的呢?亲⼈都已离去,孤独⼀⼈已活了近⼗年的优点——不堪放弃思考。杨绛先⽣破费笔墨的讲述了⼈的⾁体和动物的⾁体并没有区别,有别的只有思想了。⾁体只是思想的载体,两者能否在这⼀⽣中配合得好,要取决于思想——也就是灵魂。这样讲⼤家是能接受的,⼈不是孤独能存在的,不管是⾁体还是灵魂都需要有愉悦有痛苦这是其中的过程,那么⼈锻炼的是什么呢?是灵魂。越捶打越硬的应该是灵魂,⾁体可以恢复,灵魂倒下了恢复就难了。
最近⼉⼦在上⼀个课外班,是从美国引进的⼉童美术式智⼒启发教育课程,每⼀星期⼀节课⼀百元。我在国企上班,这⼏年好多了,曾听说以前因不能接受内退的⼈⼤发雷霆之怒,警察来了都不好使,说是制度惹得祸我赞成,但有些⼈因意志被打垮了这是事实。回过来说⼉⼦上课,培养的是什么呢?我到认为从另⼀⽅⾯是讲述知识是这样可以学到的,可以多⾓度多层⾯地看问题,对⼈⽣是有好处的。我到认为这是学习的关键,如果⼉⼦通过学习有了这⽅⾯的进步,学费没有⽩教。也有的家长是赶场⼦,上完英语课来上此课程,我认为不必,语⾔学是靠思想认识⼀起⾛的,这么被动的学习,作⽤不是很⼤。
⼈⽣此⾏的⽬的是什么呢?个⼈回答不⼀,杨绛先⽣也在试图解释这⼀切,到头来烟灰飞灭不符存在能留下什么——只是⼀些好的名声罢了,还能有什么?九⼗六的先⽣说⾃⼰愚蠢过,⾃私过,也好⾯⼦,⼈之常情这是⼈所不能逃脱的,区别的是付之于现实的不同。谁⼜是完⼈,这天底下没有这样的⼈,将来也不会存在,完美的事物根本不存在。⼈⽣⾛到这个岁数只能是忏悔啦,写出来的⽬的是为了让现在的⼈能提早知明,不⾄于事后后悔,⽼话说:没有吃后悔药的。
照这个说法,到了关键时候灵魂能做⾁体的主吗?你⽐如说:杨绛先⽣在上海看到街边拉扯路边⼀个⾝穿粗布短褂的⼩伙⼦,⼩伙⼦起初有点扭捏,可是越来越逐渐放弃了抵抗,透过⼩伙⼦的眼神,杨先⽣知道⾁体战胜了灵魂。很有点现实意义。灵魂和⾁体的.结合最终是灵魂战上风的。那就说是能把握得住,⾃⼰能控制住⾃⼰,要是⾁体占了上风,风花雪⽉床上风光啦。这与伦理道德是相悖的,那时是顾不上的,先来了再说,以后再说以后。等到栽了跟头,哭天抹泪说悔不该岂不是晚了点。最近我们单位有两位⽼总,因了,交代问题时,说了很多风流韵事,数⼀数竟有百⼈之多,可怕,道德上也说不过去,⾯对下⼀代也能下的⼿。看到他们在审判台上的照⽚,痛苦流涕地说:辜负了党的培养,笑话,那个时候你这些哪⾥去了!插个笑话说明,杨绛先⽣是看透了当今的弊病,来就此说明的。
⼈⽣本来苦难,⽣下来就⼤哭不⽌,⾄今没听说过有⼤笑的,还会遇到这样那样的问题,是该珍惜每⼀⼨光阴。是凡有过经历的总结⼈⽣的都会说这样的话,此证明⼈⽣是很短暂的,我们应当善待时间,善待⽣活。
杨绛先⽣九⼗六的⾼龄还能写出如此锐利的东西,真是让⼈敬佩。每个个体感悟不同,认识不同,体会就不同,要想真正把此书吃到肚⼦⾥,只有亲⾃看此书了。
读《⾛到⼈⽣边上》有感 篇3
本书读于⾼三那年,在偶然翻到⼀本名为《我们仨》⼀部以时间为主线对家庭主要⼈物的记述。初次读《我们仨》后对于其中的⽣活经历⽽深有感触,折射到⾃⾝的⽣活,也从那开始对杨绛先⽣所写的作品有了更深的理解。
本次主要以《⾛到⼈⽣边上》这本书为例展开,这本书⼤致分为两块,前⼀块是杨绛05年后,回到最后和丈夫、孩⼦⼀起⽣活的三⾥河寓所时所写。这个时期⼥⼉、爱⼈已先后离开。95⾼龄的她⼜着⼿整理爱⼈的⼿稿、第⼆年在⽼、病、忙中⼜拿起了笔坦陈对神与⿁、⼈的灵魂、个性、命运等问题
的思考,前⼀块属于带有哲学意味的议论性散⽂。后⼀段就是纯粹的记述性散⽂,就是对⾃⾝经历的回望和感怀。
这本书的创作背景时杨绛的先⽣钱锺书在上海创作《围城》的时期,正处于1945年⽇寇投降,周转流离⽣活还未好转的⽣活下所写。在所读的⽚段⾥,照常、亲切的昵称“圆圆、锺书”⽤最贴切⽣活的词、句相连,能够很亲切的感受到家庭⾥⽇常的趣事,不加任何修饰,会联想到我们与⽣活的相处。这个本书⾥有很多类似家庭趣事的⿇烦,两⼈互相修理头发⽽闹出笑话、锺书留学书信的来往再到后来远赴他乡的陪伴,都是家庭中真情实感流露的体现,后⽂会相对沉重是关于黄昏之时的⽆奈与孤寂,也更能从起伏的情感体会到⼈⽣的琐碎和⽆常。当⼀位⽼⼈在如此⾼龄的情况下,不是接受舒适和享乐⽽是着⼿再去记下点滴、⼀个⼈怀念“咱们仨”的坚决和执着。不⽐于伟⼤,⽽是⼀种爱的坚守、家的守候,活的意义。
⼈们往往把⼀本书的意义相关与⽂学性质,在书中样板戏所象征的那个⽼年代,却已经荡然⽆存罢,所象征的⽂⾰年代已经过去。在⽂中前⼜写到“我”是个⽼先⽣,时代更替的长河带⾛了亲⼈、留下了时代的痕迹独⾃咀嚼写下此书,⽆时⽆刻不归终于情怀⽽作,是极为真实和震撼的情感抒发。在前⼀块记述⽅⾯的冗杂和后⽂时间的不断跳跃从阿菊、温先⽣、劳神⽗不同⾓⾊故事的转换,但在阅读之后她都藏着杨绛先⽣对于过去乐观的看待,守着过去每⼀滴、每⼀份情怀⽽活着,抛开⽂学价值、⽂学造诣不谈。
在这种温情的意境⾥,⽂字是活的、⾓⾊是活的、情感流动且鲜艳的。或许“只有情感体验才是不散的神,⼈与事只是可有可⽆的形”这类似于散⽂的⼀本⼩书,却不断地表达着⽆穷的共情⼒,深感其中、深悟其下。
这本书的魅⼒不仅是⽂字的简单拼接所带来的质朴感,还有背后真实的经历情感的流露更值得回味,书⾥的⽣活是“除了⼀地鸡⽑,还是诗和美味虾”,也漫漫延展到我们⽣活⾥、学识⾥、⾏为⾥,平淡且有⼒。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容