DAY 1 四季美景之仿写句子
(写梅花) 【范例】
衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。 滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。
【仿写提示】
1.找出两种相对的意象（示例：“春风”和“北风”）
2.找出两个形容词分别来描述这两种意象（示例：“和煦的春风”和“凛冽的北风”）
仿写示例：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风。
【作文应用实例】
迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开；冰天雪地里，它怒放；寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
【素材链接】（描写季节的词语）： 冰雪消融 风和日丽 万紫千红 绿意盎然 烈日炎炎 骄阳似火 蝉鸣蛙噪 电闪雷鸣 秋高气爽 层林尽染 天高云淡 金桂飘香 冰天雪地 粉妆玉砌 千里冰封玉树银花
DAY 2 四季美景之仿写开头（一）
【范例】
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
——朱自清《春》
【仿写提示】
1. 确定可以替换的部分
盼望着，盼望着，XX来了，XX的脚步近了。
一切都像XXX的样子，XXXX。X XX起来了，X XX起来了，X XX起来了。 2. 确定要描写的对象（示例：冬天）
3. 找出一系列标志性的景物或特征来描述该对象（示例：北风、冰雪、梅花、松柏、冬青、汤婆子、炭火……）
【仿写示例】
盼望着，盼望着，银杏的最后一片叶子落了，冬天的脚步靠近了。 一切都像是陷入沉睡的样子，连冬青树的颜色也沉默了。北风呼啸起来了，河面冰封起来了，屋内的炉火温暖起来了。
DAY 3 四季美景之仿写开头（二）
【范例】
在重庆足足呆了六年半，差不多天天都在诅咒重庆，人人都在诅咒重庆，到了今天好些人要离开重庆了，重庆似乎又值得留恋起来。
——郭沫若《重庆值得留恋》
【仿写提示】
1. 按照范例格式仿写句子或段落只是初级的仿写，更高级的仿写是模仿文章的写作手法和谋篇布局
2. 这篇文章的开头很简单却很实用，适用于写家乡、校园、记忆中某处美景等多种类型的作文
3. 仿写的要点在于抓住前后情感态度的对比
【中考链接】
（2018广东深圳）半命题作文：我与深圳的__ 细节
【仿写示例】
在深圳足足呆了十多年，差不多天天都在抱怨这个城市，人人都有着自己
的不如意，到了今天好些人要离开深圳了，才发现这个城市有那么多温暖的细节值得留恋。
DAY 4 读书感悟之仿写结尾
【范例】
我读过《西游记》，曾经崇拜过神通广大的孙悟空；我读过《三国演义》，
也曾佩服过神机妙算的诸葛亮；但直到读过了《红楼梦》，我才知道，有这样一个女子，她不需要七十二般变化，也不需要未卜先知，只需要落花中一声“红消香断有谁怜”的叹息，就足以令人折服。她，就是我心中的林黛玉！
【仿写提示】
仿写这个结尾其实并不难，只需要替换其中的书名和人物，但我们昨天提到过，真正高级的仿写，应该是模仿范例的写作手法和谋篇布局。这个结尾运用到了对比的写作手法，将《红楼梦》与“我”之前读过的书相对比，将林黛玉与“我”之前崇拜的书中人物相对比，从而突出了作者自己想要表达的主旨。我们常说作文的结尾要能够表现一定的深意，能够表达文章的主旨，运用对比手法就是表现文章主旨的一种好方法。
DAY 5 生活哲理之仿写事例
【中考链接】 （2018四川成都）
试卷上，我们填写答案；生活中，我们常常在寻求答案。答案有正误之分，有好坏之别，有时又不止一个。有些人，为了获取答案，穷其一生；有些时候，获取答案的过程比答案本身更有价值……
请以“答案”为题目，写一篇文章。
【审题提示】
这是一道命题作文，题目中的“答案”显然不能简单地理解为我们试卷上的“答案”，它指的是我们在成长过程中、人生经历中获得的答案。同时，题目中提到“获取答案的过程比答案本身更有价值”，因此我们在构思作文时要突出获得“答案”的过程，而非“答案”本身。
【学生范文】
答案
当你失意时，你是否会抱怨命运的不公？
当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，停滞不前？ 朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。
当你在黄昏时分，去湖边走一走，你会发现垂钓者满面笑容，背着渔竿，手提空空的鱼桶。也许你会惊讶，他们的笑容为何如此灿烂，噢，请你不要惊讶，他们会告诉你，他们是在享受生活，垂
钓者之心不在鱼而在渔，在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。朋友，当你看着夕阳西下，映红的晚霞照耀着金色的湖水中时，当你望着垂钓者那远去的背影时，你是否还会抱怨生活的不公呢？
“生活是美好的，你要学会发现！”这是垂钓者给我们的生活答案。
当你在清晨时分，走出户外，呼吸那不带任何杂质的空气，你是否会感觉新的一天是如此美好呢？远处一位环卫女工在扫地，你是否会鄙夷她呢？不，请你不要鄙夷，她是在奉献生活，当她看到整洁的大道时，她会会心一笑，她同时也感受到了生活对她的回报。朋友，试着将自己从狭小的空间挣脱出来，用自己的身心去感知每一处细小的伟大，你会发现，当你为生活付出了，你会喜悦无比，这种喜悦，是世界上任何东西都无法比拟的。
“生活是美好的，你要学会奉献！”这是环卫女工给我们的生活答案。
朋友，生活的答案是如此丰富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一种态度对待生活，晴朗阴霾，同样是一种风景；甘苦酸甜，同样是一般滋味。请你记住，生活就如撒盐于烛，迸发出七色的火光。
生活的答案是如此丰富多彩，朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。
【事例仿写】
当你在黄昏时分，去湖边走一走，你会发现垂钓者满面笑容，背着渔竿，手提空空的鱼桶。也许你会惊讶，他们的笑容为何如此灿烂，噢，请你不要惊讶，他们会告诉你，他们是在享受生活，垂钓者之心不在鱼而在渔，在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。朋友当你看着夕阳西下，映红的晚霞照耀着金色的湖水中时，当你望着垂钓者那远去的背影时，你是否还会抱怨生活的不公呢？
“生活是美好的，你要学会发现！”这是垂钓者给我们的生活答案。
请按照范文的形式续写一段事例。
【仿写提示】
范文通过“垂钓者”和“环卫女工”两个事例说明了我们在生活中需要学会发现、学会奉献，这就是我们在生活中寻找到的答案。 1. 确定主题（示例：生活是美好的，你要学会分享）
2. 确定叙述对象（示例：可以写同学之间互相帮助，分享学习心得，共同进步）
DAY 6 四季美景之仿写结构
【学生范文】
又是一年春草绿
当阳光开始普照大地，当冰雪开始悄悄融化，当万物发出希望的枝芽，那是春天来了。春天的到来，不仅使万物复苏，还融化了人们内心的冰霜，融化了人们冬天时的懒惰。我爱春。
春天不及夏日里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的娇艳，不及秋天里“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的壮美，不及“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的纯洁。但是，春天的生机勃勃，足以让人陶醉其中。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”人们都说燕子是春天的使者，我不这么认为。我认为，小草才是春的使者。每到春天，埋在土里的种子便好奇外面的世界。它用它娇小的身躯，冲破坚硬的泥土，破土而出。每当看到地上有绿色的嫩芽，便知道是春天来了。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”春天的花虽不及夏天的花那样娇艳，品种却多。群芳之中，迎春花是春天开放的第一种花，是迎春花带领着群芳在春天争奇斗艳，更是这黄色的小花，带给人希望与芬芳。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨凉丝丝、软绵绵的，它滋润了万物，默默地奉献着。若不是春雨染绿了小草，捧红了花朵，滋润了庄稼，哪来这么多美景和粮食？最值得感谢的是春雨。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天，人们都精神了，变得勤奋起来。上班的上班，上学的上学，农民伯伯也遵循着“春种秋收”的原则，辛勤地耕种起来了。
这就是春天，生机勃勃的春天。它拥有万物——顽强的小草、娇嫩的鲜花、无私的春雨、辛勤的人。
【仿写提示】
1. 这篇范文的结构非常清晰，按照春草、春花、春雨、春天的人的顺序描写了春天的景物。同学们在描写季节的时候，也要注意按照一定的顺序，或是按照时间顺序，或是按照地点顺序，也可以像这篇范文一样，按照不同景物的
顺序。
2. 这篇范文的一个特点是大量引用诗词，每一段的开头用一句相关的诗词引入，因此结构非常整齐，同学们在写作的时候可以仿照这种结构。
3. 这种并列式的结构不仅可以用在写景的作文当中，在很多类型的作文中都有
用武之地，比如我们在写读书感悟类的作文时，就可以写成这样的结构： “我们是平等的，我不是无感情的机器”，读《简爱》，我懂得了作为女性的自尊。+ 简追求自由平等爱情的事例
“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，读裴多菲，我懂得了自由的价值。+ 裴多菲追求自由的事例
“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，读鲁迅，我懂得了反抗精神的可贵。+ 表现鲁迅反抗精神的事例
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