一、课程简介
本课程将全面系统地介绍新媒体的概念、发展历程、特点和影响,旨在培养学生对新媒体的认识和理解,并具备新媒体运用的基本技能和能力。
二、教学目标
1. 了解新媒体的概念和相关理论; 2. 掌握新媒体的发展历程和主要特点;
3. 理解新媒体对社会、文化、经济等方面的影响; 4. 能够分析和评价新媒体的应用案例; 5. 具备新媒体运用的基本技能和能力。 三、教学内容
第一单元:新媒体概念与发展 1. 新媒体的定义及其特点; 2. 新媒体与传统媒体的比较; 3. 新媒体的发展历程与现状。 第二单元:新媒体技术与应用
1. 包括但不限于:社交媒体、移动应用、电子商务等;
2. 新媒体技术的原理和基本功能; 3. 新媒体应用案例剖析和分析。 第三单元:新媒体与社会变革 1. 新媒体对社交关系的影响; 2. 新媒体对信息获取和传播的影响; 3. 新媒体对文化传承与创新的影响; 4. 新媒体对经济发展和商业模式的影响。 第四单元:新媒体与传媒教育 1. 新媒体对传媒教育的挑战; 2. 新媒体对学习和教学方式的影响; 3. 新媒体时代传媒人才培养的要求。 四、教学方法
1. 理论授课:通过讲解、解读文献、案例分析等方式,介绍新媒体的相关概念、理论和发展;
2. 实践操作:通过课堂演示、讨论和实践项目等方式,让学生亲身体验和运用新媒体技术;
3. 学生报告:要求学生根据教授的案例和资料,撰写学术报告,分享自己的研究成果。
五、教材及参考资料 教材:
1.《新媒体概论》,作者:XXX 2.《新媒体与社会变革》,作者:XXX 参考资料:
1. 《新媒体时代的传媒教育》,作者:XXX 2. 《新媒体与公共关系》,作者:XXX 六、评价与考核
1. 平时成绩占40%,包括课堂表现、作业质量和参与讨论情况; 2. 期末考试占60%,考查学生对课程内容的理解和掌握程度; 3. 作业包括课堂作业、小组项目和学术报告等形式。 七、教学进度安排
第一周:课程介绍、教学目标和教学方法介绍 第二周:新媒体的概念与特点 第三周:新媒体的发展历程 第四周:社交媒体的原理与应用 第五周:移动应用的原理与应用
第六周:电子商务的原理与应用 第七周:新媒体与社交关系 第八周:新媒体与信息获取与传播 第九周:新媒体与文化传承与创新 第十周:新媒体与经济发展与商业模式 第十一周:新媒体对传媒教育的影响与挑战 第十二周:新媒体时代的传媒人才培养要求 第十三周:学生报告和总结 第十四周:期末考试及课程总结
以上是《新媒体概论教学大纲》的相关内容和安排,希望能够帮助学生全面了解和掌握新媒体的知识和技能,为学生的学习和职业发展提供有力支持。
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