二年级课间十分钟作文100字

　　随着⼀阵悦⽿的下课铃，我们迎来了课间⼗分钟。同学们像从森林⾥来的⼩⿅⼀样冲出教室，来到⾛廊，因为我们是⼆年级，所以不能下去操场玩，但是我们可以在⾛廊玩。⾛廊⾥可热闹啦！有的在兴奋地玩“转圈圈”，有的在开⼼地玩“⽼鹰抓⼩鸡”还有的在尽情地⽐陀螺，真开⼼。

　　⼀阵急速的上课铃，⾛廊上空⽆⼀⼈，真期待下⼀个课间⼗分钟呀！

【篇⼆】

　　下课铃响了，有的同学像野马⼀样冲出教室，有的同学像⼩绵⽺⼀样慢慢的⾛出教室。

　　操场上，有的同学在打架玩，有的同学在踢键⼦。那边有⼀些⼥同学在跳绳，跳绳的⼥同学的辫⼦⼀点点的像⼩鸡在啄⾷⼀样，两个甩绳的同学使劲的甩着绳，她们⽤坚定的眼神看着跳绳的同学，嘴⾥数着数。

　　打架的男⽣在操场⾥你⼀脚我⼀拳的打⽃着，有的同学在玩三百六⼗五度旋转，就是⼏个⼈⼿拉⼿不停地转圈圈，不⼀会⼉那⼏个同学转晕了，摔在地上⼤笑。　　这就是我们的课间⼗分钟，可真有趣。

【篇三】

　　这星期课间⼗分钟我和我们班上的同学玩的是枪战游戏。我们分成两组，每组有两种⾓⾊，⼀种⾓⾊是当防护盾，有⼗条命；另⼀种⾓⾊就是当射击⼿，只有⼀条命。不过当防护盾的⼈要掩护好后⾯的当射击⼿⼈，就算射击⼿被对⽅打死，休息⼀会⼉后，⼜可以复活，这样我们也就没有输赢了，就有点像游戏《植物⼤战僵⼫》⾥的，豌⾖射⼿和坚果⼀样。我们⼤家都玩得⾮常开⼼。【篇四】

　　当当当，下课铃响起来了，同学们像离弦的箭⼀样冲出教室。

　　操场上热闹极了，有的在跑步，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打乒乓球，只见球台四周围满了同学，两位乒乓⼩将打得满头是汗，他们你推我挡，不分胜负，围观的同学不断地为他们喝彩，直到上课铃声打响，同学们才依依不舍地离开了操场。

　　课间⼗分钟真开⼼啊！

【篇五】

　　课间⼗分钟，同学们有的在讨论精彩的电视节⽬，成了⼀场“⽂艺评论会”；有的酷爱唱歌，他们围在⼀起，组成了“群星荟萃”演唱会，还有更多的同学在⾛廊上踢着彩⾊的毽⼦。

　　在较寒冷的秋季，踢毽⼦是最普遍的体育活动。不论是在上课前，还是在下课后，⾛廊⾥都有许多同学踢毽⼦。⽆数只彩⾊的毽⼦上下飘飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶⼀般，使⼈仿佛⼜回到了温暖的春天。

　　潘⾬可真厉害，只见她左⼿⼀甩，右脚⼀抬，毽⼦稳稳地飞上空，⼜稳稳地落了下来，她轻轻踢着，那姿态像⼀只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。袁昊也不⽢⽰弱，“1、2、3、4、5、6、7”那悠闲的样⼦让⼈佩服。我学习了他们踢毽⼦时的技巧，终于也打破了“记录”。

　　“铃铃……”悦⽿的上课铃声打断了缠绵的歌声，中⽌了开⼼的嬉笑。同学们⼜欢快地⾛进了新的课堂。