迎国庆主题活动方案

一、活动背景

2012年10月1日是中华人民共和国第63个庆日，为加强爱国主义教育，激发学生对祖国对家乡的热爱之情，提高学生对民族文化的认识，同时让学生感悟朗诵技巧，提升朗诵水平，校团委在经校领导的同意下，特举办此次迎国庆主题活动。

二、活动目的

加强爱国主义教育，提升学生朗诵技巧。 三、活动内容

（一）以“传承中华文明，颂扬民族精神”喜迎国庆为主 题班级被板报比赛。

（二）以“展时代气息，抒爱国情怀”为主题诗歌朗诵比 赛。

四、活动对象 一至三年级全体学生 五、比赛方式及安排 （一）黑板报比赛

1.要求：各团支部以班级为单位，用黑板报的形势表现“传承中华文明，颂扬民族精神”的主题，加强对学生的爱国主义教育。

2.活动日程：9月 日——9月 日：各班制作黑板报

9月 日：评比小组对各班黑板报进行评比 9月 日：颁奖

3.评比内容及标准：

（1）内容（30分）：要求主题明确，整个版面不能少于三篇文章。不符要求扣5～10分。

（2）版面布局（20分）：要求版面整洁，长短文章有穿插变化，生动活泼。版面杂乱或死板扣1～5分。

（3）文字抄写（20分）： 要求文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1～3分,错别字按照0.5分/字标准扣除。

（4）刊头（10分）：要求能体现板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。不符要求的扣1～3分。

（5）题花、尾花、花边、标题（20分） 要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙。题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单。不符要求的扣1～3分。

说明：校团委将组织学校老师组成评比小组，对各班黑板报进行打分，最后由校团委进行统计，对每班的每位老师的打分进行去掉一个最高分，一个最低分取平均分进行排序。

4.奖项设置：

黑板报比赛前三名为获奖班级，奖项设置如下： 第一名： 第二名： 第三名:

（二）诗歌朗诵比赛

1.规则:

（1）每班由班主任指导学生选取一片国内古今表达爱国主义情怀的诗歌、文章为朗诵节目，要求班级全体同学都参与。朗诵的节目注意篇幅，节目应控制在5—8分钟，选择诗歌的班级应注意篇幅不可过小。

（2）朗诵节目的内容要求健康向上，贴合“展时代气息，抒爱国情怀”的主题。

（3）朗诵的形式不限，可适当配音乐，但要求学生脱稿且以普通话朗诵。

（4）要求学生着装整齐，仪表大方，表现中学生严谨、活泼、青春、向上的气息。

2.活动日程：

9月15日—9月16日：各班确定朗诵的节目。 9月17日：将朗诵的节目和相关配乐等于上午10:00前送交校团委审核，校团委当天确定是否符合标准。

9月18日—9月27日：各班级进行排练。

9月28日：举办朗诵比赛并颁奖。 3.朗诵比赛评比要标准： 评比项目 评分要点 精神面貌 1.着装得体，能表现学生的朝气 （2分） 朗诵内容 （2分） 2.学生精神饱满，队伍整齐 1.内容贴合主题，积极向上，有思想深度 2.篇幅适中，能够控制在5—8分钟内 3.内容原创加1分。 1.朗诵形式新颖，动作与朗诵内容协调 2.配乐适当，朗诵的节奏与配乐协调 3.朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿 朗诵形式 4.感情真挚饱满，表达自然流畅 （6分） 5.咬字清晰，普通话标准 6.声情并茂，富有韵味很表现力，能很好的表达文章的主题和内涵，能引发观众共鸣，会场反应热烈 4.奖项设置

本次比赛取前三名进行颁奖，奖项奖品设置如下： 第一名： 第二名： 第三名：