2019年上海市金山区初三二模语文试卷

2019年上海市金山区初三二模语文试卷

初三语文试卷

（满分150分，考试时间100分钟） 2019年4月 考生注意： 1.本试卷共27题。

2试卷满分150分，考试时间100分钟。

3请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

1.学而不思则罔，_________________________。（《孔孟论学》） 2._________________________，一览众山小。（《望岳》） 3.东边日出西边雨，_________________________。（《竹枝词》） 4._________________________，浓睡不消残酒。（《如梦令》） 5.而吾蛇尚存，_________________________。（《捕蛇者说》）

水仙子·咏江南

江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十

（二）阅读下面的元曲，完成第6-7题（4分）

里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。 6.这首元曲的作者是_________，曲题是_________。（2分） 7.下列对本曲理解不正确的一项是（ ）（2分） A.曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。 B.“看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。 C.“卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。 D.“爱杀江南”作结尾，既突显主题，又直抒胸臆。

邹忌讽齐王纳谏 （节选）

①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之

（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）

客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

③燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 8.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分） 此所谓战胜于朝廷。

______________________________________________________________________________

9.请简要概括第①②段的主要内容。（4分） （1）________________________________________ （2）________________________________________

10.下列对邹忌这一人物形象分析有误的一项是（ ）（2分） A.具有实事求是的态度 B.敢于并能善于进谏 C.具有反思和自省精神 D.虚心接受他人意见 （四）阅读下文，完成第11-13题（12分）

副使失物

李士衡为馆职①，使高丽。一武人为副。高丽礼毕赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于副使。时船底疏漏②，副使以士衡所得缣帛③藉船底，然后实④己物以避漏湿。至海中，遇大风，船欲倾覆，舟人大恐，请尽弃所载，不尔，船覆必难免。副使仓惶，悉取船中之物投之海中，更不暇拣择，约投及半，风息船定，既而点检所投，皆副使之物，士衡所得一无所失。

【注释】①馆职，唐宋时一种官职。②疏漏，有缝隙漏水。③缣帛，丝绸。④实，填放。

11.解释文中加点的词语。（4分）

（1）李士衡为馆职（ ） （2）高丽礼毕赠遗之物（ ） 12.下列对“士衡所得一无所失”根本原因理解正确的一项是（ ）（2分） A.高丽礼毕赠遗之物，士衡皆不关意。 B.船底疏漏，副使以士衡所得缣帛藉船底。 C.副使不暇拣择，悉取船中之物投之海中。 D.约投及半，风息船定

13.文中的士衡和副使分别是_________、_________的人；从中你得到的启示是__________

___________________________________（6分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第14-17题（20分）

规则意识的培养

①近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2001名受访者开展的一项调查显示，69.0%的受访者感觉人们的规则意识比过去增强了。62.4%的受访者建议人们从生活细节入手，从小培养孩子的规则意识，61.0%的受访者建议学校给予正确引导。从近年社会的反响来看，培养规则意识要从娃娃抓起。

②规则意识，是指发自内心的、以规则为自己行为准绳的意识。规则是现代社会每个公民都必备的一种意识，是社会稳定的基础。小至一个家庭，大至一个国家，概莫能外。一个社会的正常运转，离不开每个公民对各种规则的尊重和遵守。

③树立良好的规则意识，是每个公民应该具备的基本素质。美国幼儿教育专家艾米·莫林如此总结“从小培养孩子规则意识”的关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，意义：一切按照规矩行事，一切都有章可循，极大减少了不确定性，降低了不可预料的风险，能给人们带来安全感。孟德斯鸠也曾说，“自由是在法律许可的范围内任意行事的权利”。从小学会守规则，长大了才能成为社会秩序的守护者。因此，从小培养规则意识，有利于孩子的健康成长。

④规则意识不是与生俱来的，而是需要不断涵养。在孩子的成长阶段，需要家庭和学校去着力培养孩子的规则意识。

⑤从小培养孩子的规则意识，可以先从家庭做起。父母是孩子的第一任老师。在孩子幼儿时期，绘本是幼儿学习和认识世界的最好方式之一，父母可以通过这些绘本引导孩子学习规则。随着孩子的渐渐长大，父母也可以让孩子在真实场景中感受规则。日常带孩子外出时，父母可以有意识地多带孩子去需要遵守规则的地方。如图书馆，电影院等，在这些遵守规则的环境中，逐渐培养孩子规则意识。同时，在家关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，庭中制定规则并严格执行。如和孩子一起制定生活常规作息制度并严格遵守，可以有助于幼儿从小建立规则意识，养成遵守规则的习惯。事实证明，只有在一个注重规则的家庭，孩子的规则意识才能培养起来。

⑥同样，学校教育是每一位孩子成长中不可或缺的重要途径。在幼儿园，老师要教会孩子在集体生活中如何遵守规则有序生活，如排队、分享等；到了小学和中学可以通过校规和班规，通过以规则进行约束并让孩子遵守来培养其集体中的相处，让其懂得约束、自律和团队意识等。多次被邀请至白宫做客的美国电影《热血教师》原型罗恩·克拉克，以其激发学生的热情和创造力而广为人知，并获得优秀“美国教师”，但使其真正誉满全球的却是给学生定下的55条班规，并出版著作《55条基本班规》。因此对每一位孩子的成长而言，学校中的规则意识的培养和教导也至关重要。

⑦如果家长以身作则，学校规则约束，相信良好的规则意识就会根植于孩子的内心。

（2018年3月1日《中国青年报》有删改）

14.

第

⑤

段

画

线

句

中

加

点

词

语

在

文

中

的

作

用

是

___________________________________（2分）

15.下列不适合做第③段论据的一项是（ ）（3分） A.万事离不开方法，世界离不开准则。 B.打破常规的道路指向智慧之宫。

C.秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。 D.纪律是达到一切雄图的阶级。

16.本文的中心论点是______________________________。围绕论点，作者主要从以下几方面展开论述：（9分）

（1）____________________________________________________________ （2）____________________________________________________________ （3）____________________________________________________________ 17.第⑤段与第⑥段的位置能否互换，为什么？（6分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）阅读下文，完成第18-23题（20分）

感应

（1）在医院的门诊部，他们再次相遇。

（2）上次也是在这里遇见的，当时，他们都在焦急地等待CT结果。一聊，都是陪父亲来看病的。两个老人的症状相似：健忘，丢三落四，话越来越少。医生初步诊断都是患了阿尔茨海默病，也就是老年痴呆症。他一脸茫然，父亲精明了一辈子，干了那么多大事，怎么也会得这种病？她眼泪汪汪，老爷子辛苦了一辈子，现在孩子都大了，家里的日子刚刚好过一些，他怎么就得了这种病？

（3）他们互留了电话。但各自忙，并没有联系过。

（4）是她先看见他的父亲的，老人像个娃娃一样，倔犟地不肯走进医生的办公室，嚷着自己没病，要回家。她一眼认出了老人，这不是上次儿子陪来看病的那位老人吗？再往边上一看，果然是他，满脸无奈的样子，边上还关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，站着个中年妇女，也不知道是他什么人。她走过去，拉住老人的手，轻声安慰说，不是看病，到这里来都是做体检的。指指坐在椅子上的

老人，那是我爸爸，我也是陪他来休检的。老人看看坐在椅子上的另一个老人，犹豫了一下，走了过去。他让中年妇女过去陪着两位老人。

5）看着两位老人坐在一起，聊着什么，他和她，在拐角找了个位子，坐下。这个位置正好可以看见两位老人。

（6）她轻声问他，你父亲恢复得怎么样？

（7）越来越严重了。他连连摇头，诉起了自己的苦zhōng——

（8）那次来检查，还只是丟三落四，现在只要从家里走出去，就找不到回家的路。不让他出去吧，他还和你急。害怕他出门走丢了，我想了很多办法。我平时很忙，哪里有时间管他，于是我给他请了个专职保姆，就是她。他指了指陪在老人身边的中年妇女。保姆专门照顾他，他走到哪，保姆就跟到哪。谁知道，有时候保姆上个厕所，他转身就悄悄地打开门，一个人溜出去了。害得我们找了好多次，还报了警。

（9）我又想了个办法，给他新买了个手机，在手机里安装了卫星定位装置，这样，他走到哪里，我们只要搜寻一下，就可以随时确定他的位置，找到他。可是，自从我们给他买了新手机后，他经常不带手机就出门，也不知道是忘了，还是故意不带。

（10）后来，我有个朋友给我提了个建议，很管用。他家的宠物狗也老是乱跑，他就在狗圈上装了一个感应器，狗狗走丢了，只要跑出一定范围，感应器就会“滴滴”地叫起来，循着声音一下子就能找着了。我让保姆在父亲的衣服口袋里，关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，偷偷缝了一个感应器。说着，他掏出一个钥匙状的东西，亮给她看，就是这个，父亲只要跑出我的视野，它就会“滴滴”叫。

（11）从装了这个感应器，父亲每次走丢了，我们都能及时将他找回来。他得意地拍拍手中的感应器按钮，忽然想起了什么似的，他问她，你父亲的情况，好像比以前好一些了，你们用什么方法管住他？

（12）她抬头看看坐在一起的两位老人，在聊什么，很投机的样子。她说，我们也没刻意做什么，就是多抽点时间，陪陪他。老爷子在家里坐不住，每天黄昏，我们下班回来后，就让他一个人出去走走，人老了，倔犟得很，关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，他也不喜欢别人陪着他。让他一个人出门，我们当然不放心，所以，等他走出门了，我老公就拎着个酱油瓶，悄悄地跟在他身后。他要是认得路，我老公就一直陪在暗里；如果他犯迷糊了，我老公就会走过去，佯称下来买酱油，恰好遇见他的样子，然后和他一起回家。

（13）他不解地看着她，暗地里陪着就好了，为什么你丈夫每次要投着个酱油瓶？她笑笑，这样老爷子才会相信，真的是偶尔碰到的。我们这样做，就是不想让老爷子觉得他是个病人。

（14）正说着话，她猛然站了起来，老爷子呢？他手里的感应器按钮，忽然也“滴滴”地叫了起来，两个人赶紧奔向两位老人刚刚坐着的地方，只见两位老人相互搀扶着，向走廊尽头走去，跟在后面的保姆说，他们要去找个地方抽根烟。 （15）她，长舒一口气，笑了。他，则陷入了沉思……… 18.根据拼音写出正确的汉字。苦zhōng（ ）（1分） 19根据文中内容填写下表。（5分） 对象 他的父亲 她的父亲

症状 第一次 症状相似 第二次 （1） 好像比以前好一些 子女采用的方法 （2） （3）

第

②

段

采

用

了

___________

叙

述

顺

序

，

其

作

用

是

20.

__________________________________

__________________________________________________________________。（3分） 21.下列分析正确的一项是（ ）（3分） A.她带父亲到医院去的目的是为了做体检而不是看病。 B.他对患阿尔茨海默症父亲的管理方式让她钦佩不已。 C.两位老人症状的不同变化都使子女感到非常的无奈。 D.两位老人互相搀扶着的温馨画面给他以思想的启迪。

22.联系全文内容，请在结尾省略号处补写他此刻的内心活动。（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23.

本

文

以

“

感

应

”

为

题

的

含

义

是

_________________________________________________

________________________________________________________（4分）

三、综合学习（10分）

4月23日是“世界读书日”。某校九（1）中队结合“世界读书日”，围绕“读书”这一主题开展综合性学习活动，搜集到以下几则材料。请你阅读后完成第24-26题。 材料一：

世界读书日（每年4月23日）

设定时间 节日活动 1995年 赠书 读书 设定地点 节日意义 法国巴黎 推动更多的人去阅读和写作 设立机构

联合国教科文组织 流行地区 全球

材料二：“您好，请您放下手机，专心阅读。”在安徽省蚌埠市当当书店，读者如果频繁使用手机，就会受到书店店员的轻声提醒。书店免费供读者在阅读区域品读，但有一个要求：不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。

（2019年3月8日《北京青年报》）

24.根据材料一信息，对“世界读书日”作简要介绍。（60字左右）（4分） _______________________________________________________________________________

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25.下列内容不适合作为本次主题活动的一项是（ ）（2分） A.跳蚤书市—一学生图书“交换市场” B.书法比赛—一书写汉字传承文化 C.诵读比赛—一净化心灵的经典诵读 D.主题征文—一书香伴“我”成长

26.阅读材料二，你是否赞成安徽省蚌埠市当当书店的举措？请简要说说理由。（4分）

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四、写作（60分）

27.题目：难忘那一路的陪伴

要求：（1）写一篇600字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息。 （3）不得抄袭。