作文范文之打台球作文

打台球作文

【篇一：记事作文范文】

一件难忘的事

我从小就爱读书，所以家里有许多的书。

有一次，我带了一本《草房子》到学校，可是到了晚上回家，我发现我的《草房子》不翼而飞了，我伤心的哭了，第二天早上一到校我立刻就告诉了老师，我很奇怪，谁能偷我的书呢？如果想看，自己买呗！为什么要偷我的书呢？下午的时候，我收到了一封信，是王颖给我的，上面写道：“对不起，杜月，是我拿走了你的《草房子》，请你原谅我好吗？我家条件不好，我不想给妈妈增加负担，我跟你借，你又肯借给我，所以我才偷拿了你的书，真是对不起。”我看了这封信很生气，我立刻找到她问“你怎么这样呀，亏我拿你当我最好的朋友。”她说，真的对不起，我也非常喜欢读书，以后我再也不会做那种事了。我说，行，我原谅你了，以后要看什么书，直接跟我说，我家里有许多书。就这样，我们又和好如初了，从此以后，我买书借她看，她买书借我看，我们就这样在书中寻找着快乐！

这就是我一件难忘的事。

一件快乐的事

在我的生活中，一件件事多如繁星，然而，使我最快乐的要算暑假期间我和爸爸到苏州动物园游玩的事。

那天下午我和爸爸来到苏州动物园，刚进门看到动物园广场上有一座很大的海豚雕像。哗啦啦??突然一群鸽子飞来了。这些鸽子羽毛洁自而丰满，一对朱砂眼闪亮闪亮的，两个隆起鼻孔端正地摆着嘴上的根部。颈项上还长着一撮紫银色的羽毛，形成一个美丽的凤头。

我们接着往前走，来到了水族菀，我们看见看见小鱼在鱼缸里自由的游来游去。突然我听到一阵掌声我们顺着掌声往前走，原来到了海狮表演馆，海狮的脑袋圆圆的，不大，身子粗状结实，像纺锤，嘴周围长满硬须，海狮的前肢，像桨一样可以灵便自如地行走，也可以支撑全身重量，加上尾巴一样的后吱，像两只矮腿可以随意分开。海狮学着驯兽员样子走路，海狮那一摇一摆的样子可真像，海狮还表演了水上芭蕾。写算术。顶球??。我最喜欢顶球，海狮像个熟练杂技演员一样用鼻尖接住飞来的水球，然后噗地一下把球弹向空中。落下来时又不偏不倚恰好落在鼻子上面就这样连续几次仿佛鼻子有吸力一样。海狮憨态可鞠的样子可爱极了。

表演完后我们又接着往前走。听到一阵清脆的鸟鸣声，我们来到了。

鸟语林，原来是鹦鹉在表演小节目，这只鹦鹉叫声非常好听，有时像小燕子，有时像麻

雀，有时又像雏鹰，真是妙极了。

我们经过了虎山，绕过狮洞，穿过了猴群，爬过了熊山??看见了凶猛的老虎，雄壮的狮子，机灵的猴子，憨态的黑熊，可爱的熊猫??

天渐渐黑了下来，我才依依不舍的和小动物们告别。

一件新鲜事

如今社会发展真可用“飞速”两字来形容，样样事物都在不断翻新，前一段日子，我就碰

到了这样一件新鲜事。

那是一个周末，我们全家一起出去洗澡，爸爸听说附近正好开了一家新浴室，于是我们决定去那里洗一次澡。

进入停车场，刚下车，便来了两个管理员，我们原以为是来收费的，但其实是来免费洗车的，浴室的这特点让我们颇感意外。

进入大厅内，里面装修得金碧辉煌，给我们带来一种皇家的感觉，真不比宾馆大堂逊色。洗完澡，穿上衣服后，我发现浴室侧面，居然还有一个大型游泳池和一个健身房，这立刻吸引了我。我刚要走去，爸爸便拦住了我，使了一个眼神说：“别着急，新奇的还在楼上呢！”看来爸爸已打听了一番。

不来不知道，一来吓一跳。原来二楼还有免费自助餐呢！我观察了一下，这些自助餐中，有鱼有肉，水果、点心、主食一应俱全。于是我便迫不及待地开始享受这些美食。这些食物的味道还真不错，令我们赞不绝口。品尝着这么美味的食品，听着优美的音乐，观赏着华丽的装饰，不知道的人还以为这里是饭馆呢！

吃完饭后，我们来到三楼，我发现这里还可以自由上网聊天，玩游戏，不仅如此，还有健身房，可以任意打乒乓，打台球，我们全家都沉浸在欣喜之中。

一个小小的浴室，就可以变出这么多花样来：饮食，娱乐，运动，休闲都一应俱全，却只要区区几十块钱。这一切的一切都显得那样人性化，这难道不是社会发展的象征吗？

一件有意义的事

今天早晨，我和同学排着队去打饭。打完饭后，我们就各自津津有味的吃起饭来。我的同桌也盛了满满一碗饭，但是他却没有吃一口。就在他想偷偷地把饭倒掉时，被我发现了。我说：“你连这么点饭都吃不了，那还怎么学习呀！你没有学过《悯农》这首诗吗？我们不应该浪费粮食，而应该学会珍惜。如果你还想倒得话，那我就陪你去倒。”说罢，我就自顾自的吃了起来。他听了我的话后，也不好意思地慢慢地吃起饭来。

我心想，原来他只是想逗我玩才故意做做样子的。不一会儿，我的饭就吃完了。“你不是想逗我玩吗，那我就奉陪到底。”我想。于是我就端端正正地做在他身旁监督着他吃饭。等他吃完后，我看着他，他也看着我，不好意思地笑了。从此，我俩就成了好朋友。 在放学回家的路上，我把这件事告诉了爸爸，爸爸直夸我是一个热心的孩子。

一件意想不到的事

有一天，我放学回家，在路上看到一个大人左手里拿着一袋橘子，右手拿着一只橘子，一边走，一边吃，还把橘子皮随手往地上扔。这时，我看到他的身前和身后，到处都是他扔的橘子皮。我想这个人吃的橘子可真不少，卫生习惯非常不好。他这样做，不但影响环境卫生，而且会使踩上橘子皮的人有可能会摔倒。那可能还会出事故。

正在这一个时候，我听到身后传来“啪”的一声响，回过头去看。我看到有一个小孩不小心踩到了那个人随手扔的橘子皮上摔了一跤。于是，我急忙跑过去扶起那个小孩，叫他不要哭，还给他拍去了身上沾上的灰尘。然后，我走过去对那个吃橘子的大人说：“叔叔，请你不要乱扔橘子皮！”那个人对我看了一眼，说：“你这小毛孩，我的事情不要你管！”我大声说：“就算不管我的事，也应该管别人吧，特别是那个小孩，踩上了你扔的橘子皮而摔跤了。如果摔断了手臂，摔坏了脚，那该怎么办？”他的脸红了，转身去把扔在地上的橘子皮捡起来。我看到他认识了错误，还自觉改正心里很高兴。我马上和那个人一起拾起了橘子皮。拾好，我再

回家.

一件趣事

打开记忆的门窗，我回想起不少往事。童年的故事有如五彩缤纷的蝴蝶，在我的脑海中翩翩起舞。其中有一件趣事，我到今天还记??

小时候，我家后面有一条河，河里有很多鱼。哥哥和他的朋友每天都去那里捉鱼，可是就是不带我去。

有一天，哥哥和他的朋友又要去捉鱼了。我偷偷地跟着他们去。那天天气很热，只见他们都把衣服脱光了，跳进河里去捉鱼。我趁他们不留意的时候，偷偷把他们的衣服给偷走了。

我心想：看哥哥以后还敢不敢不带我去捉鱼。想着，我跑回家等着好戏上演。 没料到，哥哥却穿着衣服回来了。我大吃了一惊。刚才我明明把哥哥的衣服拿走了，怎么现在??

那晚，要睡觉的时候，我问哥哥衣服是从哪里拿来的。哥哥却用奇怪的眼光看着我

说：“这本来就是我穿去捉鱼的衣服呀！”

我听了觉得很奇怪。我相信自己一定是偷错了别人的衣服了。那是谁的衣服呢？如今回想起来，还觉得自己非常可笑呢！

发生在学校的一件事

这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书

包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。 一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到了，可她说这盒修改带是她姐姐给她的，在几番争吵下，我放弃了。当我准备走时，她生气地扔下修改带，说：“你说这是你的吧，还给你。”说着就走了，碰巧同桌走过来，说：“我们去跟老师说。”我点了点头。

来到办公室，我们跟老师说了详细情况，俪文也进来了，老师便去问俪文的姐姐，回来后，我发现老师的眼睛一直盯着我，我疑惑了，修改带壳上的贴纸虽已经被撕去，但那痕迹还清晰可辨，难道会错？

第二天，我来到学校，被老师叫去，老师说：“这件事已经调查清楚了，这个修改带是你的，下次小心，别再这样了。”说着，就把修改带还给了我。

我走出办公室，心里却想着：她家又不穷，为何要来偷呢？这大概是品行有问题吧。俪文，你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊！

发生在学校的一件事

学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的??我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。

那天，在上第二节课时，不知怎么回事小何呕吐起来，老师关心的询问小何怎么回事，小何才告诉大家：为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的，因为吃了药胃不舒服，所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕，班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物，小赵见了

也去拿拖把，连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐，有人打开水给小何漱口?? 。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐，教室也打扫干净了，小何激动地说：“谢谢你们”，同学们说：“我们是同班同学，你的事就是我们的事，这是我们应该做的”。老师也激动地：“同学们，你们今天的表现非常好，你们的互助精神要好好保持下去，现在我们继续上课了”。

【篇二：难忘的第一次(1000字)作文】

精选作文:难忘的第一次(1000字)作文 每个人的第一次都如天上浩瀚星辰一样数不胜数。但是，在那些繁星中，如天狼星般轻扫一眼便过目不忘的，便只有第一次掌厨了。 那天，爸爸妈妈都很忙，至于中午十二点半了还没有回家。妹妹的肚子已经开始打鼓了。见厨房里还有些蔬菜什么的，就像一展身手，做一次饭，掌一次厨。 首先做的是我最爱吃的葱蛋饼。我往洗净并烧干的锅中倒了一些油，在油烧热的期间，将三个蛋打在盘子里，撒上适量的盐，倒了些酱油，并且撒了些切好的葱花。之后，我将三个蛋打成蛋液，便缓缓倒入了烧热油的锅中，让蛋液形成一个圆饼的雏形。蛋液接触烧热的油便开始噼啪作响，锅内溅起油。我一开始被吓得有些愣，然后缓过来，用锅铲将蛋饼翻了一面。已经煎好的那一面金黄金黄的，还蔓延出淡淡的香味。看着第一次做菜的成果雏形，我不禁有些沾沾自喜。 过了一会儿，我再次将蛋饼翻了一面。待到两面都金黄、熟了之后，便将它铲起，铲入盘中。 做好葱蛋饼，我迅速将马铃薯切成丝，放入再次烧沸的油锅中。这一次，溅起的油更加多，声响越大。但是我并没有吓愣，而是用锅铲将马铃薯翻炒。马铃薯丝和油接触的声音迅速在厨房中蔓延，妹妹跑到厨房门口，惊讶的问：姐姐，你怎么会做菜？我轻轻的笑了，说道：乖乖，去客厅玩，在厨房会被溅到油。乖哦~妹妹听话的点了点头，屁颠屁颠地跑开了。 翻炒了一会儿，建马铃薯丝渐渐变成金黄色，我撒了几勺盐，放了些味精，再次开始翻炒马铃薯丝。马铃薯丝的味道紧紧萦绕，让我不由得垂涎三尺。 很快，第二道菜做好了，我将马铃薯丝铲入盘中，闻着那淡淡的香味，开心的笑了。 接下来，我又做了煎豆腐，凭记忆中的红烧鱼做法做了红烧鱼，便将五道菜端上了餐桌。当我

拿好餐具时，爸爸妈妈刚好回家了。见到四道香喷喷的菜，不由的惊讶万分。 爸爸妈妈，快来尝尝姐姐做的菜！！！妹妹洗完手之后，爬上了座位，夹起一根马铃薯丝放入嘴中，享受般的闭上了眼睛，接着迅速狂吃马铃薯丝。 爸爸妈妈也急忙洗了手，开始品尝我的作品。 爸爸尝了红烧鱼，吃完之后赞许的说：这手艺真不错！不过，你没有放酒吧？下次我教你，放酒之后，味道更佳！ 我点了点头，夹了块豆腐给妈妈，说道：老妈，快尝尝！ 妈妈咬了一口豆腐，兴高采烈地说道：味道真好！青出于蓝而胜于蓝啊！我的女儿是当大厨的料~ 我开心的笑了，夹起一小块葱蛋饼，放入口中。迅速，那葱蛋结合的香气还未充分扑入我的鼻腔，那可口的味道便久久萦绕在我的舌尖，刺激着我的每一个味蕾。 第一次掌厨，这是我第一次中最璀璨的星光。六年级:小湘2014

难忘的难忘的

齐的坐下，我的心还是那么紧张。就在这刹那间，我的耳边忽然传来一个声音，“不要害怕，相信你一定能行，加油！”

那是一个熟悉的声音，是我老师的声音，我做了一个深呼吸，调整了以下心态，演奏开始了，当“两只蝴蝶”曲的

晚宴开始了，服务员上了许多菜，都是我喜欢的。其中，我最喜欢的是红姜牛肉了。咬上一口，啊！脆、香，好细腻，咸中带甜，多么美味啊！

汤中最美味的要数苦螺羹了。你瞧！红色的火锅料，银色的纯正美味的鱼翅，绿色的香菜，还有先苦后甜的苦螺，新鲜的海蛎??色香味俱全，看了就让人垂涎三尺。我们几个小孩大吃特吃。

吃饱了，喝够了，我和姐姐妹妹闲着没事干，姐姐提议：“不如你们来当酒家门前的迎宾服务员，我来训练你们。”我们都觉得有意思就同意了。“要是有客人来了，你们就说‘欢迎光临’，要是客人要离开了，你们就说‘ 请慢走，欢迎下次光临 ’”姐姐好像很有经验似的，说的一套一套的。

我和妹妹笔直地站着。过了一会儿，恰巧来了一位客人，我们俩连忙整齐地鞠了一躬，齐声说：“欢迎光临，请进！”客人笑眯眯地看着我们说：“嘿，真可爱。”我们也跟着嘻嘻地笑了。

接着，有两位客人用完餐要回去了，我们礼貌地点了一下头，说：“欢迎下次再来！”“哈哈，好！好！”一位老奶奶笑呵呵地说。“嘿，这俩个小家伙真有意思！”一位叔叔说。站了一会儿，妹妹有点坚持不住了。“哎呀！太累了。姐姐，我们的工资是多少？”“一年一元。”“啊！”我们异口同声地叫道，“一年一人才一元？”“不，不，是一个人五角，合起来就是一元了。”“呼，我们要罢工了。”“哈，哈??”

正当我不知所措时，奶奶起床了，她看见我的狼狈相，一点也不着急，反而哈哈大笑。我气急败坏地说：“笑、笑、笑，我再也不生炉子了。”奶奶说：“你想想，刚才炉子为什么不着？”我冷静地想了想，终于明白了：我放足了小枝条，却没有放大柴禾，所以底火不足。这次我总结了失败的原因，汲取教训。在奶奶的指导下，先点纸，再放上小枝条，接着加大柴禾，最后加煤，不费吹灰之力就将炉子生着了。奶奶边笑边说：“我的小乖乖，快过来，奶奶给你擦汗。”我对奶奶做了个鬼脸：“让我自己来。”我对着镜子擦去脸上的汗水，镜子中的我露出了胜利的微笑。

看来无论做什么事，要想成功就得讲究方法。

难忘的

我来到休息室,心中想着打台球的一幕一幕，其实，生活就像打台球，要想让自己的球落袋，就必须让球杆去帮助母球，母球去帮助彩球。做好这一切的统筹安排，才能赢取比赛！??而生活中的我们不是也要互相帮助，互相关心吗？难忘的

想着想着，一只脚已经踏入了厨房，“妈妈，妈妈，我来帮你吧。”看见妈妈正在厨房做菜，我这样说道。妈妈笑着答道；“好！我们的榕榕（我的小名）长大了，都能帮妈妈干活了。那好，你就去切蜇皮吧！”

呵，你别看这蜇皮挺好看，可是它一点也不好切，这蜇皮??就是不听我使唤。滑溜溜的蜇皮在案板上溜来溜去，好像在故意和我作对似的。我着急了，不管三七二十一，一刀切下去。可这一刀没切好，反而差一点切到了我的手。幸好妈妈手疾眼快，一把夺过我手里的菜刀，并对我说：“蜇皮可不能这么切，来，我来教你。”只见妈妈手起刀落，把一块大蜇皮切成了小条，并说： “切

蜇条可有一些学问，你必须把每条都切成1厘米宽，3到4厘米长的小条儿，这样切成的菜外观上才好看。蜇皮一定要先展平再从右向左切。你注意看一下妈妈的左手的姿势，左手的食指到小指弯曲，用并排立着指尖按在距展平蜇皮右边的一厘米处，右手拿着菜刀紧挨着左手的指甲垂直切下去，左右手一定要配合好，边切边退。右手切完，左手马上要退后一厘米，并保持住四指弯曲，指尖垂直的姿势。这样才不致于切到手指。来，你试试看！”

我小心翼翼的拿起菜刀，按照妈妈说的活，一刀一刀的切下去。呵呵，还真成功了。我高兴极了。

这只是一件小事，可我却懂得了一个道理:万事开头难，只要有信心，耐心，就一定会成功！

篇四：难忘的 过于胀大而裂开，我连忙补救，补好这里，哪儿又裂开，我忙得手忙脚乱，再看看妈妈，天，，天，，，天啊，！他包了一个又一个，而且是那么的漂亮。我灵机一动：咦？！我怎么那么笨啊现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉，压平后，包在原来的汤圆上，那些馅料立刻停止了往外流。耶！~我成功地做好了

难忘

【篇三：2009年高考全国卷Ⅰ作文范文(三篇).doc】

2009年高考全国卷Ⅰ作文范文（三篇）

【原题回放】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”

评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【范文】

学会了游泳又如何？

事件：一只不幸的兔子被狼追到了河边，险些成为狼的下酒菜。

反响：弱小动物界以此为契机，掀起了学习游泳的热潮。

结果：兔子最终没能学会游泳。

我的疑问：学会了游泳又如何？

兔子和狼在河边狭路相逢，这是个小概率事件，兔子不可能每天都在水边遇到狼。如果因为偶尔被狼逼到了水边就苦学游泳，这无疑是危机反应过度。

设想，如果有一天，某只兔子遭受了雷击，是不是别的兔子都要在身上装置避雷针？任何人、任何动物，当然也包括兔子，其精力、才智、优长都是有限的。如同那只兔子，即使学会了游泳，它会比鳄鱼游得更快？假如有一天，学会了游泳的兔子，在水里碰到了凶猛的鳄鱼，它是不是还要被教导，说它需要用核武器来装备自己？

所以，人们常说，“一招鲜，吃遍天”，与其徒费精力在自己所不擅长的领域勤学苦练，倒不如找到自己的特长，从而打造自己的独门绝技，这样也许能在未来的危机中克敌制胜，笑傲江湖。譬如那只兔子，不应该听风就是雨，硬着头皮去学习自己怎么也学不会的游泳技术，

而应该找到自己的突破点，譬如在自己的灵活性和奔跑速度上精益求精，也许真有那么一天再和饿狼狭路相逢，说不定倒可以以自己的绝技让饿狼望尘莫及。

兔无完兔，人无完人，让跨栏的刘翔去跳水，他很难超越郭晶晶；让郭晶晶打台球，她同样很难超越丁俊晖。

这则狼和兔子的故事，更像一个寓言，它暗含的道理当然可以从多个角度去解读，但有一点是明白的，那就是任何人都无法让自己成为全能，除非他是超人，或者他是上帝。但兔子不是，我们也不是。

兔子要不要学游泳

读完上面这则寓言，大伙儿都不免会心一笑。寓言中的“动物管理局”，好比是现实生活中“望子成龙，望女成凤”的可怜天下父母；“培训班教练野鸭”一般代指“很负责任”的辛勤园丁，亦可指现今各种名目繁多“特长班”的教员；只是苦了那些无辜的“小兔子”和“小松鼠”，它们被迫在家长以“美好”的名义和愿景下，违心地做着他们根本不喜欢做、也无力做好的那些事情。

兔子被狼追到河边差点被抓住，其实不应该怪它“不会游泳”，怪就该怪它这个“小动物运动会的短跑冠军”只不过是“矮子比高”，跑得还不够快，如果它能很好地利用“前肢

比后肢短，善于跳跃，跑得很快”的先天生理优势，当它能跑得足够快时，即使在动物世界里以“狡猾、凶狠”著称的狼兄，又能“其奈我何”？兔子那一次在河边之所以是有惊无险的“差点被抓住”，这说明它最后还是凭借自己的特长“狼口脱险”了的，否则就不是“差点”，而是血淋淋地付出生命的代价了！而彼时兔子显然还是没有学过游泳的，由此亦可见，

关键时候，还是最拿手的那一技之长最靠得住。

就因为兔子“险被抓”的这一特殊情况，“动物管理局”杞人忧天因噎废食，动员所有小动物“全面发展”，举措之一就是将小兔子、小狗、小龟和小松鼠等一起送进“游泳培训班”，当然，也会有一些小动物学得很好，譬如小狗、小龟，但要让小兔子和小松鼠也学好游泳，无异于叫张飞绣花，这不是扯蛋么？这不由让我联想到10年前的高考，张一一先生当年的语文、数学都呱呱叫，政治觉悟和历史知识也还不赖，就是英语分明少了一根什么筋，我的语文、数学几乎从不用功都是130、140分上下笑傲江湖，政治、历史什么的也只是稍事复习一下，我用90%以上的时间专攻英语，甚至语文课、数学课都用来记英语单词，20多年的全国高考题、上海高考题、北京模拟题、黄冈模拟题做了几百套，平时也能纸上谈兵头头是道，但一到考试就晕菜，再怎么努力也就是在60分左右徘徊，不折不扣是“抹不上墙的烂牛屎”，我当时也想把英语学好啊，可就是学不好又能有什么办法呢？我想小兔子和小松鼠是知晓我的。（张一一先生按：俺当年“偏科”那是相当的严重，最后亏得当时的高考监考还比较“人性化”，张一一先生君子待时而动，该出手时就出手，扯过左手边早已打探清楚英语成绩呱呱叫一考生答题卡狂抄3分钟，最后侥幸“登堂入室”，“考入”某大学，斯诚恢复高考30年来最大之幸事也。）

“培训班教练野鸭”的说教也很有些鬼扯，“我两条腿都能游，你们四条腿都不能游??”野鸭教练很容易让人联想起现实生活中那些墨守陈规的“老学究”，也许他们确乎是用心教的，某些愿望也是好的，但他们显是缺乏改变现状的力量和因材施教的智慧，只能在应试教育的道路上愈陷愈深渐行渐远，也难怪有人会把中国的应试教育也叫做“填鸭式教育”，原来这野鸭教练竟是居功至伟。野鸭教练其实应该听大树先生上一课：“我一条腿都能屹立风中几十年，你两条腿都不能站我这么久??”

曾看过央视四套一节目，大抵讲的是“中外教育之比较观”，该节目中一专家指出，“中国孩子是哪科弱补哪科（之于应试教育的牺牲品张一一先生之流，到头来哪科都不怎么地，一

步步沦为平庸），外国孩子则是哪科强补哪科”，这一现状与“评论家青蛙”的观点一致，可谓一针见血道出了中外教育的不同特征，久而久之，中国孩子大多被动成为“面面俱到”而又派不上什么大用场的“万金油”，外国孩子则能成长为“一专多能”的“偏才”和“专才”，无论从业务能力还是社会实践上来说，后者无疑更具竞争优势。张一一先生不妨在此姑妄言之大方预测：“3+x”绝非是高考选拔人才的最科学有效制度与方式，有朝一日，“3+x”必将为“1+x”所取代！从“3”到“1”的过程，无疑是高考发展的必然趋势和方向，但这一最公平、最英明高考制度的最终实现，当然还需要全社会所有人的共同关注和一起努力。“思想家仙鹤”的话也颇具现实的借鉴意义，“兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛”，是啊，“狡兔三窟”，生存需要的本领绝不是人人都必须要“学会游泳”，而关键在于如何能真正结合自己的优势和长处，有效地扬长避短，充分实现自己的人生价值和社会价值，毕竟，人生短暂，不过是历史卑微的一瞬，人的一生，能在某一领域有所建树已然不错，谁又有那么多时间和精力去逐一问津面面俱到呢？所谓“不怕千招会，就怕一招绝”，电视里那些个“十八般兵器，样样精通”的将军，往往多是“博而不专，杂而不精”一击即溃的花架子，我们又有谁会责怪姚明和刘翔唱歌一老跑调、巩俐和章子怡不会做家务呢？人家“武圣人”关夫子，不也使不好丈八蛇矛和方天画戟、只会耍耍自个儿家的那把青龙偃月刀么？（张一一）

“试”一下还是应该的

因为兔子被狼追到河边差点儿被抓住，动物管理局把它送进了游泳培训班，但小兔子怎么也学不会游泳。

对动物管理局的培训行为，评论家青蛙和思想家仙鹤都提出了批评。青蛙说：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”仙鹤则认为：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

应该说青蛙和仙鹤的批评或质疑都是有道理的。但动物管理局的做法就没有一点道理吗？也不是的。我听说火星人教育孩子最爱说的一个词是“try”，用中国话说就是“试”——不“试”永远没有成功的可能，“试”一下则可能打开一扇成功之门！

青蛙可能要说了，兔子根本就不可能学会游泳。不可能的事情为什么还要去“试”呢？可是，在没有“试”之前，你怎么知道不可能呢？在培训之前，可能也有人认为小狗、小龟不可能学会游泳，但事实证明它们学会了。其实，在很久很久以前，鸭子也不敢游泳，就是因为一只老虎追了过来，它不得不跳下了河，没想到在挣扎之中学会了游泳。别的鸭子看到同类会游泳，也都纷纷下水，于是大家都会游泳了。

当然，“试”也应该适可而止。如果“试”了，确实不行，那绝不能“赶鸭子上架”。“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”教练野鸭的这种说法其实是不成立的。动物界的现实表明，会不会游泳与腿的多少并没有关系，而汗水也只是成功的必要条件，不是充分条件。

因此，如何评价动物管理局的行为，关键要看培训的“度”如何把握。小兔子的学习很刻苦，而且学了很长时间，但仍然学不会游泳，这种情况下，如果动物管理局和教练仍然逼着它们训练，非让它们学会不可，那肯定是错误的；但如果发现“试错”了，并停止小兔子的游泳培训，那也无可非议。不管怎么说，“试”一下还是应该的。

其实，还有很多技能，小兔子都不妨试一下，比如试试能不能像仙鹤那样飞，或者试试自己能不能像松鼠那样打洞——如果能在这些方面都全面发展，它就不怕什么豺狼虎豹了。