中班小猫钓鱼的教案

【篇一：幼儿园大班教案综合课小猫钓鱼】

综合课《小猫钓鱼》

一、【活动名称】小猫钓鱼

二、【活动目标】学习用概括的方法，概括故事大意。 三、【活动准备】

①多媒体课件，电视机； ②小猫头饰； ③小鱼粘贴； ④画纸、蜡笔。 四、【活动过程】

1、请小朋友们观看动画片《小猫钓鱼》。 2、提问：

①在动画片里都看到了哪些动物？ ②它们在做什么？

③猫妈妈钓到鱼了吗？

④小猫一开始钓到鱼了吗？为什么没钓到鱼呢？ ⑤为什么后来小猫又钓到鱼了呢？ ⑥小朋友说说怎样才能钓到鱼？ 3、绘画：一边画一边复述故事。

4、通过游戏复述故事：请小朋友戴上小猫的头饰和老师一起去钓鱼。 教师语言：小朋友们现在戴上头饰，把自己变成一只可爱的小猫。 现在听猫妈妈的口令：

小猫们现在你们已经长大了，该练习更多本领了，妈妈看谁最勇敢？本领更多？抓到的鱼更多？现在我们一边听小猫钓鱼的歌曲，一边去我们的游戏室钓鱼。钓到最后，将钓到的鱼粘贴到画面上。

5、教师复述故事大意，并教给幼儿复述方法。交代清楚故事发生的时间、地点。故事里都有谁？发生了什么事？结果怎么样了？ 6、请小朋友拿着自己画的画，根据画面复述故事。 7、教师小结：

只要一心一意，认真、仔细、耐心，什么事情都能做好。在日常生活中，做事要有耐心、恒心，不能三心二意。 8、丰富词汇：一心一意、三心二意。 9、对幼儿活动进行激励性评价。

10、延伸活动：

这堂课小朋友们表现得很出色，绘画的时候都很认真，都能够一心一意的跟着老师一起画，没有一个三心二意的。为了奖励

小朋友们，老师在课后给你们准备了钓鱼杆，塑料养鱼池，你们可以一边听小猫钓鱼的歌曲，一边玩钓鱼的游戏，充分的体会一下小

猫钓到鱼后的喜悦心情。下堂课老师教你们学唱歌曲《小猫钓鱼》。

【篇二：中班语言教案小猫钓鱼】

中班语言教案：小猫钓鱼

活动目标：初步学习用概括的方法概括故事大意 活动准备：多媒体课件 活动过程：

一、单幅图的讲述

出示单幅图的多媒体课件（如图），请幼儿仔细观察后提问： 1.图上有哪些动物？

2.他们在什么地方在干什么？ 二、讲述由单幅图向多幅图过渡

1. 出示多幅图的多媒体课件，告诉幼儿将刚才的单幅图连成了一个故事，请幼儿仔细观察后提问： （1）故事里有哪些动物？ （2）故事发生在什么时间？ （3）故事发生在什么地方？

（4）这些动物之间可能会发生什么事情？ （5）最后怎样了？

2.请个别幼儿进行看图讲述。 3.对幼儿的讲述提出建议。

4.丰富词汇：一心一意、三心二意

三、教师完整地概括故事大意，并教给幼儿概括方法： 四、幼儿分组进行看图讲述，教师巡回指导。 五、对幼儿的活动进行激励性评价。

【篇三：幼儿园玩教具《小猫钓鱼》】

幼儿园玩教具《小猫钓鱼》教案 玩具名称：小猫钓鱼

玩教具小猫钓鱼--适宜班级：大班 玩教具小猫钓鱼--玩具功能：

1、了解磁铁的穿透性和吸铁性

2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系 玩教具小猫钓鱼--制作材料及方法：

取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有可以更换的数字卡片。 玩教具小猫钓鱼--玩具玩法：

1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒中，从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，了解磁铁的穿透性。 2、在盒底的周围的小盒上贴上数字，幼儿将鱼钓上来后，将鱼身上的数字进行组合，是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7，就放入贴有数字8的小盒中。