【文言文】
（一） 默写 （18分）
1．脉脉不得语 2．阴阳割昏晓 3．会挽雕弓如满月
4．一点飞鸿影下 5．乃不知有汉，无论魏晋 6．醉翁之意不在酒
（二） 阅读下面这首词，完成第7—8题 （4分）
7．愁（2分） 8．D（2分）
（三） 阅读下文，完成9—11题 （8分）
9．口技（1分）清（1分）
10．即使人有上百只手，每只手有上百个手指，也不能指明其中的任何一种声音。（3分 关键字：虽、其、端）
11．C（3分）
（四） 阅读下文，完成12—15题 （12分）
12．（1）评定（2分） （2）同“悦”，喜欢，高兴（2分）
13．C（3分）
14．忠；直（2分）
15．（说明：这句话主要写群臣谄媚之态，用以反衬任座和翟黄两人。）
答案①要点：这句话通过写群臣的阿谀奉承来反衬出任座的耿直。
答案②要点：这句话通过写群臣的只知阿谀奉承反衬出翟黄巧借赞美魏侯之名救下任座的机智。（3分，写到反衬或对比1分，概括出任座或翟黄的形象1分，概括出群臣形象1分）
【现代文】
（一）阅读下文，完成16--21 题（23分）
16．（1） 疚 （2）zhào（2分）
17．不能（1分）。首先这几段依次运用了有关照片、图画、名字的事实论据，和第⑥段开头这几个词语的顺序相符；其次，这几段从位于完州的Bibi-Hill村写到全州再写到韩国各地，地域范围在不断扩大。（4分，写到一点给3分，写到两点给4分，大意对即可）
18．更美好的生活、更美丽的世界是所有公益组织与公益事业努力的最终目标（摘录准确并能转换句式得3分；摘录准确但未转换句式2分；涉及答案但摘录过多且未转换句式1分）。
19．（1）从画面看，在简陋的条件下，这群孩子追逐篮球的身影充满生命力/活力；从标题看，重点落在“我们懂得快乐”，这里有一种乐观/自信/坦然（3分，写到一点给2
分，写到两点给3分，大意对即可）
（2）否（1分）。②—⑤段的事实论据是关于韩国的，而第⑩段则是关于中国的；②—⑤段的事实论据是讲别人的所为，第⑩段则是以作者本人的亲历亲为作事实论据（两点中写到任意一点即给1分，写到两点给2分）。这样可以使论证更充分，更有说服力/这样可以多角度、多侧面地加以论证（1分）
20．D（2分）
21. D（4分）B（2分）
（二）阅读下文，完成22--27题（25分）
22. C（2分）
23.(1)办公室在二楼，朝北，光照不好（2分）。
（2）吴老平时只开头顶的一盏灯（2分）
24．光知道给病人开贵重药品，凭此赚钱、提成，完成利润指标（2分）；常规/常用（2分）
25.病人病情；药物疗效（4分，顺序可颠倒）
26.之前写的是吴孟超医生如何要求他的下属设身处地地为病人着想（言传），这两段则主要写了他本人是如何身体力行的（身教）。这样，人物形象就更为丰满了。（3分）
27.四字评价2分；分析中每点3分（评价标准：①分析与四字评价匹配1分②结合了相关的描写1分③语言顺畅1分）
例如：妙手仁心
吴老有一双奇妙的手，他和病人双手相握，就能大致掌握病人的发烧程度，还能顺势为病人切脉。吴老有一颗仁爱的心，他每次为病人检查都先把双手搓热，只怕手凉会让病人不适。
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