六年级周记350字

六年级周记350字【三篇】

【篇一】令我难忘的事

在我的记忆长河中，有许多事令我久久难以忘记，但是，最让我不能遗忘的就是，在姐姐的书房，打翻了一瓶蓝色墨水。

记得在我五岁那年夏天，去姐姐家里玩，我钻进姐姐的书房里，对什么都很奇怪，这儿翻翻，那儿看看，一不当心就把一瓶墨水打翻了，干净的地板立刻变成了一幅“水墨画”。当时我被眼前的景象给吓到了，心想：要是让姐姐知道可就糟了，我得立刻把这里清扫洁净。于是，我静静地拿来毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就发觉了，看到姐姐时，我就“哇”的一声哭了起来。

“子彤，别哭了，姐姐和你一起擦吧。”姐姐边弯下腰擦地边逗我：“你看那个像不像一只正在奔驰的小猫呀？你真棒，还会画猫呢。”听了姐姐的话，我又破涕为笑了。姐姐有一颗宽容的心，那时候，姐姐的举动让我非常的感动。

通过这件事，使我明白了，在别人做错事时，不要一味的责怪，你的宽容既爱护了别人的自尊，又会赢得他人的敬重。

这件事虽然过去很久了，却令我非常难忘，也懂得了做人要有一颗宽容、和善的心。

【篇二】两人三足

星期一的体育课上，教师带我们去操场进展了两人三足的嬉戏。 来到操场，教师先给我们安排好人数，并且两个人一组站好队。然后给我们每一队一根绳子。前面两个同学开头用绳子把两人中间的脚捆起来，教师看到我们已经预备好了，就发出了一个口令说：“预备，跑！”我们这一组的同学协作的很默契，跑得相当快，在看看对手，他们也不甘示弱，跑得也很快，几乎不分快慢。

不一会儿，轮到我和顾栋文了，我们都非常紧急，我接过绳子就捆我俩中间的脚，由于我紧急，手显得有点颤抖，好不简单打好了结。我立即跟顾栋问说：“快走。”走出去的时候特别不简单，走得七弯八拐，再看看对手，他们走得特别快，已经走到我们前面去了。于是，我就轻轻地对顾栋问说：“我们先走里边的脚，再走外面的脚。”我们俩齐心协力，不一会儿就追上了对手。到终点时，我将绳子的一头轻轻一拉，结就解开了，再看看他们，“哈哈，”对方的绳子还没解开。由于我们这一组的全都努力，最终我们赢了。

欢乐的两人三足嬉戏完毕了，让我体验到了合作的欢乐与胜利，在今后的学习和生活中，我们都应学会合作，才会事半功倍。 【篇三】我的课余生活

我的课余生活丰富多彩有跳绳，玩嬉戏，上山，玩电脑，骑自行车等等。其中我最喜爱玩嬉戏。

有一天，我去上作文班，下课了。教师说：“我们要玩对着干嬉戏。”嬉戏规章是教师说动作，我们做相反的动作。教师把我们分成了两组。 嬉戏开头了，第一组信念十足的上台了，教师说蹲下，有两个同学蹲下了，有两个同学直直的站着。教师又说向右转，他们向左转。教师说笑，有一个同学笑了，有一个同学哭了。

我们组高快乐兴的上台了，教师趁我们不留意说站，我们就蹲。教师说举右手，我们就举左手。教师说哭，我们哈哈大笑。

两组的成功者上台了，教师说蹲，他们就站。教师说向左转，他们向右转。说笑，有一个同学两手握拳，放在眼前呜呜呜的哭了。有一个同学偷偷地笑了，被教师发觉了。我们组赢了。 这就是我的课余生活，不行缺少的课余生活。