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小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 部编语文六年级文学常识常考题练习题(1) (共20题;共24分)
1. (2分) (2021五下·微山期中) 积累运用。
(1) 古诗中的童年真美,有“1,2”的种瓜儿童,有“3,4\"的弄冰儿童,有”5,6“的吹笛儿童。 (2) 这半学期以来,我积累了不少古诗名句。如“谁言寸草心,1”告诉我要孝敬父母;“2,时鸣春涧中”让我体会到春日山涧的宁静。我还积累了一些有趣的歇后语,如形容依旧如故的“3“。我还能写出一句自己积累的歇后语:4。
(3) 汉字已经有三千多年的历史了,现存的最早的字体是1。我最喜欢的汉字字体是2,因为3。
(4) 诗以寄情。读“羌笛何须怨杨柳,1”,我能体会到守边士兵浓浓的思乡之情;读“2,唯见长江天际流”,我能体会到友人之间深厚的离情別意;读“遗民泪尽胡尘里,3”我能体会到诗人渴望收复失地的心情。
2. (1分) 你能用到学过的成语填一填吗?
人们常用1来比喻知音难觅或乐曲高妙,用2来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说3。(后两个空答案不唯一)
3. (1分) 按顺序排列词语: (1) 地球、银河系、太阳系、宇宙 (2) 植物、果树、杨梅树、树 4. (1分) 按要求填空。
《小池》的作者是1代诗人2。《早发白帝城》的作者是3代诗人4。 5. (1分) (2019六上·忻府期末) 根据课文内容或积累填空。
(1) 祖国万里河山美如画。江南的烟雨楼台给人空檬之美;黄河的波涛滚滚给人雄浑之美。《浪淘沙》一诗中这样描写黄河:1,2。
(2) 中华文化历史悠久,我知道“五行”指1,“五谷”指2。
(3) 鲁迅原名1,是我国伟大的2、3、4。他曾说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有5的人,有6的人,有7的……这就是中国的脊梁。”
(4) 李磊被农庄生活所吸引,临走时,向主人说了一句孟浩然的诗:“1,2。”表示今后还会来。 (5) 《伯牙鼓琴》中,伯牙方鼓琴而志在太山,锺子期日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又日:“善哉乎鼓琴,1”如果志在2;钟子期日:“善哉乎鼓琴,3。”(展开想象,仿写句子)
6. (2分) 多彩的诗句。
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①月1见渔灯,孤光一点萤。 ②2豆生南国,春来发几枝。 ③3日依山尽,4河入海流
7. (2分) ( ) 积累与运用。
(1) 我们要养成勤俭节约的好习惯,正如朱用纯所说:“1。” (2) 半亩方塘一鉴开,1。 (3) 山外青山楼外楼,1。 (4) 1,万马齐喑究可哀。 (5) 红日初升,1。2,一泻汪洋。 (6) 三到之中,1。心既到矣,2? (7) 读万卷书,1。 (8) 1,此日中流自在行。 8. (2分) 填动物名称。
(1) 众(1)高飞尽,孤云独去闲。 (2) 日长篱落无人过,惟有(1)(2)飞。
9. (1分) (2020四下·龙岩期末) 按课文内容填空。 (1) 桃花一簇开无主,1? (2) 不论平地与山尖,1。 (3) 1,只有敬亭山。 (4) 洛阳亲友如相问,1。 (5) 1,飞入菜花无处寻。
(6) 1代诗人王冕在《2》中写道:“不要人夸3,只留4满5。”
(7) 古人说:“1,2。”这句话表明学习贵在勤奋刻苦,没有止境地学习,这是我们每个学生都应该牢记的名言警句。
(8) 诗歌不仅仅带给我们美的享受,正如著名诗人艾青曾说:“1,2。” 10. (1分) 我会默写《望天门山》 1,2。 3,4。
11. (1分) 把下面的诗句填写完整 等闲识得东风面,1。(《春日》) 12. (1分) 读《渔歌子》,填空
这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。前两句写景,写了五种景物:1、2、3、4、5。三、四两句描绘
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的是6。
13. (1分) 选择
①丹麦1 A.豪夫童话 ②中国2 B.王尔德童话 ③德国3 C.安徒生童话 ④英国4 D.张天翼童话
14. (1分) (2019六下·广饶期末) 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。
A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时
①古代称“13-14岁”为,1 ②古代称“15岁”为,2 ③树欲静而风不止,3 ④书到用时方恨少,4
15. (1分) ( ) 填空。
(1) 名臣李纲非常爱国,外敌侵略国土,他这样说:“祖宗疆土,1,不可2。” (2) 面对蜿蜒的黄河,我不禁想起刘禹锡的“1,浪淘风簸自天涯”这两句诗。
(3) 《西江月·夜行黄沙道中》一词中营造出动中寓静的清幽意境的句子是:“明月别枝惊鹊,1。” (4) 周恩来为人民“1,2”的精神万古流芳。(填诸葛亮的名句)
(5) 狼牙山五壮士宁可牺牲自己,也不暴露群众和部队主力转移的方向,让我想起了曹植的诗句:“1,2。” (6) “五谷”指1,“五行”指2。
(7) 2020年春节新型冠状病毒肺炎疫情暴发,中国人用行动证明了什么叫中国精神和大国担当,正如鲁迅先生所言:“惟有1,惟有2,中国3。”
16. (1分) 积累运用
(1) 诗人知多少?“诗圣”1,“诗鬼”2,“小李杜”是3和杜牧,《石灰吟》的作者4。
(2) 名家知多少?“人民艺术家”1,《匆匆》的作者2,《骑鹅旅行记》作者是3(国家名)的塞尔玛.拉格洛芙。 (3) 名著知多少?笛福的代表作《1》,主人公的仆人叫2,他在岛上生活了3年。 (4) 补全古诗。 ①1,任尔东西南北风。 ②春城无处不飞花,2。
17. (1分) (2020四上·叶县期中) 根据所学知识填空。
(1) 一场秋雨过后,天气更凉了。奶奶从柜子里翻出一件大衣给我,说:“穿厚点,一场秋雨一场寒,1。”
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(2) 人有疑问、困惑很正常,正所谓:“人非生而知之,1?”特别是做学问,最怕没有疑问,“2,疑则有进”。
(3) 读到“嫦娥应悔偷灵药,1”时,我们立马会想起神话故事《2》。
(4) 如今,中国桥、中国路、中国车、中国港等超级工程让世界看到了中国的巨变,我们可以用岑参的诗句“1,千树万树梨花开”来形容中国巨变。
18. (1分) 写出下面句子的描写方法。
(1) 众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝,不知是谁家的,断了绳,拿下他来。”1
(2) 这里小丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出个每人风筝来,也有搬高凳去的,也有捆剪子股的,也有拨籰子的。1
19. (1分) (2017二上·盐田期末) 连线题
粗心1 寒冷 王焕之2 《登鹳雀楼》 热闹3 冷清 柳宗元4 《梅花》 温暖5 仔细 王安石6 《江雪》 20. (1分) (2020三下·龙岗期末) 回忆所学古诗填空。
诗中有美景:江山沐浴着春光,春风送来花草的芳香,我吟诵起了杜甫的诗句:“1,春风花草香。”走到山间,山路上苍翠的树与来时一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣,我想到了曾几的诗句:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”诗中有习俗:“千门万户瞳瞳日,2。”从这两句诗中,我看到了家家户户用新桃符换下旧桃符的情景:从3,遍插茱萸少一人”的诗句中,我们可以读出诗人想象的重阳节亲人登高远眺的情景。
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参考答案
一、 部编语文六年级文学常识常考题练习题(1) (共20题;共24分)
答案:1-1、
答案:1-2、
答案:1-3、
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答案:2-1、
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