小学五年级作文：钓鱼(5篇)

小学五年级作文：钓鱼1

星期天，叔叔带我去石燕湖钓鱼 。那是一个春光明媚的早晨。湖旁，几棵高大、挺拔的柳树垂下细丝般柔嫩的柳叶，好像大姑娘的长辫子。不远处的小别墅房前，几个阿姨正在玩麻将。我饶有兴趣地看着叔叔从包里拿出细长的钓鱼竿和一包鱼食，动作灵巧地装好鱼饵，很潇洒地将鱼钩往湖中心一抛，就点燃一支烟耐心地等待着鱼儿们上钩。我坐在一块石头上，微风轻轻地从我耳边拂过，小鸟在枝头欢快地唱着歌儿，柳枝随着微风跳着优美的舞蹈，这里的景色真美啊！突然，湖里的浮标动了一下，我连忙扯着嗓子叫道：“叔叔，叔叔，鱼咬钩了，快！快！”叔叔甩掉烟头，手忙脚乱地提起鱼竿，没想到鱼竟然从叔叔的魔掌中逃跑了。叔叔很气愤，皱了一下眉头，接着大声说了一句：“妈妈的！好大个家伙跑掉了。”我听了丈二和尚摸不着头脑：妈妈的？到底是什么意思啊？难道这条鱼是鱼妈妈？我傻呆呆地想着。我又看了湖里的浮标，它又动了一下，叔叔立马拖起鱼竿，鱼钩上竟然是空空如也。叔叔更气愤了，双眼死死地瞪着湖面大吼：“妈妈的，又没钓着。”我听了更不明白了，我想：“叔叔干嘛老说妈妈的，难道这条鱼是鱼妈妈？”可叔叔却说：“小孩子别问这么多！”叔叔沉住气忍了一会儿，等浮标猛地下沉之际，动作麻利地拉起鱼竿。

“耶，好大的一条鱼啊！”我高兴得大叫起来。再回头看看叔叔，他脸上笑得像朵花，连眼睛都眯成了一条缝。叔叔拍了拍鱼肚子，眉开眼笑地说：“妈妈的，你终于和我亲密接触了。”听了这句话，我越来越糊涂了。我吐着舌头想：妈妈的，到底是什么东西嘛？钓着了鱼，是妈妈的；没钓着鱼，也是妈妈的。我没有多想，就朝着那几位阿姨玩麻将的地方走去，还没靠*，就听见其中一位阿姨说：“妈妈的，我终于和了。”我吃了一惊，怎么打牌也是妈妈的？我百思不得其解。“妈妈的”，你到底是什么呢？ 小学五年级作文：钓鱼2

我喜欢钓鱼，喜欢看别人钓鱼，喜欢鱼上钩时的喜悦，也喜欢看到别人鱼上钩时的喜悦。很单纯。

我喜欢钓鱼时的那份宁静，静静的看着鱼漂，等待着它的'浮动。在钓鱼的过程中，你能看出生活、体会爱情。

也许有时你一大早就精心准备好钓鱼的工具，兴致勃勃的去钓鱼，可费半天劲却找不到一个合适的钓点，就像生活一样，你充满信心的去面对，可却找不到一个合适的方向。爱情也是一样，你满怀激情 的去追求，却始终无法开始。

当你好不容易找到了一片合适的水域，栓好弦，调好漂，上好饵时，却开始风雨交加，就像生活，就像爱情一样，刚开始就坎坷波折，有的人能坚持着，而有的人却感慨命途多喘离开了，坚持的人收获 了许多，离开的人只能一次次的期待着下一个好天气。

有时候可能你的钓具很齐全，很好，可你却半天都钓不到鱼，儿别人很简单，就是一根杆一包饵，却不断的有鱼上钩，就像生活和爱情一样，不论你准备的多么充分，老天都不会垂青于你。 不是有那么一句话“姜太公钓鱼，愿者上钩”嘛，你看着鱼漂，一个小时，两个小时，甚至一上午，它却丝毫不动，可你又不愿放弃，就这样等到最后，还是一无所获。这就是生活，这就是爱情。它不 愿意来，你也无法强求。

有时鱼咬钩了，还是条大鱼，你兴奋的急于把它托上岸，可就在你手刚要碰到它的时候，它却脱了钩掉到了河里，鱼杆顿时松弛了，你的心也顿时失落了，可前一秒还是紧绷的，还是兴奋的。你只能看 着已经回复*静的水面安慰自己，一会还有更大的。天知道一会会怎么样，也许连小的也没有呢？

就像生活一样，就像爱情一样，或许是你把弦拉得太紧了，或许是你太心急了所以你失去了。

再从鱼儿的角度想一想，它只不过想得到食物，而我这有，别人那也有，也许我的食物不合胃口，所以它咬了别人的钩。而我，只能等待爱吃我的食的鱼。

钓鱼本身就是一种生活，而在钓鱼的过程中，你能感悟出生活的道理，就像钓鱼一样，面对生活，你要心*气和，学会耐心等待，你要宠辱不惊，看轻得与失。

而我的爱情也是一样，我不是钓鱼高手，所以我钓不上来大鱼，就像我的爱情，我不是爱情高手，所以我收获不了一份纯粹

的爱情。

小学五年级作文：钓鱼3

星期五，老师宣布：明天去实践活动。顿时，教室里成了欢乐的海洋，同学欢呼雀跃，我乐得是一蹦三尺高。

经过一个漫长的不眠之夜，我们迎来了欢乐的早晨。一路上，我们快乐地哼起了一段段童谣。到了实践基地，我们帮助农民伯伯们摘青菜、栽青菜、砍柴火——。做了许多从没做过的事，真是有趣极了。

不过，最有趣的那就要数钓鱼了。我们来到一条河水清澈，碧波荡漾的河塘边。只看见一条条鱼儿不时地在水面跳跃，可要想钓着它们可真不是件容易事。

开始钓了。我和吴承峰一组。我们把线拉紧后，用力一抛，鱼线在空中划出了一道好看的弧线，渐渐沉入水中。

“我钓到一条大鱼了！哈哈——”第三组的一个男生发出了惊呼，我们非常羡慕，同时也更有信心了。

咦，浮标动了一下，大鱼咬住我们的食物了。迫不及待的我因为鲁莽，鱼还没吃到就把鱼竿拉了上来，结果是竹篮打水——一场空。

不过万事开头难，我们又重新抛线。不久，细心的吴承峰看见浮标动了一下，但他没有拉线，过了一段时间，还是没拉，我有点不耐烦了，一把夺回鱼竿，用力一拉。哈哈，鱼早已经吃光了鱼饵，逃走了。原来，他也和我一样，无功而返。

我们俩吸取了之前的教训。这一次，我们又看见浮标先是动了动，然后快速地沉了下去，我们抓住时机，猛地往上一拉，一条好大的鱼。但不幸的是，由于用力过猛，鱼儿飞到亭子上又滑进了水里，逃走了。

眼看别的同学把一条条大鱼给钓了上来，我们心急如焚。但心急吃不了热豆腐，我们又一次地抛下鱼线，等待时机，稳稳地拉上了最后一竿。老天终于开眼了！功夫不负有心人，我们钓到了一只螃蟹。

通过这次钓鱼实践，我懂得了一个道理。做任何事情都要善于动脑，认真思考，不断地从失败中总结经验教训，并且要有耐心，持之以恒，才能成功。 小学五年级作文：钓鱼4

三位钓鱼爱好者来到了一条据说能钓起好多大鱼的河边准备作他们最喜欢作的事__钓鱼，他们各自拿出鱼杆上好鱼饵，摆下钓鱼椅带上遮阳帽，瞄着眼盯着浮标，嘴里还有一搭没一搭的聊着天。

一晃一个小时过去了，三位钓鱼爱好者都没有一条鱼上钩，带着橙色遮阳帽的爱好者面带着不耐烦的神色说:“这儿的鱼都回家休息去了，钓不着了。”说完便收起他的家伙什头也不回的走了。另外两位看着他摇摇头仍然钓着自已的鱼。

一转眼又一个小时过去了，另一位带着红色遮阳帽的爱好者也失去了耐心，他生气的一会儿把岸上的泥块踢进河里，一会儿

又埋怨阳光晒得他眼睛都看不清了。终于他也忍不住了收起了鱼竿，还对剩下的爱好者说：“算啦，看来别人说的都不可靠，这儿没有大鱼的，我还是去别人经常去的地方钓些小鱼好了。”带着绿色遮阳帽的爱好者笑了笑说：“嗯好的，你去吧，我还要在这儿呆会，碰碰运气反正已经这么多时间了也不在乎再多等会。”于是红色帽也收拾起东西走了。

又半个小时过去了，浮标没有一丁点动静。

又一小半小时过去了，浮标还是纹丝不动，红色遮阳帽也有点等不住了心里想：“也许别人都是在吹牛，说什么只要有耐心就能可能钓到大鱼。他也想收摊时忽然转念一想：唉我还是再等半小时吧也许奇迹就差这么一点等待呢。就在他人神交战的时候，忽然他的浮标剧烈的抖动着，迅速地被拉往水下，他赶忙一提杆，好沉！只见一条肥大的至少红色遮阳帽长这么大还没钓起过的大鱼被拉出了水面。

“成功也许就在那小一刻”在带着满足的心情回家的路上红色遮阳帽这样想着！ 小学五年级作文：钓鱼5

下午2点，我信心百倍地拿起我渔具，坐着出租车来到龙眠河上游地区。这时我的好友也都赴约而来，为了赢得这次早已约好的比赛的胜利，我们一言不发，只是向对方冷冷地一笑。当我们各自都找到位置后，便拿出鱼杆，钓起鱼来。

几分钟，我的鱼浮突然往水里一沉，鱼线被拉的笔直。我猛

地站起来，并把鱼杆拉住上来，心想：“哈！哈！今天我是第一个钓到鱼的人，我今天定是冠军。”我还没想完，一股强大的力量就将我往前一拉，我差点就掉进了水里。我铁青着脸，使劲向后拉。但我又心生一计：“我这样拉，很费时又费力，不如把这锁在托把上。”于是我极快地将鱼杆插入了插脚中，并将其锁住，这时我便拿起另一个鱼杆开始钓起来。

钓了1个小时，我放下另一支鱼杆，然后一只手解开锁，一只手把鱼杆小心翼地握住，生怕鱼跑掉，果然，鱼也没什么力气了，我将它拉到岸，再用网将它网上来，好重。我这天终于见到了真的庐山真面目，一头十三斤的青鱼！呵！只见这青鱼起身一跳，准备做最后的争扎，我一把拉了上去，将它拉到在地。最后，我以53斤比47斤的重量一举得冠军。

我小心翼翼地把青鱼放进鱼网时，高尚突然大叫一声，让我差点把青鱼给放走了。我把青鱼放进网里后，再回头一看，高尚正紧紧地握着鱼杆，眼睛直钓钓地盯着水面，我再一看他的鱼杆，已经弯成了一个半圆，我恍然大悟！——高尚也钓到大鱼了！看看水面的波纹，拍击着岸边。我就知道他钓到了一条比我的青鱼还要大很多的鱼。再看看高尚，他已面色铁青。手也不停地在抖。我便一个箭步冲过去，帮高尚紧紧地握住鱼杆。好家伙，这鱼果然大。为了不让鱼跑掉，我和高尚想了一个好办法，把鱼线放长，过了几分钟，水面的波纹小了，我们突然用力，将鱼硬拉了出来，哦！我们高兴的又蹦又跳。..

冠军是次要的，重要的是钓鱼时的乐趣，和有一个真正的好朋友。