三年级读书笔记范文200字（精选36篇）

三年级读书笔记范文200字（精选36篇）

读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。那么你真的会写读书笔记吗？下面是小编为大家收集的三年级读书笔记范文200字，希望能够帮助到大家。

三年级读书笔记 篇1

我原来读、背三字经时，光是死记硬背，并不知道他们是什么意思，更不知道他背后的故事。但有一次老爸给我买了一本三字经，我就非常喜欢。

我背啊背！终于有一天，我看见书后面有意思，还有他背后的故事！意思就是说这三个字是那个人造成的！我看过一遍又一遍后，非常兴奋自己找到了意思和背后的故事。但看了一遍有一遍，背了一遍又一遍，总不明白说的是怎么回事，我坚持了三、四月的上网查，去问。我终于明白了，而且还背的滚瓜烂熟的。我自己以后要按书上的三字经和意思去做，那样的话，旧知道了怎么为人处事，还做的好。

三字经，曾经给我的一个精神，叫我怎么为人处事，把事做好。 三年级读书笔记 篇2

《会飞的教室》是一些孩子在圣诞节晚会上由姚尼编的一个故事，由同学们演的戏。书里讲述着一个个活泼的学生。有多愁善感的姚尼，思维敏捷的戴马亭，胆小如鼠的邬理，以及和邬理性格相反的马提斯等人。还有禁烟老师和正义老师(真名叫培克，因为他很正义，所以大家给他起了这个外号)，以及围绕他们的故事。

啊，看完了!看完的故事的片段像电影在我的脑子回放。葛洛迪被职校老师抓走了，因为我们毁了他们的旗帜，他们就烧掉了听写簿!戴马亭不能回家了，因为他家太穷，没钱买车票。这本书让我觉得他们的生活真是丰富多彩，每天的生活都不同，没有一天有一点相似。祝这本书中的人物快乐吧! 三年级读书笔记 篇3

今天，我看了一本叫《小王子》的书，故事的主要内容是：小王子是一个来自外星球的孩子，他居住在一颗比自己大一点的星球上。他每天为心爱的玫瑰花浇水、施肥。

还用玻璃罩罩着她，害怕她受伤，而玫瑰花在他的照顾下开始要求越来越高，后来他们吵架了。于是小王子负气出走了，最后小王子在蛇的帮助下心灵回到了他的B612号星球上。作者想告诉我们的是：正因为你为你自己的东西话费了精力和时间，这才使你的东西变得很珍贵。

三年级读书笔记 篇4

今天，我和妈妈一起读了《非常女生》这本书。

主人公梅小雅是一个懂事、勤快、要强、聪明、好学、听话和乐于助人的小女孩。

其中，里面一篇名为“学会宽容”这个故事最让我受益匪浅，通过这个故事使我明白了：宽容是人们生活中至高无上的美德。人哪有不犯错的呢？我们处处宽容别人，并不是软弱的行为，而是待人一种艺术，与别人为善，就是与自己为善。与别人过不去，就是与自己过不去。我们要像原谅自己一样，原谅别人。 三年级读书笔记 篇5

《红瓦黑瓦》是曹文轩的一部优秀的少儿作品，今天我有幸读了这一本书，受益匪浅。

其中的人物深深地吸引着我：主人公林冰拉得一手好琴，却被逐出了油麻地中学的文艺宣传队，位置被赵一亮代替，可是又因为赵一亮没有考上高中，失去的位置又失而复得；林冰的同学马水清，总是拿着小圆镜照脸，家里很有钱，可是母亲早逝，父亲在他7、8岁时就再也没回来。

看了这个故事，我觉得林冰虽然胡琴拉的不太好，但是他很谦虚，不断努力学习提高自己，而赵一亮的胡琴拉的虽好，但是太骄傲了。以后我一定要学习林冰的谦虚好学，赵一亮的勤奋。我们每个人都有长处和短处，我们要学习别人的长处，改掉自己的短处，才能使自己成为一个德才兼备的人。

三年级读书笔记 篇6

读了《小海蒂》这本书，使我念念不忘。书中塑造的许多人物，也让我难以忘怀。

故事中，小海蒂以自己善良，热爱生活的品质打动了她身边的许多人。

海蒂住在阿尔卑斯山上的一个贫困的山村里，从小没了父母，长到五岁的时候，被她的姨妈接到了独自生活在山顶上的爷爷抚养，小海蒂天真善良，以乐观的态度改变了她那性格非常古怪的爷爷。还帮助贫困艰难的老奶奶，给这位艰难度日的盲眼老奶奶带去了幸福和快乐!她还让克拉拉的生活不再枯燥，甚至还让克拉拉学会了走路，要知道，克拉拉从小体弱多病，一直是在轮椅上度过的。

而当海蒂还没被接走时，她是和羊倌彼得在山上度过的。在那里空气清新，万里无云，草地上开满了五颜六色的花，一片美丽的景色。

总之，在海蒂的影响下，每一个人的生活都变得美好而幸福! 三年级读书笔记 篇7

我曾经看过一本书，书名是：《小海蒂》。我的书根据我的年龄整理过，可这本书，我留到了现在。

这个故事说一个叫海蒂的姑娘，她自幼失去了父母，一直由姨妈带养，因为姨妈有事她又被送回阿尔卑斯山脚下海蒂的爷爷家里。这之中发生了许多惊心、有趣的故事。

《小海蒂》的作者：曹文轩。我国当代著名作者，北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员，荣获我国安徒生提名奖、宋庆龄奖金奖、冰心文学奖、金鸡奖最佳编剧奖、德国国际电影节“金蝴蝶”奖等。

这本书告诉我们：学会常常帮助别人，同时你也会拥有更多的欢乐。他充满了童话的美好，好词好句与故事内容深深吸引住了许多读者。故事的主题就是：做人要充满爱心。爱心可以战胜孤独，爱心能够击败病魔，爱心还会给人带来无穷的快乐!

看懂书的内容，就如海蒂能带我们走进书中，和他们一起在阿尔卑斯山游玩一样。

三年级读书笔记 篇8

《海蒂》的作者是瑞士的约翰娜·斯比丽。这本书的主要内容是：海蒂天真烂漫、心地善良，她热爱生活，热爱大自然，而又乐善好施，年纪虽小却又着非常感人的魅力。《海蒂》的另外一个特点，就是约翰娜·斯比丽以深厚的感情，用极其生动的笔触描绘了阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光，朴实深厚的风土人情，向我们展示了一幅幅美好的阿尔卑斯山的风情画卷。因为知道它的主要内容，所以我把它买了下来。

海蒂从小失去了爸爸妈妈，一直由她的阿姨带着。六岁那年，她的阿姨把她交给了一直住在阿尔卑斯山上的爷爷抚养。过了许久，海蒂认识了一个放羊的少年，他的名字叫彼得。于是，海蒂就与他成为了好朋友，一直在山上过着幸福、快乐的生活。彼得的瞎奶奶从海蒂的关怀中，获得了欢快和乐趣。海蒂还皆结实了一位心底纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉以及克拉拉那位会体谅、关心、懂得孩子心里、善于启发与引导孩子的老奶奶。

海蒂是多么的纯真善良啊! 三年级读书笔记 篇9

“即使在这当儿，老妇人也没又说话，他不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严的对他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍得走了……”

老妇人在这个时候虽然没有说话，但是她的心情是极为复杂的，有对烈士牺牲的哀痛，也有对红军战士的敬意。因为她饱受了法西斯的侵略之苦，对侵略者怀有深仇大恨，所以她渴望解放，渴望和平。对这些为了南斯拉夫人民的幸福而奉献了自己的全部生命的战士，她深怀敬意，所以他对红军战士“庄严”地“深深一鞠躬”。

在炮火烧焦乐的土地上，在诈弯了的铁器和烧死乐的树木中间，那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西――她的结婚花烛――还是明晃晃的点在一个苏联青年得坟头。

这一点花烛是不会熄灭的。它象征着母亲对儿子的深情厚谊――这是人类最美好的情感，不分国界，情同母子。它将永远燃着，正像一

个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。 三年级读书笔记 篇10

妈妈给我买了一本书，叫《狗来了》。讲的是一只狗，他的妻子和父母都去世了，他的儿女也都自己自谋生路去了，他决定到外面的世界去闯一闯，做一只有用的老狗。他在一家饭馆当保安，意外的被一头总是觉得自己不走运的猪骗走了钱，于是，辞了职的狗找到了猪，和猪一起旅行并帮助猪实现了当演员的梦想，让他过上了幸福的生活。然后狗意外的当了深受学生欢迎的冒牌老师，和被辞退的熊校长一起逃亡到森林里，却染上了腹泻住进了医院。在那里认识了为30个孩子担心的老公猫。于是他就去做了小猫们的养父，因为小猫们想念老公猫，所以狗和熊一起扮女人把小猫咪送到他们爸爸的身边，然后就离开了。狗不扮女人了，但熊还要接着扮女人，于是他们就分开了。过了一段时间，他就带着熊回到了自己的家乡。

看完这本书，我觉得狗对朋友很热心。 三年级读书笔记 篇11

最近我看了一本书，书的名字叫《狗来了》它讲的是这样一个故事，狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗就决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当做新来的代课教师。狗只得将计就计。它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。

但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗难以逃脱。熊校长也因次被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞赛，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，与熊回到了自己的家乡。

读了这个故事我明白了人的一生只有一次生命，我们要向书中的狗一样喜欢帮助别人，也许帮助别人是少数的，但是从自己力所能及的事上帮助别人，自己很快乐，对方也很感激你。 三年级读书笔记 篇12

前几天，我看完了一本名叫《狗来了》的书。

它讲了，狗的孩子们长大成人了，它的老伴也去世多年，于是，狗卖了房，决定去辽阔的世界里去。狗先遇到了作弊 的猪，帮助猪实现了当明星愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当做新来的代课老师。狗只好将计就计。它教学不拘泥于成法，让孩子在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变一切，于是扮作妇女参加竞选，不过，被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了家乡。

这本书写的好像是一扇可以走进书的世界的门，它让我进入了书的世界去。

三年级读书笔记 篇13

《根鸟》的主人公是一个叫根鸟的男孩坚持他的梦想旅程——去遥远的西方找到大峡谷，救出困在那儿的女孩——紫烟。他来回两次，历时四个春秋。他用那颗火热赤诚的心，在艰辛的路途中与人为善，因此得到了许多人的帮助。他接受了困难的挑战，凭着永恒的目标、长久的信念，为了自己那不切实际的梦想，经历了无数的坎坷，在幸福中遭遇苦难，在苦难中品尝幸福。梦，激励着根鸟一步步迈向成功。

这本书告诉我们人间的大爱无私，在现实生活中，我们也有类似之处，我要向根鸟学习他坚持不懈的品质。我缺少的正是这一点!如一遇到难题，一碰到困难，就会回避它，而根鸟不会，他会不顾一切，不惜一切代价去克服困难，勇往直前。根鸟这位少年有这种过人的毅力和忍耐力是我们要学习的，我作为一个男人，更应该具备这种品质。做任何事决不能半途而废，一定得坚持不懈，才能成功!这正是我读了这本书后悟出的道理。 三年级读书笔记 篇14

寒假里，我读了著名作家曹文轩写的《根鸟》，觉的这本书十分引人入胜，于是便想介绍给大家。

一听到这本书的名字，大家有可能会问：根鸟是什么东西?他是人还是什么?大家接着往下看，看完了之后，我相信大家心中的迷团就会被一一解开的。

根鸟是一个十三岁的小男孩，和他的父亲相依为命，有一天，他在林中打猎，可忙了一上午根鸟连一只飞鸟也没有打到，终于打到了一只鹰，可他突然发现鹰爪上有一个求救信，原来是一个叫紫烟的人掉进了一个大峡谷。于是他便踏上寻找紫烟的道路……

我喜欢这本书的原因有两个，一个原因是这本书的好词好句有很多，随便翻一页就能找到，比如：“阳光穿过树叶的空隙照下来，犹如利箭一支一支地直刺阴晦的空间，又仿佛是巨大的天河，千疮百孔，一股股金白色的流水正直泻而下。”我喜欢读这本书的第二个原因是，这本书是一本梦幻般的书。

我希望大家来看这本书。 三年级读书笔记 篇15

今天我读了《安徒生童话》中的《拇指姑娘》。这个故事主要写了拇指姑娘从出生到过上幸福生活的故事。她被癞蛤蟆偷出来，遇见了金龟子、白蝴蝶、田鼠、鼹鼠，还有一只快被冻死的小燕子。多亏拇指姑娘把小燕子救了，最后燕子带着拇指姑娘去了南方，遇见了花王子，从此拇指姑娘过上了幸福的生活。

我读了这篇故事后，觉得拇指姑娘虽然遭遇了很多不幸，但是在艰苦环境中她还去关心快死的燕子。她那么小，燕子那么大，她在害怕与畏惧下拯救了小燕子，她这种精神值得我们敬佩。但癞蛤蟆和金龟子，它们却很自私。拇指姑娘不但勤劳、勇敢、坚强，而且有一颗善良的心。

有一次上体育课，有一个同学不小心受伤了，大部分同学都很担心，但是还有一些人却一点也不关心。我希望大家都能向拇指姑娘学习，有一颗善良的心，关心同学，帮助同学。 三年级读书笔记 篇16

读了《森林报》，这本书，让我感受到了大自然的力量。这本书是苏联著名的科普作家维?比安基的代表作。他用轻快的手笔，写了森

林中有趣的事。

当我第一次读《森林报》时，就被这本书中有趣的写作手法吸引住了。如这本书中有有趣的小标题：比如苍蝇，小心流浪汉;还有屋顶音乐会;晒太阳的石蚕，这些小标题使整本书充满了生机。今后我在写作时，也要活学活用，让文章变得更充实，有趣，让人眼前一亮。

森林从睡梦中醒来，结束冬眠的熊从洞里爬了出来，青蛙又不请自来，苍蝇也开始他们欢快的舞蹈，鸟儿又飞回来了，开始嬉戏与玩乐，野兽们又有了活力。整本书没有一点不欢快的乐章，作者沉迷在其中，被大自然的魅力深深的吸引住了。

我们要向作者一起倾听大自然奇妙的旋律，才能拥有大自然的财富。

三年级读书笔记 篇17

这段日子，我读了一本书——《森林报》。它是一本分为春、夏、秋、冬四季的书，介绍了一年四季的小动物的生活习性和植物之间发生的一系列事情。

《森林报》这本书以新闻报道的形式，生动地介绍了一年四季变化的情景。春天：蓝天上飘着白云，积雪融化了，鸟儿开始唱歌了，小动物们开始忙碌，第一批花儿开放了……夏天：白天越来越长，花儿越来越鲜艳鸟兽开始筑巢、下蛋，鸟宝宝出生了……秋天：树叶一点点变黄了，候鸟开始迁徙，飞往南方，小动物们开始为过冬储备更多用品、食物……冬天：大地穿上了雪白的棉衣，白昼缩短，黑夜漫长……这些情景是多么令人神往啊!

现在我们只知道看电视，上网，很少出去活动了，《森林报》希望这个时代的我们，脱离钢筋水泥铸造的楼房，去亲近大自然，用心倾听大自然的声音! 三年级读书笔记 篇18

在唯·比安基的森林报中，体验了春的快乐，看见了球的多彩，感受了冬的忧伤后，回过头来，看见了一幅蓬勃的景象，那就是绿色的夏。

夏天的森林里，鸟儿们都建起了自己的巢，在他们的朝里孕育出

了一个个鲜活的生命。地上的鹿、熊、兔、松鼠、开始活跃起来，渐渐开始出来觅食了。水里的鱼下都生下了自己的孩子。

夏日里的动物各显其能、花样百出，令人目不暇接，科植物也不甘示弱。杨树、桦树、云杉开始快速生长，从而也发生了“战争”，他们互不相让，都想让森林里遍布自己的兄弟姐妹。

作者用丰富有趣的生动写法描绘了夏日的蓬勃与快乐，好像在告诉大家大自然笑起来啦，大自然复苏啦!

阅读《森林报·夏》后，让我增长了许多夏日里的乡野森林中的知识，我收获非凡。 三年级读书笔记 篇19

上个星期我看了一本书《非常女生》。这本书讲了8个女生的成长故事，有酸的、甜的、苦的、辣的。让我印象十分深刻！

8个女生分别是：魅力女生冉冬阳、双面女生莫欣儿、两个小魔女刘杨惠子和秦月天、侠义女生戴安、坚强女生梅小雅、八卦女生罗莉娅、胆小女生欧雅菲。其中，我最喜欢的就是魅力女生冉冬阳啦！她很像我一样有一个幸福美满的家庭，像我一样性格开朗、活泼，她还是一个善良、正直，乐于助人的人。记得，有一篇讲到：冉冬阳的同学马加，家里没有大人，就剩下他和弟弟，而且弟弟才1岁，马加也不知道怎么办，冉冬阳就叫马加怎么给小孩换尿布，怎么给小孩喂牛奶，而且冉冬阳放弃了去海南岛的机会，留下来帮助马加照顾这个小孩还做了一会小能人，小妈妈呢！这篇真是让我感慨，我明白了原来，小孩子也可以做能人、小妈妈呀！

看了这本书我看见了许多属于小女生的“小秘密”呢！我们要学习魅力女生冉冬阳的好品质，努力成为学习达人哦。 三年级读书笔记 篇20

今天我看了一本厚厚的书，它的名字叫《森林报》，我看了几篇故事以后，有很大的感触。

第一篇故事的名字是《新年好》，它讲了几件事情：3月21日 是春分，在这一天里，白天和黑夜一样长，这一天，人们都要用白面烤“云雀”，孩子们要帮鸟儿做巢。在学校和俱乐部举办报告会，讨论

怎样保护果园和菜园，不让鸟儿来啄食。

第二篇故事的名字是《第一只蛋》，在鸟类里面，要数乌鸦产蛋最早，雌乌鸦为了防止蛋被冻坏，小乌鸦被冻死，自己用身体来保持蛋的温度，一步也不肯离开，直到小乌鸦出生，这段时间一直由雄乌鸦到外面找食物回来给雌乌鸦吃。

看完故事后我很开心也很感动，开心的是春分以后春天就来了，花也要开了，小动物们也出来了!一切都热闹起来了!感动的是父母为了自己的孩子能平安出生，做出了牺牲，孩子出生后还要养育孩子们，他们真是辛苦啊! 三年级读书笔记 篇21

最近，聂老师推荐我们读一本书——《森林报》。书的作者是苏联著名的儿童文学家、动物学家维塔里比基安，本书用十二个月的年历法为森林划分了每个月份动植物不同的生长变化过程。在森林的十二个月里，有那么多精彩的故事发生，让我们在享受森林馈赠的有趣传奇之时，也大大地提高了我们的科普知识。

其中有篇介绍冬末春初小兔子的故事让我深受感动。小兔子在刚出生时是喝兔妈妈的奶的，出生8、9天后才开始吃草。兔妈妈经常在外面东蹦西跳忘了回家喂养孩子，可是你不用担心小兔子们会被饿死，每天路过的其它兔妈妈会喂它们吃奶。在兔子的世界里，所有的孩子都是大家的，不管是亲生的还是别人的孩子都一视同仁。

兔子的世界就是如此和谐，这种无私的爱和互助的精神深深地感动了我!本书的神奇故事还有很多，我们徜徉在书中，会不时感到新奇和充满力量!

三年级读书笔记 篇22

这个假期我读了前苏联儿童文学作家维塔利·比安基写的《森林报》。作者用轻快的笔调，采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。告诉我们应如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。

在《森林报》中，可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物，可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响，还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。

在《森林报》中，我懂得了候鸟的习性，知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃，学会了如何分辨鸟的脚印。

《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然。我很喜欢《森林报》这本书。

三年级读书笔记 篇23

从我读了《安徒生童话》里的一篇《神方》的故事。

故事中讲述了一对非常相爱的王子和公主。他们想如何才能让幸福伴随一生，长长久久，于是他们去各地寻找幸福的“神方”。他们找到三对夫妇。第一对他们是幸福的，却没有孩子。第二对他们是相爱的却孩子太多弄的他们为此而烦恼。第三对他们又幸福又相爱，可是王子向他们讨要一块贴身布衣的布片也没有。王子和公主大失所望。在寻找“神方”的过程中他们知道了幸福就在身边。

满足是人生的一个宝贝，知足者常乐。幸福怎样长久呢?每天和爸爸，妈妈一起吃饭也是幸福的，早上爸爸妈妈送我上学也是一种幸福，上课时老师教给我们新的知识也是幸福的，帮助其他小朋友解决困难也是一种幸福。——幸福无处不在，只要你发现只要你满足。幸福将长久下去。

三年级读书笔记 篇24

最近，我又读了《安徒生童话》它里面有许多的童话故事，今天就听我来讲讲吧!

我非常喜欢读里边其中的一篇《丑小鸭》，它的主要内容是：一个又大又丑不招人喜欢的鸭子，在人们不经意的时刻变成了一只白天鹅的故事。

读完后，我想到了，在现实生活中不也有许许多多的”丑小鸭“吗?与牛顿齐名的爱因斯坦，四、五岁才会说话，动作呆滞，小学成绩极差，在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他

通过数学和物理上的钻研，最后成为了著名的科学家。而我们，这些新一代的希望呢?没有受到社会的不公，也没有遭受过狂风骤雨般的打击，但我们呢?是不是遇到困难就逃避。读完《丑小鸭》后，我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。

其实，看着《丑小鸭》你就会发现，克服挫折和困难并不难只要相信自己就会成功。所以，从现在起，我不是那种遇到困难就逃避的人。相信自己，加油! 三年级读书笔记 篇25

最近，我迷上了《昆虫记》这本书，书中写了许许多多的昆虫习性。

夏天到了，晚上，就会有一个个点着灯笼的小精灵，我经常捉它们，以为他们是可爱的小昆虫，可是看了这本书以后，却不这么认为了。萤火虫是食肉动物，是猎取野味的猎人，而且在获取猎物的时候，手段是罕见的恶毒。萤火虫吃的几乎都是没有樱桃大的蜗牛。它在吃猎物的时候，先给猎物注射一种麻醉的药，让它失去知觉。萤火虫的'工具是细得像一根头发的两片变成钩状的颚，从显微镜里，可以看见弯钩上有一道细细的槽。萤火虫用自己的工具反复敲打着蜗牛的外膜，就像和蜗牛逗着玩一样。呢?可是，萤火虫是怎么消化蜗牛的哦，原来，萤火虫摄取食物并不是“吃”，它是喝。它采取蛆虫那样的办法，把猎物变成稀肉粥来充饥。每个萤火虫用它嘴里的那两个弯钩注射可以把蜗牛肉变成流体的液汁，同时用弯钩来吮吸和吃净捕获物。

不看不知道，一看吓一跳，原来生活中隐藏着这么多让人不知道的谜团。

三年级读书笔记 篇26

这本《安徒生童话》大家都读过。它让我们飞进想象的世界，告诉我们许多道理。

在故事《玫瑰花精》里，花精请来蜜蜂为少女的情人报仇，杀死了凶手哥哥，使真相水落石出，告诉我们坏人最终不会有好结果！在《坚定的锡兵》中，锡兵喜欢上了纸做的芭蕾舞蹈家，经过一番周折后，他们被窗外的风刮到了火炉里，锡兵与芭蕾舞蹈家一起燃烧，火

苗赞颂他们纯洁的爱情;《笨汉汉斯》讲了汉斯的幽默与能说会道的本领;《神秘的旅伴》讲述了一个父母双亡的孩子——小约翰，帮助了一个灵魂，后来灵魂又帮他得到了公主……这些故事有的异想天开，有的让人感动，还有的让人们深思，真是千奇百怪！

这本书能让我们学到很多道理，去理解故事主人公的感受吧！ 三年级读书笔记 篇27

近日，我读完了一部名著《昆虫记》，感触很深。

这本书的作者是法国著名昆虫学家法布尔，他通过细致地观察和多次实验，准确地描写了各种昆虫的习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界，让我们更了解大自然。

整本书所写的昆虫都使我感觉十分有趣，这都要归功于作者的仔细观察，法布尔从小爱观察各种昆虫，经常是口袋装满昆虫回来的，一些有趣的段落都是需要观察，观察使这篇文章变得更加生动，同时，读着读着我们知道的也多了，我知道蝉如何脱壳，屎壳螂是如何滚粪球的，蚂蚁如何去吃蚜虫的分泌物的，获得了不少知识。这样一本好书不读太可惜，我没有后悔把这本书放进购物车。

我叹服法布尔探索大自然的精神，让我感受到作者独具匠心和认真细微的观察，它第一次让我进入一个生动的动物世界，这本书深刻的让我知道，只有仔细观察周围的一切才能了解世界的奇妙。 三年级读书笔记 篇28

每天放学回家我最乐意做的事情就是读书了，妈妈给我买了很多的书，我最喜欢读的就是《十万个为什么》，从这本书里我知道了很多的知识。

同学们，你们知道鳄鱼在吞食食物的时候为什么要流眼泪吗？是因为伤心？还是假装慈悲？其实都不是，原来鳄鱼的肾脏已经退化了，它每天要喝进大量的海水，里面有大量的盐分，鳄鱼的眼眶里有个分泌眼泪的小囊，它就是专门处理盐分的加工厂，这个小囊能把多余的盐集中起来，然后借助眼泪排泄到体外，所以鳄鱼流眼泪是一种正常的生理反应，并不是它要假装慈悲，所以人们都说鳄鱼的眼泪是假的。

还有乌龟为什么会长寿？蜜蜂的舞蹈有什么含义？老花镜为什么

能看清字？手机是怎么传递声音的？卫星怎么知道我们的位置？……太多太多的知识需要我去书的海洋里探索。

书是我的好朋友，它带我走进自然，走进历史，走进科学，认识这多姿多彩的世界。 三年级读书笔记 篇29

今天 读了《小屁孩日记三年级怪事多》这本书，我想：我一定不能做顽皮的孩子，为什么这么说呢？我举个例子大家就知道了。

书中老师让大家参观电视台，小屁孩和同学金刚玩，玩着玩着居然掉队了，最后老师好不容易才找到他们。如果顽皮的话，就会走丢，说不定还会更糟糕。所以平时我们一定要听老师和父母的话，不能太淘气。

有一次在学校中，老师为了上大家体现母亲的辛苦，组织大家参加“护蛋行动”，结果大家的蛋都被不小心打破了，只有一个同学的蛋“护蛋”成功，完好无损。通过这个行动，我了解到了老师的意图，平时母亲抚养我们非常辛苦，我们就像一个蛋一样，非常脆弱，一不小心就会被打破。母亲不知花了多少心血，所以我们长大了要好好回报母亲。

这本书让我受益匪浅，我们班有许多类似的事情，写得很真实。 三年级读书笔记 篇30

这周我阅读了小说《青铜葵花》，它写了一个小女孩葵花的故事。她的爸爸妈妈在一次火灾中烧死了，她被乡下一户人家领养，她有了新的爸爸妈妈和一个哑巴哥哥。

虽然养父母很穷，但每天都努力赚钱供她上学，因此为了报答养父母她学习很努力。有一年她奶奶生病了，她家没钱给奶奶治病，于是她就独自一人坐船到很远的地方摘银杏，卖钱为奶奶治病，她甚至还想退学省下钱给奶奶治病，但奶奶还是在一个冰天雪地的夜晚离开了人世。

后来市长听说了这件事，他认为葵花是一个好学懂事的孩子，就想把葵花接到城里去读书，让她接受更好的教育，可是葵花并不愿意离开这个家，她喜欢这里，虽然这个家很穷，但是这里有养父母和哥

哥对她的疼爱。

读完这本书我很感动，我被葵花家庭成员 之间的相互关心所感动。 三年级读书笔记 篇31

我很反感乡下孩子肮脏。认为他们丑陋、说话也那么的粗鲁……但自从我读完 了那本书后，却改变了我对他们的一贯的看法。我觉得乡下孩子天真、无邪、可爱、调皮，是惹人喜爱的。这本书就是——《青铜葵花》。

善良懂事的妹妹帮家里分担家务，她上完了学，回家又开始教哥哥如何发音，讲话。有一次，妹妹葵花要参加表演，却少了 一串项链，在一旁的哥哥开始帮妹妹做项链。当妹妹要上台表演时，哥哥突然出现了，拿出了 一条冰制成的项链，在阳光下一照，光彩夺目。也验证了他们的兄妹之情。

我觉得这本书给我最大的启发就是：人和人之间都有情感，每个人都要珍惜来之不易的情感与缘分。不能片面的去判断一个人或者事物。正所谓路遥知马力，日久见人心!所以看待问题，要从多个方面去考虑它，不能只从一个方面去确认他是好是坏! 三年级读书笔记 篇32

这几天，我读完了曹文轩写的《青铜葵花》。《青铜葵花》是一本曾经在2005年获得“十大好书奖”。

这是一本关于爱的书。书中主要讲的是一位名叫葵花的女孩，是孤儿，被青铜一家所收养，就和青铜以兄妹相称。他们一起生活，一起成长。但是十二岁时，因为某种原因让葵花回到了以前生活的城市，可青铜常常在河岸上遥望那座城市。

假马上就要放完了，青铜一家想让这两个孩子去上学。可是因为钱不够，只能让其中一个人去上。青铜和葵花就用了一种方法来决定，谁抓到红色的银杏谁去上学，葵花抓到了红银杏。其实这里面有秘密，但这秘密青铜是永远不告诉葵花的。

我从上学这件事能感到，青铜一家把葵花当成自己女儿一样。不是因为上学而让青铜上，只是用一种“方法”。

如果我们把书放下，那种画面就一直映在自己眼前，如看过一般。

只不过一个是真实的，而一个是自己感想，但“爱”不是假的。 三年级读书笔记 篇33

又一次翻开《伊索寓言》，虽说这本书里的故事都已读过多遍，但仔细一看，这本书绝不仅限于故事，在一个个妙趣横生的故事里，还充满了人生的哲理。

在《伊索寓言》里最令我触动的是《驴和马》。讲的是驴发现马的饲料丰富，又得到主人的精心喂养，而自己干活不辞辛劳，却连像样的蓐草都没有。后来，战阵爆发了，军士全身戎装，骑着那匹马，用鞭子抽打它，迫使它四处奔驰，乃至陷入敌阵。马遍体鳞伤，最后倒毙疆场。驴终于明白过来，改变了看法，认为马太可怜了。

这则故事告诉我们千万不要羡慕别人的荣华富贵，想想他们身处困境的时候，珍惜自己的生活。就像我们羡慕别人的成功，但我们却很少看到别人成功背后的汗水。一分耕耘，一分收获是没有错的。

《伊索寓言》让我终身受益! 三年级读书笔记 篇34

今天，我读了《伊索寓言》中《狮子和农夫的故事》。

这个故事讲的是：农夫发现一只狮子在他的牲口圈里睡觉，他想把狮子抓住。农夫想了一个办法，他把门关得紧紧的，不让狮子出去。狮子醒了之后非常生气，它咬死了几只羊和几头牛。农夫看见了，他只好悄悄地把门打开，放走了狮子。回到家后，农夫还被妻子责怪了一顿。

这个寓言故事告诉我们：做什么事情都要量力而行。自己没有能力做到的事，千万不要去逞强，否则吃亏的只能是自己。

看完了这个故事，我想到我自己，有时做事也不考虑后果，就急着去做，结果失败的总是我。从现在开始，每做一件事，我都应该好好想想能不能做，该不该做，这样才能把事情做好，我要吸取农夫的教训，不要做错了事再来后悔。 三年级读书笔记 篇35

我最近读了一本书，名字是《伊索寓言》。我最喜欢书里《龟兔赛跑》的故事，故事里面有一只兔子和一只乌龟。兔子腿脚灵活，跑

得快，人称“飞毛腿”;乌龟长得笨重，爬得慢。

有一天，兔子和乌龟比赛谁跑得快。当兔子快跑到终点时，它回头看看乌龟，乌龟还在后面慢慢地爬。兔子想：乌龟爬得那么慢，一时半会儿肯定超不过我。我先在这里小睡一下吧。兔子睡着了，乌龟在赛道上慢吞吞地爬着。当兔子醒来时，乌龟已经到了终点。

这个故事告诉我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

我们班的王子骞同学有一次考试得了100分，老师夸他聪明。结果他骄傲了，上课不认真听讲，当天的作业写到一半就不写了，跟周围的人说话。第二天，老师检查作业，他只做对了两道题。老师说：“你这个混汤儿，一夸你就骄傲，跟《龟兔赛跑》里面那个小兔子似的，以后可不能这样了!”

《伊索寓言》这本书里面有很多这样的好故事，每个故事都教给我一个道理。 三年级读书笔记 篇36

今天，我读了《伊索寓言》里的几个小故事，其中《蚂蚁和鸽子》里面讲的是蚂蚁与鸽子之间的故事。

一天，蚂蚁在河边河水。一不小心，滑了一下，蚂蚁就掉进了河里。蚂蚁大声喊救命。树上的鸽子听到了蚂蚁的呼救声，于是，它衔了一片叶子，把叶子扔进河里。蚂蚁就爬到了叶子上。叶子漂啊，漂啊，终于漂到了河对岸。蚂蚁爬上岸，感激地对鸽子说：“谢谢你救了我，我会报答你的。”过了几天，蚂蚁偶然间碰到了一位猎人，那位猎人拿着枪，(正在)瞄准鸽子。蚂蚁(连忙)大声对鸽子说：“鸽子，你快飞走吧，有危险!”不管蚂蚁怎么叫，鸽子都听不见。因为蚂蚁离鸽子太远了。蚂蚁灵机一动，想出了一个好办法。它爬到猎人的脚上，狠狠地咬了一口。子弹打偏了。鸽子听到枪声，立刻飞走了。蚂蚁叹了一口气，它想：这总算报答鸽子了。

从中我学到了一个道理：在我有困难的时候别人帮助我，在别人有困难的时候我(也要主动)帮助别人。