六年级下册语文期末典型题练习
专项三 古诗词、名言、语言训练
一、古诗名句填空。
(1) ______________,札札弄机杼。终日不章, ______________。 (2)日暮汉宫传蜡烛, ______________。
(3) ______________,相去复几许。盈盈一水间，______________ (4) ______________,冷露无声湿桂花。 (5)百川东到海, ______________?
(6) ______________,______________。何当金络脑,快走踏清秋。 (7)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。______________,___________________________。
(8)虽______________,______________矣。为是______________与?曰: ______________也。
(9)一儿曰:“日初出______________,及其日中______________,此不为______________者______________而______________者______________乎?” (10)______________, ______________；插柳之恩,终身难忘。 (11)春城无处不飞花, ______________。 (12)少壮不努力, ______________! (13)中庭地白树栖鸦, ______________。 二、日积月累，填一填 1.写出下面习俗的寓意。
(1)过年吃鱼寓意: ____________________________ (2)门上贴倒“福”寓意: ____________________________ (3)中秋节赏月寓意: ____________________________ (4)过年吃年糕寓意: ____________________________ (5)中秋节赏月: ____________________________ 2.写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄 (1)富家生女才及笄,阿官门前筑新堤。 ( ) ．．(2)娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 ( ) ．．(3)弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。 ( ) ．．
(4)花甲一周,尚余半百岁月;古稀双庆,犹欠三十春秋( )( ) ．．．．三、根据课文填空
1.燕子______了,有______的时候;杨柳______了,有______的时候;桃花______了,有______的时候。
2.过去的日子如______,被_________了,如______,被____________了;我留着些什么痕迹呢?
3. 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像___________滴在大海里,我的日子滴在___________,没有声音,也没有影子。
4. 我为少男少女们歌唱。我歌唱________,我歌唱_______,我歌唱那些______________________,我歌唱______________________。 5.《老师领进门》中,田老师教过我们的一首古诗是:
“_____________,____________，____________,____________。” 四、在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。(8分)
(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司马光所说的那样:“人固有一死, ________________,_______________。”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。” (2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新，________,_________。”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于____,而青于____。” 五、写一写、填一填
1、重阳节的这一天的传统习俗有 ______、________、______。
2、《寒食》的作者是_____代诗人_________ 。题目《寒食》指的是 __________，诗句“____________________，_________________________”描写了这样一幅画面：夜色降临，皇帝特许重臣破例燃烛，并直接自宫中将点燃的蜡烛向外传送，点蜡烛的轻烟散入王侯贵戚的家里。
3.许多诗作都以牛郎织女为题材，如：《浪淘沙》中，刘禹锡借用牛郎织女的故事，通过诗句“____________________，_________________________”，写出了黄河之水仿佛往天上奔流而去，让我们体会到了黄河的雄伟气势。
4.林杰在《乞巧》一诗中，通过诗句“ ___________________，_________________________”，写出了家家户户都在一边观赏秋月，一边对月穿针，穿过的红线都有几万条了，表达了人们乞取智巧、追求幸福的心愿。《迢迢牵牛星》中，诗人通过诗句“___________________，_________________________”，描写了牵牛和织女虽然只隔着一条清澈的河水，但他们只能含情凝视而不能言语交谈。
5.《十五夜望月》的作者是_______代诗人_______ 。在这首诗中，没有直
接抒发自己入骨的相思之情，而是用委婉的疑问语气将自己的思念之情 表达得含蓄深沉的诗句是“___________________，_________________________ ”。
6.《马诗》的作者是______代诗人______。诗句“ ___________________________ ，_____________________”，表达了作者盼望建功立业的抱负。 7.《石灰吟》的作者是 _____代诗人 _______。 后人提到作者，就一定吟诵起“ _______________________ ，______________________________”，从中可以感受诗人不同流合污、廉洁正直的高尚品格。
8.《竹石》的作者是 ______代诗人______。诗句“ _______________________________ ，_____________________既是对__________坚定、顽强精神的赞美，又是对作者自身高傲风骨的暗喻。
9. 《十五夜望月》中“ ______________________，______________________ ”这两句委婉地表达了游子对家乡、亲人的思念之情。在你读过的古诗词中，还有哪些类似的句子？写在横线上： ______________________，______________________。 六、用自己积累的名言填空。
1. 我家阳台上有两盆花，一盆是牡丹一盆是月季。爷爷对那盆
牡丹花照顾得格外精心，没想到最后竟是月季先开花了。这可真是 “ _______________________ ，______________________________”。 2.小时候不努力学习,长大后才发现,自己所学的知识远远不够,工作起来仍十分吃力。这时才体会到“_______________________ ，______________________________”的真谛。
七、请你写出下面古语所用的修辞手法。
(1) 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 (2) 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 (3) 天街小雨润如酥。 (4) 好雨知时节，当春乃发生。
（5）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 八、写出下列诗词的意思
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还
( ( ( (
) ) ) )
( )
__________________________________________________________________ 2.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
__________________________________________________________________ 3.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
__________________________________________________________________ 九、解释加点词语的意思 行道迟迟，载渴载饥
迟迟：_______________________ 载：_______________________ 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
放歌：_______________________ 青春：_______________________ 休将白发唱黄鸡
休：_______________________ 黄鸡：_______________________ 十、小明最近有些厌倦古诗词，你觉得积累古诗词有什么好处吗？说说你
的看法。
答案：
一、(1)纤纤擢素手 泣涕零如雨 (2)轻烟散入五侯家 (3)河汉清且浅 脉脉不得语 (4)中庭地白树栖鸦 (5)何时复西归 (6)大漠沙如雪 燕山月似钩 (7)粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 （8）与之俱学 弗若之 其智弗若 非然 （9）沧沧凉凉 如探汤 近 热 远 凉 （10）十年树木 百年树人
（11）寒食东风御柳斜 （12）老大徒伤悲 （13）冷露无声湿桂花 二、1.(1)年年有余 (2)福气到了 (3)合家团圆 (4) 万事如意年年高 (5)团团圆圆阖家欢乐
2. (1)十五 (2) 十三 (3) 二十 (4)六十 (5)七十 三、1.去 再来 枯 再青 谢 再开 2.轻烟 微风吹散 薄雾 初阳蒸融 3.针尖上一滴水 时间的流里
4.早晨 希望 属于未来的事物 正在生长的力量 5.去二三里 烟村四五家 亭台六七座 八九十枝花 四、(1)或重于泰山 或轻于鸿毛 要留清白在人间 (2)日日新 又日新 蓝 蓝 五、1．登高；插茱萸；饮菊花酒
2.唐；韩翃；寒食节；日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家 3.如今直上银河去，同到牵牛织女家；
4.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条；盈盈一水间，脉脉不得语 5.唐；王建；今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 6.唐 李贺 何当金络脑，快走踏清秋
7.明 于谦 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 8.清 郑燮 咬定青山不放松。立根原在破岩中。 竹子 9.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
类似诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 露从今夜白,月是故乡明。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
六、1.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 2.书到用时方恨少，事非经过不知难。 七、(1)A E (2)D
(3)A
(4)B
(5)C
八、1.春风又一次吹绿了长江的南岸，明月啊，你什么时候能照耀着我回到我的家乡呢
2.谁说人不能回到少年时代？门前的流水还能向西流呢，不要再老年的时候感慨时间流逝。
3.回头看下妻子和女儿，忧愁不知道哪里去了，我胡乱的把诗书一卷，高兴地将要发狂。
九、迟缓的样子 又 尽情歌唱 指春天 不要 感慨时光的流逝
十、中华文化博大精深，古诗词是中华文化的典型代表，多读古诗词，不近可以增进中华文化的认识和理解，还能够陶冶情操，更重要的是“腹有诗书
气自华”多读古诗词可以影响一个人的谈吐和气质，令你在学习生活中受益匪浅。
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