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小学生五年级作文题目

2021-02-12 来源:易榕旅网
【 导语】本⽂《⼩学⽣五年级作⽂题⽬》由⼩学⽣作⽂频道整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与⽀持!

  ⼀、命题作⽂⼩学作⽂题⽬:  (⼀、写⼈类⼩学作⽂题⽬)

  1、朋友,对不起!(提⽰:⼈与⼈之间难免会发⽣⼀些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)  2、我最感激的⼀个⼈。(提⽰:你为何感激?请饱含深情地去写)  3、我是个好孩⼦。(提⽰:好在哪⼉?)

  4、我有⼀个好伙伴。(提⽰:为何说是你的好伙伴?好在哪⼉?)  5、值得我尊敬的⼀位长辈。(提⽰:为何值得你尊敬?)  ⼆、记事类⼩学作⽂题⽬

  1、让我⽓恼的⼀件事。(提⽰:什么事让你⽓恼?)  2、这次我做对了。(提⽰:你做对了什么事?)  3、⼀件美好的往事。(提⽰:这⼀件怎样美好的事?)  三、抒情类⼩学作⽂题⽬

  1、如果,我能再做⼀回⼩学⽣。(提⽰:六年的⼩学⽣活即将

  结束,回顾这六年的⽣活,你⼀定会有许多感慨,或⾼兴,或得意,或⾃豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想⼀下,如果你能再做⼀回⼩学⽣,你将会怎样度过呢?)  2、我爱我家。(提⽰:你为何爱你家?)  四、想象类⼩学作⽂题⽬  1、假如我会克隆  2、假如我会72变  3、假如让我……  4、假如我是⼀名……  5、假如我的⽣命只剩下三天  ⼆、半命题⼩学作⽂题⽬:  (⼀、前空式⼩学作⽂题⽬)

  1、_______变了(提⽰:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对⽐。)

  2、_______的感觉真好!(提⽰:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪⾥,怎么个好法。)

  3、_______错怪了我。(提⽰:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的⼼理活动怎么样?)  4、_______的滋味。  5、_______真⾟苦。  6、_______真有趣。  7、_______说我长⼤了。  (⼆、后空式⼩学作⽂题⽬)

  1、我发现了_______2、20年后的_______

  3、我想对你说,_______  4、这件事真叫我_______  5、谢谢你,_______  6、我眼中的_______  7、我迷上了_______  8、愉快的_______

  (三、中空式⼩学作⽂题⽬)  1、那是⼀次_______的尝试  2、我是_______迷  3、⼀堂_______的课  4、当_______不在的时候  5、发⽣在_______的⼀件事  6、我_______的⼀个⼈  ⼩学经典作⽂题⽬  1.童年趣事  2.我的XX  3.家庭风波  4.我长⼤了  5.记⼀件难忘的事  6.XX,我想对你说  7.第⼀次做家务  8.观XXX有感  9.⼀件⼩事  10.XX年后的我

  【⼩学五年级⼩学作⽂题⽬】  ⼀、《尴尬的时刻》

  题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启⽰?

  ⼆、《你快乐,所以我快乐》题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

  三、《在好朋友⽣⽇聚会上的祝词》

  题解:意在检测你的⼝语交际能⼒。词语⾥可以插⼊⼩故事,要有表达美好感情的祝愿的话。  千万别写成⼀次⽣⽇聚会活动。

  ⼀、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的⼈物和事件,体贴⼊微的⽗母,循循善诱的⽼师,朝⼣相处的同学,幸福愉快的⽣活,学习经历„„有时,即使是⼀次失败,⼀点挫折,⼀次批评,也给予我们向上的动⼒,也让我们⼼存感激,请你结合⾃⼰的⽣活经历,以“感谢”为题,写⼀篇450字左右的记叙⽂。(诗歌除外)  ⼆、⽣活中你⼀定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变

  成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《假如,我是„„》为题,写⼀篇想像作⽂。450字以上。写

作指导:爱因斯坦说:“想象⼒⽐知识更重要,因为知识是有限的,⽽想象⼒概括着世界上的⼀切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”想象作⽂,顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象⼒,⽽丰富多彩的现实⽣活⼜为我们提供了想象的依据。只要同学们多读书,勤观察,善想象,⼀定能写出

  好作品。关于这篇想象作⽂,⽼师想提以下⼏点建议:  1、以现实⽣活为基础,合理地想象。  2、展开想象的翅膀,⼤胆想象。  3、想象的内容要充实,要具体地写。  4、表达的情感要真实,做到情真意切。

  5、想象美好,⽴意深刻。想象⽂必须要有⼀个“美好”的中⼼思想。  三、⼈⼈都有⾃⼰的家乡。

  家乡的⼀草⼀⽊、⼭⼭⽔⽔、风俗⼈情、亲情乡情┅┅,都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。请以“家乡的”或“我爱家乡的”为作⽂题⽬(补充完整),写⼀篇⽂章。⽂体⾃定,字数500字以上。

  四、因为有了你,你的家庭⼀定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产⽣了许多变化,因为有了你,你家可说的实在太多了„„请以“因为有我(你),”为题,写⼀篇不少于450字的记叙⽂,

  记叙你和你家⼈或朋友的故事。写作指导:⾃从我们来到这个世界,我们便⽆时⽆刻不在沐浴着亲情。回味⼀下家庭⽣活,你便会在亲⼈⼀个不经意的眼神⾥,⼀个随意的动作中,⼀句最平常不过的叮咛中,⼀件⽇常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。每⼀个孩⼦更是家庭的宝贝:⽗母爱着,⽼⼈宠着。这样⼀篇作⽂实际上就是要求学⽣从⾃⼰的⾓度去体会亲情的宝贵。在选材上,应注意着重选择⾃⼰亲

  ⾝经历的事情来写。写作时应充分调动⾃⼰的⽣活积累,情感积蓄,⽽不能⼀味地叙述或编造别⼈的故事。可以记述⼀段故事,也可以描写⼏个⽚断,语⾔要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语⾔。要使语⾔富有形象性,很重要的⼀点是要在⽂章中学会运⽤描写这种表达⽅式,要学会综合运⽤语⾔描写、动作描写、肖像描写、⼼理描写、环境描写、细节描写等来写⼈记事,传情达意。同时,还可以运⽤⼀些

  常见的修辞,如⽐喻、排⽐、拟⼈、引⽤等来增强⽂章的感染⼒。  五、题⽬:我真想??提⽰:

  [1]把题⽬补充完整。括号⾥可填\"有⼀个星期⼋\"、\"书包轻⼀点\"、\"早上多睡⼀会⼉\"......写出⾃⼰真实的感受。“六、“得不偿失”的意思是得到的还没有失去的多,请你以《真是得不偿失》为题,写⼀篇不少于500字的⽂章,要求写出具体的“得”与“失”。嘿嘿,⼤家有空也练练笔吧!

  七、《及时⾬》:《⽔浒传》中有⼀位“及时⾬”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援⼿。在⽣活中当你寒冷时,有⼈送来了棉⾐,这也是“及时⾬”;正苦闷时,来了⼀个善解⼈意的朋友,这也可以说是“及时⾬”„„在你的⾝边有这样的“及时⾬”朋友吗?愿不愿意把他介绍给⼤家。提⽰:突出⼈物性格特点,多种描写⽅式相结合,内容具体,字数在800字以内。写作指导:题⽬的“及时⾬”是指能在你遇

  到困难、需要帮助时,来到你⾝边帮助你的朋友。所以这个题⽬是⼀个写⼈的题⽬。要写好⼀个⼈,要运⽤具体的事例反映⼈物特点。写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从⽣活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实⽣活,更真实可靠。写出“我”对他的感激之情,“我”在⽂章中只应起线索作⽤,⾏⽂时要防⽌喧宾夺主。还要注意描写好⼈物的外貌、语⾔、动作和  ⼼理。

  ⼋、《零的联想》:⼩⼩的零,⾥⾯蕴含着⽆穷的奥妙,你由它⼜想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会⾦牌“零”的突破,还是„„。提⽰:发挥你的想象写⼀篇⽂章,内容要具体,有⼀定条理。有独特的创意。字数800字以内。写作指导:零的联想,就是让⼤家展开丰富的想象,把你想到的事物结合⾃⼰的感受来写。零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008

  年北京奥运会,想⼀想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是⼀个⼈成功的开始阶段,俗话说:“千⾥之⾏始于⾜下。”⾯对⾃⼰的未来,你将如何迈好这第⼀步呢?结合⾃⼰的⽬前状况可以写出真实的感受。当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的⽉亮,由此展开,写成想形象作⽂。总之,展开丰富的想象,有独特的创意,⽂中蕴含真情实感就是⼀篇成功的⽂章。

  九、有这样⼀个故事:有家招

  聘⾼级管理⼈才的公司,对⼀群应聘者进⾏复试。尽管应聘者都很⾃信地回答了考官们的简单提问,可是结果都未被录

⽤,只得怏怏离去。这时,有⼀个应聘者,⾛进房门后,看到了地上有⼀个纸团。地上很⼲净,那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了这个纸团,准备将它扔进纸篓⾥。这时考官发话了:“你好,朋友,请看看你捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上⾯写着:“热忱欢迎你到我们

  公司任职。”⼏年以后,这位捡纸团的应聘者成为这家⼤公司的总裁。在这个故事中,⼀个不经意的细节就决定了⾯试的成败。请你以“细节”为话题,写⼀篇⽂章,⾃拟题⽬(不能⽤话题作题⽬),要求450字以上。写作指导:这是⼀个话题作⽂,⽽话题作⽂的成败,思想是最重要的⼀关。要想⽴意深刻就要理解话题的内涵,就要把话题放到阅读的⼤背景下,放到⼈⽣的⼤背景下,放到社会的⼤背景下,作⼀番认

  真的思考,然后找到⽐较理想的⾓度写作。本题⽴意参考:

  ⼀、从细节着想,从⼩处做起,是事业成功的关键。⼆、⼀个专注细节的个体,⼀个专注细节的民族,是值得尊重和敬畏的。我们要从细节⼊⼿,真正谦虚下来,沉下⼼来,扎扎实实地提⾼国民素质。概念类话题作⽂的特点是话题“⼤”⽽“虚”,没有其它词语限制它、关联它,具有较⼤的开放性,写起来容易茫然,⽆从下⼿。开拓思路的⽅法有两种:⼀种

  是变化法,即化⼤为⼩,化虚为实;另⼀种是设问法,通过固定的设问模式来启发⾃⼰的⾏⽂思路。下⾯以这道考题为例来解说这两种⽅法。先说“变化法”。从不同的⾓度来看,“细节”这个话题可细化为“学习的细节”,“⽣活的细节”,“⼈际交往的细节”,“等等,这样细化之后,各种与话题相关的材料⾃然会纷⾄沓来。再说“设问法”。常见的设问模式有“什么是××”,“为什么要重视××”,“现实⽣活中有哪些反⾯

  现象”,“怎样才能做到重视××”等等,话题不同,设问⽅式也相应略有不同,但基本上就是“是什么”,“为什么”和“怎么样”这三种。如果⼀篇作⽂同时回答以上所有问题,其优点是层进的结构较鲜明,思路清晰,但要注意详略,突出重点,避免给⼈“遍地开花”、“蜻蜓点⽔”的印象;如果侧重⼀个⽅⾯,则较容易深⼊展开,便于集中论述或表现⼀个主旨。⼀般来说,选⼀个问题来回答,往往从“为什么”的⾓  度来切⼊。

  ⼗、因为有了你,你的家庭⼀定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产⽣了许多变化,因为有了你,你家可说的实在太多了„„请以“因为有了我”为题,写⼀篇不少于450字的记叙⽂,记叙你和你家⼈的故事。写作指导:⾃从我们来到这个世界,我们便⽆时⽆刻不在沐浴着亲情。回味⼀下家庭⽣活,你便会在亲⼈⼀个不经意的眼神⾥,⼀个随意的动作中,⼀句

  最平常不过的叮咛中,⼀件⽇常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。每⼀个孩⼦更是家庭的宝贝:⽗母爱着,⽼⼈宠着。这样⼀篇作⽂实际上就是要求学⽣从⾃⼰的⾓度去体会亲情的宝贵。在选材上,应注意着重选择⾃⼰亲⾝经历的事情来写。写作时应充分调动⾃⼰的⽣活积累,情感积蓄,⽽不能⼀味地叙述或编造别⼈的故事。可以记述⼀段故事,也可以描写⼏个⽚断,语⾔要富有形象性,避免通篇是平板

  单调的叙述性语⾔。要使语⾔富有形象性,很重要的⼀点是要在⽂章中学会运⽤描写这种表达⽅式,要学会综合运⽤语⾔描写、动作描写、肖像描写、⼼理描写、环境描写、细节描写等来写⼈记事,传情达意。同时,还可以运⽤⼀些常见的修辞,如⽐喻、排⽐、拟⼈、引⽤等来增强⽂章的感染⼒。⼗⼀、因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你⽣活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于⼀个

  微笑、⼀个眼神、⼀声祝福、⼀句劝勉,如果你曾经感动于⼀抹曙光、⼀⽚绿叶、⼀颗露珠、⼀泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,⽤你的智慧,去品味多彩的⽣活,⽤⼀颗感恩的⼼,去感谢⽣活中的美。请以“感恩”为话题写⼀篇400字的作⽂。要求:①表达要有真情实感。②⽂体不限(诗歌除外),题⽬⾃拟。③⽂中不得出现⾃⼰⽼师和本⼈的真实名字。写作指导:⽂章的真实性是第⼀位的。

  要想使⾃⼰的⽂章真实感⼈,必须写真情实感。⽩居易说“感⼈⼼者,莫先乎情”。天下的好⽂章⽆以计数、百态千姿,却都有⼀个共同特征,就是真实,情真⽽意切。⽽这个作⽂题⽬就更应该注意写出⾃⼰的真情实感,才能打动读者。怎样才能更好表达⾃⼰的情感呢?(1)突出词语的感***彩。我们的各种情感,都可以借助情感⾊彩鲜明的词语⽣动贴切地表现出来,⽤褒义词来表达赞赏喜爱之情,⽤贬义词表达厌烦憎恶

  之意。此外,还可以褒词贬⽤或者贬词褒⽤,以赋予⽂静种独特的谐趣。(2)发挥表达的传情功能。议论、抒情可以帮助我们直接抒发思想感情;采⽤描写,特别是细腻的⼼理描写,对抒发感情⽆疑也有直接的功效;⽽记叙则常常是抒情燃的基矗要表达真挚的感情,就必须综合运⽤各种表达⽅式。(3)凸显句式的表情特性。句式在表情达意⽅⾯功效显著。从语⽓语调看,陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所

  长,能够充分展⽰不同的情感。再加上关键语句反复咏叹,可以使感情表达逐层加深,从⽽产⽣强烈的感染⼒。这样⼀来,我们在⽣活中的各种各样情感体验都能精妙的再现。(4)突出修辞的寓情特⾊。在写作中,有意识地运⽤⽐喻、拟⼈、排⽐、反复、夸张、设问、反问等常⽤的修辞⼿法,不仅能使⽂章⽣动形象,达到某种特殊的表达效果,尤其能有效地帮助我们表达情意,抒写感受。⼗⼆、“尝试”也就是试⼀试,

  这是⾮常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然⽽,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在⽣活中曾经历的⼀次尝试,把题⽬《那是⼀次()的尝试》补充完整,写⼀篇记叙⽂。要求:

  1、内容具体,感情真,语句通顺,有⼀定的条理。2、⽂中⼀律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。⼗三、根据下⾯的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下⾯材料的线索进⾏扩写。要求内容具体,有条理、

  有重点、想象合理,字数在400字左右。材料:⼀个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或⼲其他事情),⼀直到天⿊,他(她)却还没有来。第⼆天,我⽓得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到„„。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。⼗四、的感觉真好(40分)要求:(1)将题⽬补充完整。(2)写⾃⼰亲⾝经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出⾃⼰的所感所悟,真情实感,恰如其

  分。(3)字数450字左右。⼗五、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”“科学的每⼀项巨⼤成就,都是以⼤胆的想象为出发点的。”以上两句名⾔都说明了想象的重要性,请你从下⾯两个题⽬中任选⼀题,展开丰富、合理的想象,完成作⽂,内容要有独创性。题⽬⼀:“未来的”请将题⽬补充完整,完成作⽂。题⽬⼆:“⽼⿏过街,⼈⼈喊打”,⽼⿏总是⽣活在最阴暗的⾓落。请以“⽼⿏的⾃述”为题,⽤第

  ⼀⼈称(即称⽼⿏为“我”)完成作⽂。⼗六、题⽬:美好的回忆要求:1、记叙⾃⼰⽣活,学习中值得回忆的,美好的事。  2、要写出真情实感,有具体的内容。3、字迹⼯整,语句通顺。4、不少于450字。⼗七、题⽬:忘不了你

______________在你的⽣活中,⼀定有不少⼈曾给你帮助、关⼼、照顾„„选择其中对你影响的⼀个⼈的⼀件事来写。这⼀件事给你印象最深,感情烈。请将此事写具体。

  (1)先把题⽬补充完整。(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达⾃⼰的真实感情。(3)字数450个左右。⼗⼋、《⽼⼦》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”⼤家⼀定深有同感吧!请你回忆⼀下,把⾃⼰印象最深⼀件事具体地写下来。⼗  九、题⽬:我是个()的孩⼦要求:把题⽬补充完整,能反映⾃⼰某⼀⽅⾯的特点。选择⼀两件能反映这⼀特点的事来写,做到真实可信,中⼼明确,详略得当。⼆⼗、题⽬:⼀份

  的作业要求:先将题⽬补充完整,如有趣、特殊、难忘„„等,然后写⼀篇400字左右的记叙⽂。⼆⼗⼀、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做⼈。⼩学六年,你⼀定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题⽬⾃拟,全⽂不少于400字。⼆⼗⼆、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节⾥发⽣什么样的故事,或者这个季节⾥曾经发⽣过什么样的故事?

  请你根据以上的提⽰,写⼀篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。⼆⼗三、我的新发现要求写出⾃⼰的真情实感。400字左右。⼆⼗四、要求:在⽣活和学习中,你和别⼈总有过合作,有的是⼩合作,有的是⼤合作,请选择其中的⼀次,把经过具体地写下来。题⽬⾃⼰拟⼀个,字不少于450个。⼆⼗五、下⾯是⼀些同学的⼼⾥话,看后你肯定会想到与这些⼼⾥话有

  关的⼈或事。请你选择其中的⼀句,把你想到的写成⼀篇400字以上的作⽂。题⽬⾃拟。1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。2、⼈⼼齐,泰⼭移。⼆⼗六、题⽬:意外的()求:1、把题⽬补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

  2、语句通顺,叙事清楚。3、字数400字以上。⼆⼗七、以《家中趣事》为题,写⼀篇400字左右的记叙⽂。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有

  ⼀定条理,书写⼯整,注意不写错别字。⼆⼗⼋、童年的我有时候会做⼀些⾃作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有⼀次,我模仿⼤⼈“种⾖得⾖”,竟然种下了糖,当然没有长出⼀棵挂满糖果的⼩树。还有⼀次我穿了妈妈的⼤拖鞋„„你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求:写真事,表真情,⽂通句顺,书写⼯整,不少于400字。题

  ⽬⾃拟。⼆⼗九、有趣的⼀堂课要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?(2)重点突出,叙述具体⽣动,写出真情实感。三⼗、题⽬:嘿!我成功了!提⽰:你⼀定有过这样使⼈兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。三⼗⼀、题⽬:我不再________________要求:①将题⽬补充完整,如

  填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“⾃卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”„„②要结合⾃⼰⽣活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字。三⼗

  ⼆、请根据⽂章《飞向⽉球》描写的登⽉情况,并展开合理的想象---你⾃⼰就是⼀位登⽉宇航员,写⼀篇300字左右、语句通顺的⽂章,题⽬⾃拟。三⼗三、以《我最喜欢的饮料―――》为题,按⼀定的顺序,写⼀篇400字以上的介绍你喜欢的⼀种饮料的⽂章。三

  ⼗四、朋友,你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节⾥发⽣什么样的故事,或者这个季节⾥曾经发⽣过什么样的故事?请你根据以上的提⽰,写⼀篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,少写错别字,字迹端正。三⼗五、以《秋天的》为题写⼀篇⽂章,注意写出此景物的景⾊特点,语句通顺,没有错别字。三⼗六、话题作⽂。话题:在西欧的某个国家的⼤街⼩巷,树⽴着这样的⼀些宣传

  牌⼦“请勿随地⼤⼩便”“请不要乱抛垃圾”“请不要⼤声喧哗”“这⾥严禁吸烟”-----更令⼈奇怪的是这些牌⼦既不是⽤英⽂书写,也不⽤俄⽂,甚⾄不⽤阿拉伯⽂,他们⼀律只⽤中⽂书写。请你读以上话题材料,然后引出⾃⼰感兴趣的话题来谈谈。请

注意结合实际,并且话句通顺连贯,少写错别字。字数在350字以上。三⼗

  七、题⽬:我养成了⼀个好习惯提⽰:在⼏年的学习、⽣活中,你⼀定养成了不少良好的

  习惯,请选择其中之⼀,介绍⼀下你养成了什么好习惯,⼜是怎样养成的。写的时候要有具体的事例,不少于400字。三⼗⼋、题⽬:如果有⼀天„„提⽰:1、充分展开想像,选择你最感兴趣的内容写⼀篇⽂章。2、习作要做到语句通顺,叙述有⼀定的条理。不少于400字。三⼗九、题⽬:那时候,我想起了这句名⾔„„提⽰:名⼈名⾔往往给我们好多启发,想⼀想,写⼀写。四⼗、题⽬:我永远也忘不了提⽰:

  ⽣活中,有⼀些事情让我们永远也不会忘记。写⼀写吧,为什么这件事让你难以忘怀。四⼗⼀、材料:⼩芳去学校阅览室借了《⼗万个为什么》这本书,拿回家后发现⾥⾯好⼏页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来⽽变得残缺不全,如果补好的话,同学们⼜会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?请根据上⾯的材料,展开合理想象,写⼀篇记叙⽂。四⼗⼆、题⽬:_________,我想对你说提⽰:在⽣活中,你⼀

  定有很多的⼼⾥话想对爸爸、妈妈、⽼师、伙伴、同学或其他⼈说,请先把题⽬补充完整,再写⼀篇作⽂。字数在450左右。四⼗三、从下⾯两道题⽬中任选⼀题作⽂:1、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做⼈。⼩学六年,你⼀定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题⽬⾃拟,全⽂不少于400字。2、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节⾥

  发⽣什么样的故事,或者这个季节⾥曾经发⽣过什么样的故事?请你根据以上的提⽰,写⼀篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。四⼗四、森林⾥,⼩动物们在聚精会神地听⼭⽺⽼师讲课,突然“叭”的⼀声,把⼤家吓了⼀跳,到底发⽣了什么事情呢?发挥想象,写⼀篇作⽂,题⽬⾃拟。四⼗五、的感觉真好要求:(1)将题⽬补充完整。(2)写⾃⼰亲⾝经历的所见

  所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出⾃⼰的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。

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