体育实习目的范文

体育实习目的范文

体育实习目的【 1】

实习、实训是体育教育专业教学计划的重要组成部分， 其目的是： 让学生接触实际，了解社会，增强体育观念和社会主义事业心，责任 感。学习专业技术和运用知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知 识，培养初步的实际工作能力和专业技能。同时 ;也是理论教学的继 续、补充、扩展和深化。通过实践教学，切实加强学生基本实践技能 的训练，培养学生的动手能力和观察、思维、分析、创造能力，为培 养我们学校的应用型人才打下坚实基础。

体育实习目的【 2】

实习、实训是技能培养的重要组成部分， 是实现体育教育专业培 养目标的重要实践环节， 同时也是学生进行实践活动， 培养实际工作 能力，提高业务素质和政治思想素质的必备条件。通过教育实习、实 训，达到教育与实践相结合的目的， 使学生进一步明确小学体育教育

教学的目的和任务，了解小学体育教学特点， 并运用自己所学的知识， 技能进行体育课教学，课余训练，组织体育竞赛和课余体育锻炼，以 及班主任工作等方面的实习提高教育教学工作能力， 提高其运用现代 科学技术和科学方法探索新知识的能力。

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20XX 年 3 月 18 日至 5 月 12 日是我系教育实习时间， 我也联系 到临清市新华中学，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。 通过实习， 我对教师职业有了更为感性和理性的认识， 提高了教学能 力，熟练掌握了一些教学基本技能， 并且向实习学校展示了我院体育 系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下 面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。

一、基本情况

（一）见习准备阶段 （第 1 周）

我到达实习学校后， 及时请任课教师介绍有关情况， 了解实习学 校的体育教学工作及相关的教学设施， 并对我上

课提出要求。 在学校 体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师

“取经，”了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一 步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师 批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好 课。同时，根据学校要求和实习教师的具体情况，我分配了班主任工 作，深入班级工作，了解学生学习兴趣，保证正常的教学工作。

（二）实习阶段 （第 2—7 周）

1、教学工作： 见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大 多数围绕跑、 跳和球类运动展开教学。 初中体育课强调一些比较简单 的基本技术、技能的掌握， 结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条 让他们感到容易理

解和接受的教学方法， 对于初为人师的我， 是有一 定难度的。 由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色， 会有 意无意的把大学老师的教学方法、 模式带入中学课堂。 并没有考虑到 教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同， 所 以一开始并不适应，所以学生的学习效果并不好，很多动作教完了，

学生还是没有掌握。 所以我又听了几节其他教师的课， 学习好的教学 方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的 实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、 模式，教学效果也明显提高。

2、班主任工作： 在教学的同时，我深入学校班级工作，协助原 班主任管理好所在班的日常工作。 在学生工作上， 我获得了班主任的 大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到锻炼。

3、课外体育工作： 在课外体育活动时间， 我协助学校做好早操、 课间操、课外活动等工作。同时，实习学校还每周开展球技交流赛， 既增加老师与老师的交流沟通，又强化提高了球技。

(1) 做好实习总结：实习教学工作结束后，我及时检查自己在实 习中的态度和表现、成绩及问题所在，提出

努力的方向。

(2) 请实习学校的领导、教师对这次实习做总结。指出实习生的 优、缺点，提供合理建议。并在实习鉴定上

做了意见，肯定了这次实 习取得的成绩。

(3) 回校后作总结报告，确定实习成绩。

二、主要收获

1、这次实习使我的教学能力得到极大地提高，能较好地把握教 材内容、控制课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。

2、更加熟悉了班级工作，能根据不同的学生采取不同的教育方 法，具有改革和创新意识。

3、本次实习中由于工作任劳任怨、踏实肯干，具有较强的自觉 性和组织纪律性， 赢得了实习单位领导的一致好评， 在社会上为我系 树立了良好的形象 .

三、经验和体会

1、领导重视是搞好教育实习的前提。 为加强对教育实习工作的 领导，我系成立了教育实习领导小组， 从组织上保证了此项工作的顺 利进行。

2、严格管理是搞好教育实习的基本要求。 我系选派了工作认真， 具有一定经验的教师担任指导教师， 他们对实习学生敢于严格要求和 管理，受到实习学生的好评。

四、存在的问题及建议

这次教育实习，我发现自身存在一些问题，对教材体系、教材重 点和难点的把握能力有所欠缺， 不能从整体上理解知识结构及教法特 点，不能按教育规律、教材特点、学生特点科学地组织教育教学活动。

鉴于这些问题，我认为应加认真总结教育实习工作，吸取教训， 积累经验，弥补不足，为今后的工作提供一些有益的经验和方法，努 力让自己成为一名合格的体育教师。