思旧赋并序阅读答案

阅读下文，回答后面问题。

余与嵇康、吕安居止接近①。其人并有不羁之才，然嵇志远而疏，吕心旷而放，其后各以事见法。嵇博综技艺②，于丝竹特妙；临当就命，顾视日影，索琴而弹之。余逝将西迈③，经其旧庐。于时日薄虞渊④，寒冰凄然。邻人有吹笛者，发声寥亮。追思曩昔游宴之好，感音而叹，故作赋云。

将命适合远京兮，遂苏慎初反而北徂⑤。济黄河以汎舟兮⑥，经山阳之旧居。瞻旷野之不景气兮，息余驾乎城隅。践二子之遗迹兮，历穷巷之空庐。

叹《黍离》之愍兮⑦，悲《麦秀》于殷墟⑧。惟古昔以怀今兮，心徘徊以踌躇。栋宇存而弗毁兮，形神逝其焉如？

昔李斯之不行兮，感叹黄犬而长吟⑨；悼嵇生之水言兮，________。托运遇于领会兮，递余命于寸阴。

听鸣笛之慷慨兮，妙声绝而复寻。停驾言其将迈兮⑩，遂援翰而写心。 ①居止：住处。 ②博，多；综，集、合。 ③殁：将，助词，并无义。 ④虞渊：古时相传日入的地方。 ⑤徂：往。 ⑥汎：同“泛”

⑦《黍距》：《诗经·王风》中的一首诗。说道周王朝东迁洛阳后，周大夫看见故都宗庙宫室都短了禾黍，伤感而并作此诗。“愍”同“悯”。

⑧《麦秀》：箕子经过殷代的故都，见宫室毁坏，生了禾黍，很悲伤，作《麦秀歌》。 ⑨李斯被秦二世处决前对其子说道：“吾欲与若复率黄犬，出来上蔡东门逐狡兔，岂能得乎？”

⑩言、其，都是助词，没有实在意义。

1．仔细阅读序文，然后在第4章的横线处核对上与分号前一句相对应当的句子（共六字）（4分后） □□□□□□□

2．对以下各句中加粗词表述恰当的一项就是（3分后） ①其人并有不羁之才 ②其后各以事见到法

a．三个“其”字都是指代嵇康、吕安，都作主语，④句中的“余”字指代作者向秀。 b．①、③句中的“其”都指代嵇康、吕安，②句中的“其”字译为“大概”，就是副词，④句中的“余”字就是“剩余时间”。

c．①句中的“其”是指示代词；②句中的“其”字是代词，作主语；③句中的“其”字的是代词，作定语；④句中的“余”字是代词，代作者向秀。 d．①、②、③句的“其”字和④句中的“余”字都就是人称代词。 3．对下列各句的句式判断有误的一项是（2分） a．“邻人存有吹笛者”，就是定语后置句。 b．“其后各以事见法”，是被动句。 c．“形神逝其矣例如”，就是宾语前置句。 d．“将命适于远京兮”，是省略句。

4．与例句中加粗词的用法相同的一项就是（2分后） 例句：追思曩昔游宴之好。 a．然嵇志远而奏 b．大行不顾细谨 c．叹《黍距》之愍周兮 d．大王必欲急臣

5．与例句中加粗的词用法相同的一项就是（2分后） 例句：息余驾乎城隅 a．序八州而朝同列 b．却匈奴七百余里 c．今殴民而归属于之农

d．寄余命于寸阴

6．分别挑选出以下译文中恰当的项。（4分后） ①践二子之遗迹兮，历穷巷之空庐。

a．（曾经）跟著嵇康、吕安走进他们前人残存的地方啊，穷巷中的空房子已经变成了历史的陈迹。

b．踏着他们二人留下的足迹啊，经过没有居住的空房穷巷。

c．（曾经）跟著嵇康、吕安遗留下的足迹，踏遍了巷中的无人的房子。 d．踏着他们二人留下的足迹啊，走遍了巷中无人住的房子。 ②惟古昔以怀今兮，心停留以犹豫。

a．只有古时的人才值得今人怀念啊，我的思绪踯躅不前（因为眼前太黑暗） b．追思会往昔而容今日啊，我的心犹豫而萨德基。 c．只有古时的人才值得今人怀念，我的心踌躇而徘徊不前。 d．追思会往昔而容今日啊，我的思绪西福寺不前（因为眼前太黑暗） 7．下面是对《思旧赋并序》的分析，其中不正确的一项是（3分）

a．全系列赋分两部分。一就是序，写下了作《思旧诗赋》的原因；二就是诗赋本身，作品虽短，却准确地流露作者刘鑫鹏思旧的情感，直叙利亚了司马氏统治集团的凶狠残暴。 b．全赋写作的最大特点是简炼含蓄。作者对友人怀念之情的表露和自己伤逝之情的描写，集中在了“栋宇存而弗毁兮，形神逝其焉如？”一句中。

c．正文共四章，第一章就是对“经其旧有庐”情景的叙述；第二章就是对“形神逝其矣例如”展开悲痛缅怀；第三章用李斯服毒自杀的典故，替嵇康诉说那琴中的寄寓的感情；第四章写下“妙声绝而复寻”，表明文人志士就是杀死些小的！

d．全文篇幅短小，情意深长，感情真切，意在言外，不愧是一篇抒情佳作。 8．将下面八个句子配搭成四个骈偶句：（2分后） ①鸟无声兮山寂寂 ②劲歌则风云变色 ③落霞与孤鹜齐飞

④夜正长兮风渐渐 ⑤志意修则骄富贵 ⑥亮呜则山岳崩颓 ⑦道义重则轻王侯 ⑧秋水共长天一色

（ ）和（ ）（ ）和（ （ ）和（ ）（ ）和（ 1．顾日影而弹琴 6．①b;②b

8．①和④,⑥和②,③和⑧,⑤和⑦

） ）