22.读不完的大书
一、标准化试题：
（提醒：第1～6题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。） 1.读拼音,写词语：
gāo yuán chén sī má què mǎ yǐ bān jiā ( ) （ ） ( ) ( ) ( )
jǐng rán jīng shén qù wèi xiān měi rú tóng ( ) （ ） ( ) ( ) ( )
wēn róu dào yìng dào yǐng huà cè wú qióng wú jìn ( ) （ ） ( ) ( ) ( )
lè qù dú shū cháng duǎn zāi shù lí shù chǐ cùn ( ) （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“√”选择正确读音或字。
重瓣(chóngzhòng) 盘旋(xuán xuàn) 柚子树(yóu yòu) 奥秘(ò ào) ．．．．春笋(sǔn shǔn) 棕榈(lǚ l ǔ) 遐想(xiá xiǎ ) 虾蟹(xiè xiàn) ．．．．对垒(léi lěi) 忠贞(zhēn zhēng) 浮云(fú fǔ) 走兽(sòu shòu) ．．．．栽树(zāi zhāi) 倒影(dǎo dào) 不仅(jǐn jìn) 敬佩(pè¡ pì) ．．．．
3.文题《读不完的大书》,这本书指的是 。“我”到大自然中找到很多好玩的东西,有 。
4.读了课文后,你知道这本大书是 ,这本书的内容是 。这本书给你的感受是 。
5.下面加点字读音正确的一项是( )。
A.重瓣(chóng) 盘旋(xuán) 柚子树(yòu) 奥秘( ào) ．．．．B.春笋(shǔn) 棕榈(lǚ ) 遐想(xiá ) 虾蟹(xiè ) ．．．．C.对垒(léi) 忠贞(zhēn) 浮云(fú) 走兽(sòu) ．．．．D.栽树(zāi ) 倒影(dào) 不仅(jǐn) 敬佩(pè¡) ．．．6.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。 A. 沉思 麻鹊 蚂蚁 搬家 B.井然 精神 趣味 鲜美 C.温柔 倒影 画册 乐取 D. 长短 裁树 梨树 尺寸
7.下列加点词语的近义词有误的是（ ）。
A.高远一辽远 沉思一深思 B.遐想一畅想 雄健一雄壮 C.勇猛一英勇 敬佩一佩服 D.广阔一狭窄 雄健—柔弱
8.下列加点词语搭配有误的是（ ）。 A.一(株)棕榈 一(种)境界 一(本)画册 B.(高远)的天空 (宽阔)的大地 (欢快)的小鱼 C.(鲜美)的味道 (无尽)的乐趣 (无穷)的奥秘 9.给加点的词语选择正确的解释,把序号写在括号里。
自然:A.自然界;B.自然而然,按事物内部规律发展变化;C.不拘束,不呆板。 （1）我们与别人交谈时,应该自然大方,有礼貌。( ) （2）小树苗在野外自然就会长大了。 ( )
（3）我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。 ( ) 10．下列词语分类有误的一项是（ ）。 A.四季: 春天 夏天 秋天 冬天 B.果树: 桃树 橘子树 苹果树 柚子树 C.颜色：红色 黄色 紫色 彩色 D.乐器:二胡 钢琴 笛子 手风琴
11.下列说法不正确的一项是（ ）
A.《读不完的大书》这篇课文是“总分总”结构。
B.《读不完的大书》课文描写了作者童年在大自然中寻找乐趣,感受到大自然有无穷的奥秘,表达了热爱大自然的情感。
C.第2自然段中写蚂蚁搬家时的井然有序以及两军对垒时的勇敢忠贞,小小蚂蚁的行为令人震惊,朗读时注意读出惊讶之情。
D.大自然之所以可以称得上是一本读不完的大书,是因为大自然给作者提供了游戏的材料,自家的庭院让他欣赏到美;大自然的奥妙无穷和丰富的知识,给作者带来更多的乐趣。
二、按要求完成句子练习。
（一）读一读下面生动的语句,试着仿写。 1.小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,叫人愉悦。 . ,叫人开心。 2.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
. ,如同 。 3.老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人雄健勇猛的感觉。 . ,给人 的感觉。 （二）品读下面生动的语句,完成练习。
1.蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。 (1)我知道“井然有序”的意思是 。
(2)这句话写的是 和 时的两个场景。 2.花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。 (1)这句话从花的 和 两个方面来写 的。
(2)花的颜色多可以用 来形容,花的形状多可以用 来形容。(填四字词语)
3.在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
(1)“秋高气爽”是描写 季的词语,这样的词语我还知道 。 (2)文中的“它”指的是 。 (3)“又是另一种境界”指的是( )
A.轻松、自由自在的心情。 B.一种不安、烦乱的心情。 (三)修改病句
我家房子前后栽有各种果树,有梨花、桃花、橘子树、柚子树等。
. .
三、课内阅读理解。
（一）《读不完的大书》(节选)
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕树。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池墙边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
1. “雨后春笋”是一个成语,文中是形容 ,我们现在常用它的比喻义,意思是( )(填序号)
A.形容植物生长得很茂盛。 B.比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
2.“秋高气爽”这是描写 (季节)的词语,我还能写出两个描写这个季节的词语 、 。
3.文中画“ ”句子很生动,运用了比喻、拟人的修辞手法,比喻是把 比作 ,拟人从“ ”这个词可以看出把棕榈树当人来写。
（二）《读不完的大书》(节选)
我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
植物的开花、结籽,暑（ ）荣（ ）,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈
树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
1. 给加点字选择正确的读音。 不仅( ) A.jǐn B.jìn ．
遐想( ) A.jiǎ B.xiá ．
2. 在括号里填上合适的词语。
一( )棕榈 一( )画册 ( )的天空 ( )的奥秘 3. （多选）文中详细写了( )。
A. 蚂蚁 B.桃树 C.竹子 D.橘子树
4.文章为什么把大自然比作“读不完的大书”？（用文中的语言回答） . 。 5.对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？
. 。 6.如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词,应该是______和______,组成的词语是________________。
7.加点的“雨后春笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是
. 。 8.文章对大自然中万物的描写有详有略,看一看第二、第五自然段详细描写的各是什么？突出了事物哪方面的特点？
. 。 . 。
参考答案
1.高远 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 精神 趣味 鲜美 如同 温柔 倒映 倒影 画册 无穷 无尽 乐趣 读书 长短 栽树 梨树 尺寸
2. chóng xuán yòu ào shǔn lǚ xiá xiè lěi zhēn fú shòu zāi dào jǐn pè¡
3.大自然 天空、大地、浮云飞鸟、走兽昆虫、花草树木、虾蟹游鱼 4.大自然 “我”到大自然中找到很多好玩的东西
这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘,只要你细心观察,不论多么渺小的事物,都隐藏着无穷的乐趣。
5.D 6.B 7.D 8.B 9.CBA 10.C 11.C 二、 （一）
1.苹果树上结满了红通通的苹果
2.池塘边的柳树倒映在水面上 一幅美丽的画 3.小蚂蚁们一起搬运食物 和谐团结 （二）
1.有条理、有顺序的样子 蚂蚁搬家 两军对垒 2.颜色 形状 五彩缤纷 各种各样 3.秋 秋风习习 棕榈 A （三）
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树等。 三、 （一） 竹子长得快 B 秋风习习 秋高气爽
3.比喻、拟人 棕榈树叶子 大蒲扇 超凡脱俗 （二）
1.A B 2.株 本 高远 无穷 3.ACD
4. 因为里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。 5. 空中的飞鸟,昆虫的动作,和花草树木。 6. 寒 枯 暑寒荣枯。 7. 大量涌现的新生事物。
8. 第一段：蚂蚁搬家和对垒,突出了蚂蚁虽小,却有很强的组织性、团结性和勇敢坚贞的精神。
第二段：描写竹子,突出竹子长得快、味道鲜美、外形和响声。
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