4.2文化在继承中发展
基础小测
一、选择题
1．下列关于文化继承与发展的关系，说法不正确的是( ) ．A．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 B．在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 C．继承与发展是相互独立的两个过程 D．文化继承与发展是同一过程的两个方面 【答案】C
【解析】本题属于逆向选择题，考查对基础知识的识记和再现的能力，考查的知识点是文化的继承与发展的关系。文化继承与发展是同一过程的两个方面，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，A、B、D三项说法都正确。C项把继承与发展的关系割裂开来，说法错误，符合设问要求，应入选。
2．歌词作家陈常见情系家乡，走茶山访茶农，借明朝乡贤林俊童咏茶诗“品归陆谱英华美，歌入声咽兴味长”之韵，创作出轻柔甜润的新茶歌《天山绿茶天山红》。这表明( )
A．继承在先，发展随后 C．推陈出新，革故鼎新 【答案】C
【解析】陈常见借明朝乡贤林俊童咏茶诗，创作出轻柔甜润的新茶歌，体现了推陈出新，革故鼎新，C项符合题意；继承与发展不分先后，A项错误；传统文化有精华与糟粕之分，承袭传统和远离传统都是错误的，B、D两项应排除。
3．近几年的清明节，献花、植树、朗诵、折纸船、网上祭奠等文明祭奠形式开始取代放鞭炮、烧纸钱等旧习俗，成为很多人寄托哀思的方式。这给我们的启示是( )
A．文化的发展必须否定传统
B．文化的继承不是原封不动地承袭传统 C．继承是文化发展的前提
D．传统文化随着社会的变迁被现代文明所取代 【答案】B
B．承袭传统，回归古典 D．远离传统，洋为中用
【解析】现在的清明节人们仍然会采取各种形式表达对亲人、对先烈的哀思之情，但形式上较古代来说更加文明，说明了文化在继承中发展，在继承中创新，故选B项。A、D两项完全否定了传统文化，说法错误。C项与题干强调的侧重点不符，材料强调的是文化的发展，而不是文化的继承。
4．现在人们提倡素质教育，利用先进的教育手段和方式，打破传统的模式，培养学生的能力，全面提高学生的素质。由应试教育到素质教育对文化传承的影响是( )
A．不利于对传统文化的继承
B．教育方式的变革，对人类文化的传承将产生积极影响 C．教育就是把传统文化传递给下一代
D．不管教育方式如何变化，不会对传统文化产生影响 【答案】B
【解析】本题考查教育方式的变革对文化传承的影响，A、D两项说法错误，C项不符合题意，B项正确说明了教育方式的变革对文化传承的影响。
5．在我国先秦时期，奴隶制度走向灭亡，封建制度逐步建立，使社会在政治、经济与文化上都开始变化。社会主义制度的建立，为我国科技、文化的繁荣迎来了灿烂的春天。这主要说明( )
A．科学技术的进步，是推动经济发展的重要因素
B．社会制度的更替，是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的 C．思想运动是社会变革的先导
D．新旧社会制度的更替，促使一个新的文化形态取代旧的文化形态 【答案】D
【解析】材料涉及的社会制度更替都促进了文化的发展，故D项符合题意。
6.近期，南方某大学让入学新生写《弟子规》读后感引起社会热议。赞成者认为《弟子规》中讲述的守则与规范已成为约定俗成的礼仪之举，是当下已经缺失并且亟须传承的文化传统。而反对者认为这是摧残孩子的心灵，是利用传统文化否定现代文明的核心价值。对待传统文化我们的正确态度是( )
①先继承后发展，在不断继承传统文化的基础上谈发展
②取其精华、去其糟粕，使传统文化在现代文明建设中发挥积极作用 ③传统文化具有相对稳定性，应坚持继承是主要的而发展是次要的原则 ④把握好继承与发展的关系，使传统文化体现出时代要求的新内容 A．①④ B．③④ C．①② D．②④ 【答案】D
【解析】对待传统文化，要坚持继承与发展相结合，取其精华、去其糟粕，使其具有时代精神，并服务于我国的现代文明建设，②④符合题意；继承和发展是同一个问题的两个方面，没有先后、主次之分，①③表述均错误。
7.“红包”是华人春节的一种习俗,已流传千年。原本是长者向幼者表达爱护祝福之意的红包,在猴年到来之际“电子红包”演变为“现象级”的公众行为。这说明( )
A.传统习俗是展现中国传统文化的重要标志B.文化继承,不是原封不动地承袭传统文化
C.传统文化在继承中不断地得到丰富和发展D.文化对人的影响是深远持久、不容改变的 【答案】C
【解析】原本是长者向幼者表达爱护祝福之意的红包,在猴年到来之际‘电子红包’演变为‘现象级’的公众行为”,体现了传统文化在继承中不断地得到丰富和发展,C项符合题意。中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志,A项说法错误。文化对人的影响难以改变,并非不容改变,D项说法错误。
8.德国哲学家汉斯·格奥尔格·伽达默尔曾说:“传统并不是我们继承得来的一宗现成之物,而是我们把它生产出来的,因为我们理解传统的进展并且参与在传统的进展之中,从而也就靠我们自己进一步规定了传统。”这是因为
①继承是发展的必要前提 ②传统文化具有相对稳定性 ③发展是继承的必然要求 ④传统思想是历史文化的积淀 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【解析】传统并不是我们继承得来的一宗现成之物,而是我们把它生产出来的”,说明继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,①③符合题意。②④不符合题意。 9．2015年6月13日是我国第10个文化遗产日，今年文化遗产日的主题——“保护成果全民共享”。我们要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，努力展示中华文化的独特魅力。“文化遗产不能仅停留于开发，更要活化，充分挖掘其深厚的文化底蕴”。这一观点( )
A．不承认文化的经济价值B．承认了文化多样性是文明进步的动力 C．强调了中华文化的传播D．强调了对文化继承的新要求 【答案】D
【解析】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于文化遗产不能仅停
)
( 留于“开发”，更要“活化”，充分挖掘其深厚的文化底蕴体现了对传统文化要批判继承，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，故选D。其他三项与题意无关。 10.某制鞋公司成立初期收集300多件上自先秦下迄民国不同时期不同民族具有代表性的鞋子,认真研究“张良跪履”“谢公屐”等典故所代表的文化经典,然后把鞋与民俗、鞋与小说、鞋与民间美术、鞋与文学等结合起来,制作出独具特色的文化鞋。从“鞋文化”到“文化鞋”说明( )
A.对待传统文化,首先是继承,其次是发展 B.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
C.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同的态度 D.新的文化形态取代旧的文化形态,就是在继承的基础上发展 【答案】B
【解析】 该制鞋公司通过深入挖掘传统文化中的“鞋文化”,制作出独具特色的“文化鞋”,做到了继承和发展的统一,故选B项。继承和发展是同一个过程的两个方面,是辩证统一、不可分割的,而不是先后两个过程,A项说法不够确切。C项说法过于主观化。D项把文化发展归结于文化形态的变化,没有明确文化发展的实质。
11．慕课(MOOC)是新近涌现出的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人、组织发布的，散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以后教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术( )
①是文化传播与发展的重要途径 ②具有选择、创造文化的特定功能 ③使教育手段和方式发生了重大变革④促进了文化的传播、继承与发展 A．③④ B．②③ C．②④ D．①③ 【答案】A
【解析】①不合题意，大众传媒是文化传播的主要手段，不是重要途径，故排除。②不合题意，教育具有选择、创造文化的特定功能，而不是大众传媒，故排除。 12. 从文化传承与发展的角度看，右图漫画《尽信书则不如无书》告诉我们( )
①继承是发展的必要前提②发展是继承的必然要求
③要辩证的对待传统文化④创新是学习的根本目的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C
【解析】《尽信书则不如无书》告诉我们读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辩证地去看问题。所以我们应辩证的对待传统文化，应该在继承的基础上进行发展。所以②③符合题 二、非选择题
13．春节是我国的传统节日，但是近年来，除了商业味越来越浓厚之外，“年味”却越来越淡了。特别是随着洋节的兴起和影响，许多青少年对春节的概念越来越淡漠，他们更热衷于过西方的圣诞节、情人节等洋节。
请从文化继承与发展的角度谈谈，我们应该如何拯救传统的春节？
[答案] ①继承是发展的必要前提。要想拯救春节，离不开对传统春节文化的继承。②发展是继承的必然要求。正是传统春节的一些东西不适应青少年的要求，所以他们热衷于过洋节。我们要拯救春节，就必须进行大胆创新，不断“推陈出新，革故鼎新”，赋予春节新的时代内涵。③在继承中发展，在发展中继承，最终实现对传统春节的传承。 [解析]本题设定了考查的范围“文化继承与发展”。我们回答问题时，结合材料，可从继承是前提、发展是要求、继承与发展的关系等角度考虑。
14. 百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建成小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。
从文化生活角度,谈谈国家重视教育改革和发展的原因。
【答案】①文化与经济、政治相互影响、相互交融。教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持,提升我国的综合国力。
②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
③教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养,丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。
【解析】本题是“原因类”题目,考查教育的相关知识。可以从教育对经济、政治、综合国力、人的塑造、文化的传承的意义等方面作答。答好本题要求对教材知识非常熟悉,能轻松地回顾教材中关于“教育”的相关知识点,并能融会贯通。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容