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幼儿园中班语言教案:我有一个家

2023-09-06 来源:易榕旅网
幼儿园中班语言教学计划:我有一个家

2.尝试以完整和连贯的语言向同伴介绍您的家庭,家庭住址,电话号码等.

3.知道每个人都有自己的家,以了解家庭成员的姓名和职业.

活动准备1.有趣的练习:找到正在寻找你的人

2.照片:全家福,一箱.

活动程序

1.显示家庭照片并互相介绍给您的家人.

问:这是谁?爸爸(母亲或其他家庭成员)是什么样的?

从外观,个性等方面进行介绍.

2.游戏:拍照,猜名字

将您的家庭住址,电话号码等介绍给您的伴侣.

(1)要求孩子将“全家福”的照片放在纸箱中

老师或孩子一个一张地取出照片,并请其他孩子仔细观察它们,并猜测他们是哪个家庭.

(2)请儿童介绍照片上的人,拍照时发生的有趣事情以及他们的家庭住址,电话号码等.

3.谈话:我有一个幸福的家,感受到了家人的温暖.

激发父母的爱心并热爱家庭.

(1)爸爸在家做什么?妈妈呢你在家的时候会做些什么?

(2)爸爸妈妈如何照顾您?

引导孩子谈论爸爸妈妈关心的一两件事.

摘要:我们每个人都有一个幸福的家.有父亲和母亲.他们每天都忙于自己的家.爸爸妈妈爱他们的孩子.

我们应该如何照顾爸爸妈妈?想想您应该为家人做什么?

4.欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖.

联系生活经验,孩子的故事是什么?

三,结局

有趣的练习:找到正在寻找您的人

组织幼儿张贴自己的“全家福”,以便儿童随时讲.

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