(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分 分数
一、认真思考巧填空。(每空2分,共32分) 1.________是班级共同生活的规则。
2.班徽是一个班级的________,是班集体的________,代表了一个班的________。
3.班级之间有________是正常的,但是,如果使用________的方式获胜,那是________的,甚至会产生________。
4.没有规矩,不成________。国有________,校有________,班有________。
5.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级________给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的________吧!
6.大家一起讨论、制订的班规,可能会有________的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况________的地方。
二、判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”(每小题2分,共22分)
1.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。( )
2.隔壁班的同学向小红借课本,小红故意不借给他。( ) 3.今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。( )
道德与法治试题 第1页(共20页)
4.设计什么样的班徽班主任说了算,和我们没关系。( ) 5.班规可以让班级生活更加健康有序。( ) 6.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。( )
7.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。( ) 8.小红听到老师夸奖隔壁四⑶班,心里很不服气,私下里说四⑶班的坏话。( )
9.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。( ) 10.设计班徽时,应该主题明确,简洁美观。( )
11.班里的每个同学都应该为班里服务,承担不同的责任。( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共12分)
1.班规是制定给( )。
A.爱捣乱的同学 B.班干部 C.每个同学 D.老师 2.下面属于班级优点的是( )
A.课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习 B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力 C.我们班的教室打扫得不够干净 3.班规制定出来之后( )。
A.就可以放在一边了 B.就不用管了 C.要严格执行 D.没事了 4.下列做法正确的是( )
A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习 B.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛 C.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的
道德与法治试题 第2页(共20页)
纸屑
四、想一想,做一做。(共12分)
为他人喝彩
我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8.月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008.年奥运会申办成功”。巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?
2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?
3.什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢? 五、学以致用。(共22分)
1.你认为班规有什么用?说说你的看法?(5分) 2.我们班有哪些优点和不足?请你谈一谈。(6分) 3.为什么要为他班喝彩?(5分)
4.设计一个班徽,可以分为几个步骤?(6分)
道德与法治试题 第3页(共20页) 参考答案
一、1.班规 2.标志 象征 奋斗目标 3.竞争 不正当 不光彩 不良后果 4.方圆 国法 校纪 班规 5.生活 成长足迹 6.不完善 不符合
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 三、1.C 2.B 3.C 4.A
五、1.班规可以让班级生活健康有序;班规可以使我们的课堂学习有序又活跃;班规可以使我们的课间活动活泼又安全。
2.优点有:大部分同学积极向上;乐于助人(帮同学讲题,帮老师传送东西等);班级有凝聚力,很多同学愿为集体出力;爱护公物;爱劳动;班级风貌好;卫生好等。缺点有:有同学爱起哄;课间有打闹;不够团结友爱;有欺负同学的现象;作业完成不认真;总有人缺交作业;上课常有同学开小差,坐不端正;不认真听讲等。
3.每个班都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方;真正懂得为他人喝彩的人,才能学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。
4.第一步:确定能体现班级奋斗目标的主题词。 第二步:选定体现主题词的象征图案和颜色。 第三步:把选定的图案有机地组合起来。 第四步:写上解说词。
道德与法治试题 第4页(共20页)
………… ………………○……○……… ……… ………内 ………外……… 此………………………○………卷○………………只………装……装装………………订…………○……○……………不…………订……密…订……………封…………○……○…………… ………………线…线………………………○………○……………………… …… ………………………………○○……………………… _……__…线__线…__……__……__……__……__……__…○__○…__……_…:……号…考……_……__…订__订…__……__……__……__……__……:…○级○…班……__……__……__……__……__…装__装…_:……名……姓……_……__……__…○__○…__……__……__……_:……校……学…外 内… …… …… …… …… …… …○ …○……… ………………………部编人教版四年级道德与法治上册 第二单元《为父母分担》测试卷及答案
(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分 分数
一、认真思考巧填空。(每空2分,共24分) 1.我们都爱父母,也想为他们________。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母________。 3.作为家中的小成员,我们应当做些________的家务事,减轻父母的________。
4.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要________的。
5.作为家中的一员,尽管我们________有限,但是,也可以为家庭事务________,用自己的________和________为家庭作贡献! 6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有________的精神,坚持负责到底!
7.相信我们每个人都不想给父母________,只是有时候不能从父母的________想问题,无意中给他们增添了麻烦……
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共21分)
1.妈妈让我帮她买菜,我想看电视,就以写作业为理由推托。( ) 2.做完作业,我会自觉整理书桌。 ( )
道德与法治试题 第5页(共20页)
3.我每天放学后负责喂家里的小羊,慢慢知道了小羊的生活习性。( 〕
4.星期天,我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。( ) 5.家庭成员不分大小都是家庭的主人,我们虽然年纪小,但也是家庭的小主人。( )
6.妈妈让小丽照顾生病的爸爸,小丽认为有妈妈照顾就行了,自己只要好好学习,不让父母操心就可以了。( )
7.我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!( ) 三、单项选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题6分,共18分)
1.下面( )行为是错误的。 A.早晨起床,将被子叠好 B.主动帮妈妈拖地、洗碗 C.等妈妈帮着穿好衣服才起床
2.下列( )是主动分担家务的行为。 A.妈妈叫我去打酱油,我磨磨蹭蹭,还要讲条件
B.周末,妈妈擦窗户、洗衣服,我拖地、洗碗,这样分工可以减轻妈妈的家务负担
C.看着妈妈把房间整理好,把鞋子擦好后,才和妈妈一起去公园 3.下面做法正确的是( )。 A.每次上学我都把学习用品带齐
B.楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好水,她却嫌药太苦,不吃 C.王鑫背着父母用压岁钱买了个电话手表
道德与法治试题 第6页(共20页)
四、分析说明。(共8分)
访问实录
访问对象:妈妈 职业:公交车驾驶员 访问人:洋洋(女儿) 女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为一些鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?
五、回答问题。(共29分)
1.说说你平时都做过哪些家务活?(9分)
2.在家庭生活中,怎样才能有负责任的精神?(10分)
3.我们已经长大了,我们怎样做父母就可以少为我们操心?(10分)
道德与法治试题 第7页(共20页) 参考答案
一、1.分担 2.徒增烦恼 3.力所能及 负担 4.智慧 5.能力 出主意 创意 行动 6.负责任 7.添麻烦 角度 二、1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√ 三、1.C 2.B 3.A 四、略
五、1.①我每天放学后负责喂羊,慢慢知道小羊的生活习性。②我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。③我先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松了。④我先烧开水,等父母下班洗澡或做饭就快多了。
2.①我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。②承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的梢祌,坚持负责到底。③处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。
3.①如果早上我能按时起床,父母就可以多睡会觉,少操一份心;②如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以多休息一会儿,不再为我独立生活操心;③如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以做其他家务活,不再督促辅导我学习;④如果我会自己安全及时地上学回家,父母就可以不用接送我,这样给父母减少很多麻烦。
道德与法治试题 第8页(共20页)
………… ………………○……○……… ……… ………内 ………外……… 此………………………○………卷○………………只………装……装装………………订…………○……○……………不…………订……密…订……………封…………○……○…………… ………………线…线………………………○………○……………………… …… ………………………………○○……………………… _……__…线__线…__……__……__……__……__……__…○__○…__……_…:……号…考……_……__…订__订…__……__……__……__……__……:…○级○…班……__……__……__……__……__…装__装…_:……名……姓……_……__……__…○__○…__……__……__……_:……校……学…外 内… …… …… …… …… …… …○ …○……… ………………………部编人教版四年级道德与法治上册 第三单元《信息万花筒》测试卷及答案
(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分 分数
一、认真思考巧填空。(每空2分,共32分)
l.虚假广告要么是推销________、________商品,要么是直接骗取消费者的________,这往往会造成严重的后果。
2.随着互联网________的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷________。
3.广告有________的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品夸得________,好像你不买就吃亏了。
4.换台的瞬间,对眼睛刺激________。所以,换台之前,最好先________,或者________眼睛。
5.偶尔玩一下网络游戏,能起到________、________的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来________。
6.盯着电视的时间过长就会使眼睛________、________,________,看电视是造成儿童近视的重要原因之一。
二、判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共22分)
1.广告有一款学习枕可以提高学习成绩,我一定要买一个。( ) 2.丹丹经常上网查资料,从不浏览不良信息。( )
道德与法治试题 第9页(共20页)
3.看电视不讲科学会对眼睛造成伤害。( )
4.网络交友要慎重,因为网络交友有很大的虚拟性。( ) 5.广告的内容不一定都可信,我们要注意辨别。( ) 6.看电视百害而无一利。( )
7.长时间看电视,对我们的身体没有什么伤害。( ) 8.网络世界是虚拟的,想说什么就说什么。( )
9.广告可以提高产品的知名度,让人们熟悉、喜欢它。( ) 10.看电视一定要控制时间,选择内容,不要影响我们的健康和成长。( )
11.上浏览器时,自己弹出来的广告、照片不要随便打开,要把它关掉。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共18分)
1.盯着电视的时间不宜过长,( )左右应该休息一下。 A.一小时 B.半小时 C.二小时 2.下面对广告的看法正确的是( )
A.小明说看广告是否有明星,如果有明星,广告的东西都是真的 B.小红说只要广告中的产品有名气,我就买 C.小丽说不仅要看广告,也要看产品本身 3.下面的同学做法正确的是( )。 A.小军上网打游戏经常一打就是一个通宵 B.小英准备星期五的晚上去和网友见面 C.小强经常在网上和网友交流学习体会
道德与法治试题 第10页(共20页)
D.小勇经常在网上骂人,他认为反正对方也不知道自己是谁 4.2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生的近视发病率约为( )
A.20% B.45% C.75% D.85% 5.广告的功能有( )。
A.传递信息 B.提高知名度 C.劝说购买 D.全部都是 6.( )上网是正确的,有利于我们的健康成长。 A.在网上长时间地玩游戏 B.在网上聊天
C.上网查我们需要的科普知识或学习资料
D.在网上公布自己真实的姓名、家庭地址及联系方法 四、想一想,做一做。(共8分)
关掉电视 打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!
这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?你怎么理解“关掉电视,
道德与法治试题 第11页(共20页) 打开生活”?
五、学以致用。(共20分)
1.经常看电视有哪些不好的影响呢?(6分)
2.上网时总会有些诱惑信息不请自来,如虚假广告、色情暴力网站等,碰到这种情况你会怎么做?(7分)
3.你认为虚假广告对消费者会产生哪些危害?(7分)
参考答案
一、1.假冒 劣质 钱财 2.技术 服务 3.劝说购买 十全十美 4.
很大 闭上 多眨几下5.休息 放松伤害 6.疲劳 干涩 视力下降
二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C
五、1.不好的影响:损伤眼睛;看电视时间过长,会耽误学习,影响成绩;有些电视内容不健康,影响身心发展。
2.首先我们要提高警惕,不能随便进入,以免上当受骗;安装杀毒软件,防止这些不良信息的骚扰,提高辨别能力,准确识别这些不良信息。
3.虚假广告往往对产品质量或效果夸大其词,从而对消费者的消费行为产生误导,对消费者的财产、人身、精神可能造成损害。
道德与法治试题 第12页(共20页)
………… ………………○……○……… ……… ………内 ………外……… 此………………………○………卷○………………只………装……装装………………订…………○……○……………不…………订……密…订……………封…………○……○…………… ………………线…线………………………○………○……………………… …… ………………………………○○……………………… _……__…线__线…__……__……__……__……__……__…○__○…__……_…:……号…考……_……__…订__订…__……__……__……__……__……:…○级○…班……__……__……__……__……__…装__装…_:……名……姓……_……__……__…○__○…__……__……__……_:……校……学…外 内… …… …… …… …… …… …○ …○……… ………………………部编人教版四年级道德与法治上册 第四单元《让生活多一些绿色》测试卷及答案
(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分 分数
一、填一填,我最棒!(每空2分,共26分)
1.我们必须________、________使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。
2.美丽的________是我们唯一的家园。现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的________!
3.人们常常把“温室气体”的排放称为“________”。
4.2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:“________”排放以及其他________已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
5.有些物品,不是它们真的________了,而是我们没有发现________它们的方法。
6.如果把垃圾在源头就________,有的可以直接再利用,有的可以经过________、________再利用,这样就能大大减少垃圾数量,还能让很多垃圾变为________。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共21分)
1.低碳出行意味着让人们要放弃乘坐小汽车。( )
道德与法治试题 第13页(共20页)
2.垃圾都是些没用的东西,因此,也没有回收的必要。( ) 3.我们应该大力提倡方便又卫生的一次性塑料袋。( )
4.小明的爷爷买东西时从来不用塑料袋,而是自己带一个布袋子,他说这样有利于环保。( )
5.李明认为一个本子不值几个钱,经常用一半就扔掉。( ) 6.保护环境,要从每一个人做起,大家都应该行动起来,保护环境。( )
7.我们也可以为减少“白色污染”作出贡献。( )
三、单项选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共24分)
1.造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量( )等温室气体。
A.氧气 B.臭氧 C.二氧化碳 2.不属于低碳旅游的行为是( )。
A.尽量使用公共交通,避免自己开车或坐出租车 B.在风景区时要注意维护周围环境,不要乱扔垃圾 C.爬山时不沿着指定的途径进行,而是另辟蹊径
3.在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是( )。 A.废纸 B.废玻璃 C.废电池 4.旧衣服是( )。
A.可回收垃圾 B.其他垃圾 C.有害垃圾 5.从低碳生活的角度考虑,( )值得提倡。 A.多购买商品
道德与法治试题 第14页(共20页)
B.多使用一次性用具 C.物尽其用
6.白色污染是指( )。 A.所有白颜色的垃圾 B.一种白色化学气体 C.塑料制品造成的垃圾污染
7.所谓( ),就是人们通过直接或间接的植树,或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。
A.碳补偿 B.碳源 C.碳汇 8.
这是( )垃圾的标志。
A.可回收 B.不可回收 C.厨余 四、看图回答问题。(共6分)
图中所示的“地球出汗了”的主要原因是什么?
五、回答问题。(共23分)
1.低碳生活每一天,我们小学生可以做些什么呢?(6分) 2.垃圾分类标识有哪些?(5分)
3.水污染会造成哪些危害?我们能为减轻水污染做些什么?(6分) 4.地球表面温度升高给我们造成什么危害?(6分)
道德与法治试题 第15页(共20页) 参考答案
一、1.合理地 有节制地 2.地球 生存空间 3.碳排放 4.温室气体 人为因素 5.没用 再利用 6.分类放置 回收 加工 资源 二、1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√ 三、1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8.A 四、略
五、第一、减少塑料袋的使用。第二、依据食量,就餐不浪费。第三、可以参加植树活动,在家种些花草一样可以。第四、随手关灯,不用的电器随手拔掉插头。
2.我国把垃圾分成大类、小类共十四种。大类来看,有可回收物、有害垃圾、大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和其他垃圾。小类来看,有纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐、电池、餐厨垃圾。其中,纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐属于可回收垃圾;电池属于有害垃圾;餐厨垃圾属于可堆肥垃圾。
3.水污染会①威胁鱼类的生存。②破坏水中生态环境。③危及人的健康。 我们要①不往水中扔垃圾。②少使用化学洗涤剂。③污水经过净化再排放。
4.水平面会上升,这样海拔低的国家就会被淹没;在赤道附近会发生更普及的厄尔尼诺现象,造成大量的水生物死亡;世界每年会有更多的人死于炎热;自然规律也会受到影响。
道德与法治试题 第16页(共20页)
………… ………………○……○……… ……… ………内 ………外……… 此………………………○………卷○………………只………装……装装………………订…………○……○……………不…………订……密…订……………封…………○……○…………… ………………线…线………………………○………○……………………… …… ………………………………○○……………………… _……__…线__线…__……__……__……__……__……__…○__○…__……_…:……号…考……_……__…订__订…__……__……__……__……__……:…○级○…班……__……__……__……__……__…装__装…_:……名……姓……_……__……__…○__○…__……__……__……_:……校……学…外 内… …… …… …… …… …… …○ …○……… ………………………部编人教版四年级道德与法治上册 第四单元《让生活多一些绿色》测试卷及答案
(满分:100分 时间:40分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分 分数
一、认真思考巧填空。(每空2分,共30分)
1.我们必须________、________使用塑料制品,只有这样,才能________塑料垃圾的产生。
2. 如果把垃圾在________就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过________、________再利用,这样就能大大减少垃圾数量,还能让很多垃圾变为________。
3.________就在我们的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过________。
4.地球变暖不仅与这些大量排放的“________”有关,还与人类对树木的________有关。
5.多数废弃物中都有________的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的________。
6.“________”排放以及其他________已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
二、判断题(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共18分)
1.小明家一月份用了350度电,产生了280千克的碳排放。( )
道德与法治试题 第17页(共20页)
2.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等又方便又卫生,应大力提倡。( ) 3.向江河湖泊中倾倒垃圾,不会对水体造成污染。( ) 4.全球气候混乱异常都是气候变暖造成的。( )
5.家庭中所产生的垃圾很少,不会对环境造成影响。( ) 6.塑料制品扔在地里,很难分解,会影响农作物的生长。( ) 7.保护家乡的环境,是大人的事,与我们小学生无关。( ) 8.家里的电器一开,就会耗电,产生碳排放。( )
9.只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共18分)
1.森林遭到大量砍伐,减少了对( )的吸收。
A.氧气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.空气 2.一块水稻田中,青蛙的多少与稻田的产量关系是( ) A.青蛙减少,稻田减产 B.青蛙增多,稻田减产 3.处理厨余垃圾的最好办法是( ) A.卖给废品站
B.放入不可回收垃圾箱中 C.放入厨余垃圾箱中
4.化工厂的废水、污水应( ) A.排到河里流走 B.排到远离城镇的地方
C.处理到允许排放的标准再排放
道德与法治试题 第18页(共20页)
5.到21世纪末,温度上升幅度有可能超过( )。 A.2℃ B.3℃ C.4℃ D.5℃ 6.下列交通工具既环保又没有尾气产生的是( )。 A.自行车 B.轮船 C.飞机 四、想一想,做一做。(共10分)
塑料袋漂流记
我是一个白色的塑料袋,被人丢在小区的垃圾桶旁。一阵大风吹来,我和几个同伴被吹上了天空。
我慢慢飘到田野的上空,农民伯伯见到我,生气地说:“不要落到我的庄稼地里。”我正感到委屈,瘦弱的玉米弟弟叹了口气说:“塑料袋,你的许多伙伴累积在我脚下的田地里,影响我吸收营养和水分,我的肚子饿得咕咕叫……”
我红着脸慌忙离开了田野。飘啊飘,飘到大海边,看见一条奄奄一息的鲸鱼搁浅在海滩上。这是怎么回事?人们检查后发现,因为它误食了太多的塑料袋,垃圾堵塞肠道导致营养不良,最终饿死了。
我心一惊,赶忙离开了大海,飘到垃圾场的上空,空气中散发着呛鼻的异味,站在枝头的喜鹊姐姐见到了我,咳嗽着对我说:“看,人们在焚烧垃圾,有很多塑料制品被烧掉,我的爸爸妈妈和小弟都深受其害,过早地离开了我!”
我没有想到自己会带来这么多危害,我该怎么办呢?
通过阅读故事,再联系自己的生活经验,说说塑料垃圾给人们带来了哪些困扰。
五、学以致用。(每题6分,共24分)
道德与法治试题 第19页(共20页) 1.什么是碳排放? 2.垃圾的危害有哪些? 3.生活中的环境污染有哪些?
4.地球表面温度升高给我们造成什么危害?
参考答案
一、1.合理地 有节制地 减少 2.源头 回收 加工 资源 3.农药污染 农药污染 4.温室气体 过度砍伐 5.可再利用 资源浪费 6.温室气体 人为因素
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A
五、1.人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。
2.①垃圾露天堆放,严重污染了大气和城市的生活环境。②侵占大量土地。③严重污染水体。④垃圾爆炸事故不断发生。⑤垃圾中有许多致病微生物危害着广大市民的身体健康。
3.垃圾污染,水污染,噪声污染,空气污染,农业污染。
4.水平面会上升,这样海拔低的国家就会被淹没在赤道附近会发生更普及的厄尔尼诺现象,造成大量的水生物死亡;世界每年会有更多的人死于炎热自然规律也会受到影响。
道德与法治试题 第20页(共20页)
………… ………………○……○……… ……… ………内 ………外……… 此………………………○………卷○………………只………装……装装………………订…………○……○……………不…………订……密…订……………封…………○……○…………… ………………线…线………………………○………○……………………… ……
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容