活动目标：
1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。 2、感受情景游戏带来的愉快情绪。 活动准备： 毛毛虫的服装，音乐磁带。 活动过程： 1、情景导入：
（1）教师利用活动教具讲故事：哇！毛毛虫爬出来了，花朵说：我才不怕！毛毛虫使劲的喊：我来了，我来了花朵一点都不怕，毛毛虫躲进花朵的手臂和胳肢窝里挠痒痒，花朵一下子笑了，许多花瓣就掉下来了。
（2）提问：小花瓣是怎样掉下来的？幼儿自由做花瓣掉下的动作。 2、激发兴趣：
（1）幼儿倾听歌曲音乐。
（2）熟悉歌曲，提问：歌曲中哪里是毛毛虫在挠花宝宝的痒痒？花朵是怎样笑的？
（3）你们觉得挠痒痒有趣吗？怎样做动作才更有趣？请幼儿自由想象挠痒痒的动作怎样表现。 （4）请幼儿进行趣味表演。 3、趣味游戏：
教师扮演毛毛虫，幼儿扮演花朵，唱到笑呀，笑起来时，教师挠花朵的痒痒，幼儿自由笑，并作出花瓣落地的样子。（角色可互换）
附歌曲： 1=c 3/4
5 6 5 ∣ 3 1 2∣1 3 5 3 6 5∣3 - -∣∣- -∣ 毛毛虫 扭扭扭 扭呀 扭出 来 呀 扭扭扭扭扭扭 扭 5 6 3 ∣ 2 1 2∣1 3 5 3 6 5∣3 - -∣∣- -∣ 小花朵 笑起来 笑呀 笑呀 笑 呀 哈哈哈哈哈哈 哈
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