Pharmacology
作者： 孙波[1];孙涛[1]
作者机构： [1]宁夏大学生命科学学院，银川750021出版物刊名： 药学教育页码： 36-37页
主题词： 药理学教学;反思;教学工作;社会实践;信息技术;问卷调查;学习情况;工作现状;教学质量;学生
摘要：依据药理学教学中教师'教'与学生'学'的实际,对传统教学工作进行了反思,并采用信息技术及社会实践等多种方法对教学工作进行改进.通过对学生学习情况的问卷调查,结合教学工作现状,对提高教学质量提出相关设想.
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