吕建强
【期刊名称】《职业教育研究》 【年(卷),期】2010(000)002
【摘 要】实业教育是职业教育的前身,是我国近代教育的一个重要组成部分.1904年,清政府颁布了癸卯学制,实业教育制度由此确立.这一时期的实业教育初步形成了现代职业教育体系的框架,并培养了一批技术人才,在一定程度上满足了社会的需求,为我国职业教育的发展奠定了基础. 【总页数】2页(P159-160) 【作 者】吕建强
【作者单位】厦门大学教育研究院,福建,厦门,361005 【正文语种】中 文 【中图分类】G710 【相关文献】
1.\"癸卯学制\"中的实业教育论述 [J], 李玉 2.清末民初实业教育制度化过程与启示 [J], 王哲
3.学制变迁与实业教育的发展--癸卯学制、壬子癸丑学制与1922年\"新学制\"中实业教育之比较 [J], 苏肖
4.清末民初大学预科教育制度述评 [J], 斯日古楞
5.一项备受争议的教育制度——清末学堂奖励出身制度述评 [J], 陈胜
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