选择恰当方法,增强记忆效果

◇江苏仪征赵有权　谈到高三复习，没有人不重视、不强调基础知识的重要性的。“知识是能力的　基础”、“得基础者得天下”等说法，也充分说明了扎实的基础、足够的知识储备的　重要性。因此，对备战高考的学生来说，在复习中根据不同的内容采用不同的记　忆方法，扎扎实实地掌握基础知识非常重要。　一、图解记忆法　图解记忆法是以示意图、文字提纲和表格的形式，构建知识框架，提炼文字　信息，把复杂、抽象的内容变得简明、具体的一种方法。常见的有数轴法、表格法、　框架法等。　例如，《经济生活》第三课《多彩的消费》的内容就可以用知识框架记忆法。　，根本因素：国家的经济发展水平　１　ｒ当前可支配收入　因素　消　…．．自费水平的Ｊ１　Ｉ　主要因素　ｆ　础）．｛未栅期收入　Ｌ收入差距　Ｌ物价总水平　其他因素：消费心理、消费观念　ｒ按交易方式分：钱货两清的消费（最常见）、贷款消费（含赊账等）、租赁消费　娄到　按消费对象分：有形商品、劳务消费　Ｌ按消费目的分：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费　费　消费结构：与消费水平的关系、恩格尔系数（定义、变化的含义）　消费心理：从众心理、求异心理、攀比心理（不健康）、求实心理（理智）　ｆ适度消费（要求）、理性消费（要求）　正确的消费原则｛ｌ　绿色消费（含义、特征、意义）、艰苦奋斗（原因）　．震习插导．　二、比较记忆法　比较记忆法是指对性质相同或相似的知识内容进行对比，找出异同，在比较　中区分、在区分中记忆的方法。　例如，对“落后文化”与“腐朽文化”的识记可以用比较记忆法。　落后文化　腐朽文化　各种带有迷信、愚昧、颓　封建主义和资本主义的腐朽思想含义　废殖民文化、“法　庸俗等色彩的文化，　、都是落后文化　、轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化　区　常常以传统习俗的形式　①政治思想上的腐朽文化，具有严重的社会危害性，　反社会、反科学特征的邪教文化。②日　别　表现　表现出来如常见的看　如反人类、相、常生活中，对个人的身心健康和发展具有严重危　算命、测字、看风水等　害性的文化如“黄赌毒”文化　，，措施　通过科学文化教育。予以　改造和剔除　坚决抵制，依法取缔　联系　都是糟粕文化；都会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的　发展、危害社会主义事业　三、制表记忆法　制表　｝乙法是指把相似的知识或内容通过制表的方式掌握、记忆知识的方法。　例如，可将商品的价值量、单位时间生产商品数量与劳动时间、劳动生产率　的关系制作成表格，在此基础上进行记忆，效果会很好。　单位时间生产　商品数量　社会必要劳动时间　个别劳动时间　杜会劳动生产率　单位商品价值量　价值总量　成反比　成反比　成正比　成正比　无关　成反比　无关　成反比　无关　个别劳动生产率　成正比　无关　成正比　吁学酸立睫／／２０１３．１２　该示例也可用图示记忆法表示如下　总量（单位商品价值　量Ｘ数量）　说明：制表记忆法和比较记忆法有所不同。比较记忆法要求比较异同，找出　规律；而制表记忆法则要把相似的知识或内容放在一起，进行对照，以便掌握。　四、宇头记忆法　字头记忆法是指抽出核心字（多为首字），并将其串在一起（押韵更好）进行　记忆的方法。　例如，“我国公民参与民主决策的方式”与“我国公民依法行使民主监督权的　渠道和方式”这两个内容容易混淆，如果分别采用字头记忆法就方便记了。我国　公民参与民主决策的四种方式分别是：社情民意反映制度、社会公示制度、社会　听证制度、专家咨询制度。抽取前三种方式的字头“社”，将其概括为“三（个）社　（会）”；抽取“专家咨询制度”中的首词“专家”，这就可以将这四种方式记忆为：　“三（个）社（会）专家参与民主决策”。我国公民依法行使民主监督权的渠道和方　式是：信访举报制度，人大代表联系群众制度，舆论监督制度，民主监督的新形　式、新方法。运用字头记忆法可将其概括为“民主监督信任（人）于（舆）民”。这样，　就可将“我国公民参与民主决策的四种方式”、“我国公民依法行使民主监督权　的渠道和方式”都记住了，也不会混淆。　五、压缩记忆法　压缩记忆法是指先记住大体轮廓，然后记住每一个细节，由粗到细进行记忆　的方法。　例如，《生活与哲学》中的原理很多，可按照哲学研究的角度不同进行划分，　先记住马克思主义哲学划分为唯物论、辩证法、认识论和唯物史观四大板块，然　后再对唯物论、辩证法、认识论和唯物史观每个部分的具体原理进行细化记忆；　按照《生活与哲学》的单元划分，先记住单元标题特别是第二、第三、第四单元的　．震　指导．　标题，然后再记忆《探索世界与追求真理》、《思想方法与创新意识》、《认识社会与　价值选择》这三个单元包含的具体原理。这样，不管考试时从哪个角度考查，我们　都能够轻松应对。　六、回忆记忆法　回忆记忆法是指经常、及时回忆学过的内容，在回忆中加强记忆的方法。在　回忆的过程中，不要看书本的内容，遇到想不起来的，可先做标记，等回忆一遍　后，再根据标记的内容翻书重新记忆。这一方法非常适合查漏补缺。　例如，“全面理解文化的作用”这一内容，可以参照下面的表格从左至右，逐　步扩张、深化，以尝试回忆《文化生活》第一单元的主要内容。若有遗忘，再按照　“子标题”有针对性地记忆即可。　①一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政　治、经济，给予政治、经济以重大影响。②不同的文化，对经济、政　治的影响不同，对社会发展的作用不同。不同民族的文化，影响不　影响　同民族和国家各具特色的发展道路。③先进的健康的文化可以促　进社会的发展；落后的腐朽的文化会阻碍社会的发展。④文化作　为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转　对　化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现　社　在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中　作　△　与政治①文化与经济相互交融：相互交融　、经济　文化生产力在现代经济的总体格局中的作　用越来越突出。（　文化与政治相互交融：文化发展是推进民主法　制建设进程、反对文化霸权主义的重要途径　用　对综合国力的　①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为　作用　综合国力竞争的重要因素。②文化是国家核心竞争力的重要因素。　（　文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器　①通过文化环境和文化活动影响人的交往行为和交往方式．影　影响人　响人的认识活动、实践活动和思维方式。②文化对人的影响具有　对　潜移默化和深远持久的特点　人　塑造人　人既是文化的创造者，又是文化的享受者。文化能丰富人的精神　世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展　七、形象记忆法　形象记忆法是指将抽象的内容用图表等形象地描　述出来进行记忆的方法。　例如，商品、劳动产品和物品的关系，可以结合高中　数学集合概念的知识，从外延上表示商品、劳动产品和　物品之间的从属关系（如右图），从而有助于形象地理　解、记忆和把握。　Ｇ　吁学娃立睫／／２０１３．１２　八、联想记忆法　联想记忆法是指利用已有的知识来记忆与之同类知识的方法。　例如，记忆《经济生活》中的“金钱观”、“消费观”、“就业观”、“经营观”、“投资　观”、“开放观”、“发展观”等内容时，可联想《政治生活》中的“公民观”、“政府观”、　“民主观”、“国际观”，再联想《生活与哲学》中的“物质观”、“意识观”、“实践观”、　“真理观”、“联系观”、“发展观”、“矛盾观”、“否定观”、“历史观”、“价值观”等，做　到记忆的整体推进。　九、推导记忆法　推导记忆法是指由某一知识（点）推导出接近或关联的知识（点）进行纵向和　横向记忆的方法。　例如，记忆《政治生活》第五课《我国的人民代表大会制度》的内容时，参照下　面的思维导图，运用推导记忆法，做到点、线、面的结合，记忆效果就会非常好。　人民一粤　人民代表　Ｉ权利　记忆方法多种多样，只有适合自己的方法才是最好的方法。圈