“教师结对帮扶贫困学生”工作记录

“教师结对帮扶贫困学生”工作记录

学校名称 学生姓名 城关小学 性别 学期 2017年 教师姓名 第二学期 年龄 11 年级 成员 姓名 曹文汉 学生家庭情况 陈和芳 曹亚楠 建档立卡亲属关系 父子 母子 兄妹 √ 农村低保年龄 40 43 5 贫困残疾人家庭工作单位、务工务农地点 或家庭所在地 山东蓬莱市大柳行镇金矿务工 白河县城关镇人民路余家花园 农村特困救助供养联系电话 其他 王永红 政治面貌 1 群众 曹华灏 男 五 班级 学生思想行为表现和学业情况 贪玩，没有自制力；上课注意力不集中；做作业不够专心；爱看电视、打游戏；依赖性强，怕吃苦；不善于总 结自己的学习得与失，对别人要求严，对自己要求松。 帮扶计划 1、 定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难； 2 、定期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。

6月11日 1、到孩子家进行家访，孩子一家四口住在大舅家的房子，父亲长期在山东打工，母亲在家照顾两个孩子上学，爷爷、奶奶年龄较大，身体不是很好，家庭计较贫困。 6月28日 1、 询问最近学习状态。 2、 帮助其购买暑假作业。 9月5日 1、问询上学期考试情况，语文数学都有所进步， 提出希望，今后要继续努力，争取更优的成绩。 2、上学期我给他买的暑假作业已经完成，书写较为规范。 帮扶 9月30日 1、了解开学来的表现，得知父亲去山东打工，学习状态较好，妈妈还是 在家照顾两个孩子，要求他继续保持好的状态。 2、最近有什么困难需要帮忙的，孩子说没有。 工作 记录 备注：各学校可结合实际修改完善此表内容。