《十六岁的天空》中考满分作文赏析

《十六岁的天空》中考满分作文赏析

文题：十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；你十六岁的天空，也许是阳光明媚的，也许是星光璀璨，也许是……请以“十六岁的天空”为题，写一篇文章。

要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名。②字数不少于600个。

命题分析：本命题比较符合学生的年龄特征。十六岁，是个多梦的年龄，体现了作文教学回归自我的趋势，做到让学生“我手写我心”，而不盲目与高考接轨，让学生去写超越学生年龄特点的话题。十六岁的学生，内心的悲喜苦乐非常丰富，反映了他们内心的思考。这个年龄学生的理想、梦想、烦恼、成长、追求、叛逆、反抗、亲情、友情及这个年龄段朦朦胧胧的爱恋，内容很丰富很真实。

[佳作示例一]

十六岁的天空

十六岁的天空，是寻找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，泪的晶莹，情的真挚。是感悟生活的沧桑与喜悦，是感悟文明的衰落与辉煌。这时的我，不再满足于书本的知识，更爱赏析那些名篇佳作，让十六岁的天空更加灿烂多姿!

我的阅读，不再是读死了三千多年的标本，而是读活了三千多年的生命!于是孤独寂寞时，阅读可以为你消遣；高谈阔论时，阅读可以为你装潢。我们如饥渴的人扑在面包上。手执书卷，与秋风同歌，与落叶共舞，读书便成了读人生。

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贾平凹说过：“好读书，必有读书的好处。譬如可知天地之大人生之难。有自知之明，有预料之先。让你受困而不倒，受宠而不骄。”的确如其所言。在我十六岁，这个多梦的年龄中，阅读确实可以为我辨别真假是是非，使我遇险仍百折不挠，成功后仍不骄傲自满。由此可见：读书就如读人生。

缘于读书，我结识了那位“丁香少女”，从雨巷走出；缘于读书，我结识了简爱、娜拉和子君一批独立自主、敢于展现自我的女性。听简爱说：“人不是无感情的机器”；听子君宣告：“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权力!”缘于读书，让十六岁的我了解黄河的浪、长江的水。了解大河的浑浊，小溪的清纯。还是缘于读书，让十六岁的我感受到李白的飘逸，雪芹的沧桑。让我看到苏轼的豪迈，易安的凄美，鲁迅的深刻。更看到了冰心的那盏小橘灯，巴金那颗滚烫的心。

在我们十六岁的天空中，读书是如此亮丽的一道风景线。它如同兰花般，淡淡的花香飘散在你身边。它是五味子，酸甜苦辣俱全。它更是一壶老酒，香醇入心扉。从“举杯邀明月”的感悟到“杨柳岸晓风残月”的离愁，从“我舞影零乱，我歌月徘徊”的潇洒到“待到重来收拾旧山河”的豪情，阅读串联着十六岁的昨天、今天和明天。这时，读书就是读生活，品书便是品人生。

教师评点：在现代人日趋浮躁的心态下，本文真的给人以春风拂面之感。文字如行云流水般流畅，让人沉醉其中。开头一组整齐的句子，提纲挈领，点明题意，中间那一句句优美的诗文把文章有机组合起来，让浮躁的心灵在书海中洗了一个澡，让你我走近书香。“读书就是读生活，品书便是品人生。”小作者从自己的体验出发，告诉读者一个人生哲理，有一定的深度。

[佳作示例二]

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十六岁的天空

人一生都在高潮、低潮中沉浮。如果没有高潮和低潮，人生就如死水一般。只要你不因为高潮过分激动，不因低潮过分沉迷就可以了。——傅雷

AbontStudy（关于学习)

A面

“学而不思则罔，思而不学则殆……”可恨的孔子，可恶的孟子，是谁发明了这该死的文言文，为什么我怎么背都背不熟。2000年前的孔老夫子可能不知道，就因为他的那些“之乎者也”现在一个如花般的少女正在流逝青春去背他的思想。学习真的好痛苦哦!

B面

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”好振奋人心啊!其实我也是爱学习的，只是，我渴望的是没有升学压力，充满自由和生气的学习，而不是被题海淹没的学习生活。我也爱看书，莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，”可见，书籍对人类的意义有多大。智慧是我的能量，阳光催促我开放。是书籍给了我能量。我爱看书，我爱学习。

AboutComputer（关于电脑)

A面

“悦悦，别玩电脑了，别忘了你已经是一个初三学生了。”耳边又传来妈妈的唠叨。

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我也知道，电脑不能入迷，可已经入迷了，又有什么办法呢?我喜欢玩梦幻西游，喜欢和同学QQ聊天，喜欢在网上听笔笔歌唱。可是，因为我是初三学生，有很大的升学压力，所以已经很长时间没有碰电脑了。唉，我可怜的电脑。

B面

电脑是21世纪人类最大的帮手。我们青少年肩负着建设祖国的重大责任，为了我们自己，为了祖国的未来，电脑是我们的必修课程之一。我已经学会了制作Flash，做网页，写博客，编简易程序等。每当我对知识有什么疑惑时，就打开电脑，找出知识的根源。我爱在电脑的知识海洋中翱翔。电脑真是我的好帮手。

AboutLife(关于生活)

A面

我们已经步入成长的阶梯，成长的烦恼也随之而来：各种复杂的人际关系，我不想碰，但不能不碰。学习的压力，我不想学，但不能不学。人活着就是去面对一切。唉，恼人的生活。

B面

十五六岁的年纪没有深沉，开始成熟的生命梦想缤纷，打开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情童心；让年青的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望快快来临。

每一次，徘徊了，孤单了，才会坚强；每一次就算很受伤也不闪泪光。永远记住：每

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个梦都会得到一个祝福，每颗泪都会变成珍珠，每盏灯都是许愿的蜡烛，每一天都值得庆祝!让我们大声地对天空说：

“Icanfiy!”（我可以飞翔）

教师评点：引用《傅雷家书》中句子开头，富含着一个耐人寻味的人生哲理。确实，小作者懂得生活，涉及面很广，关于学习，关于电脑，关于生活三个方面。作者把思考的话题，用新颖的形式组合起来，让读者能感受到他丰富多彩的生活。同时A面B面的形式，让人有一种怀旧的感觉，好似久违的录音磁带，既独特，又描绘出一个个画面，显得条理清楚。

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