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2016年内蒙古包头市中考语文试卷

2022-03-06 来源:易榕旅网
-------------绝密★启用前

在内蒙古包头市2016年初中升学考试

--------------------语文

本试卷满分120分,考试时间150分钟。

此 _______ __________--------------------一、积累与运用(本题包括1~7题,共25分)

1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是(3分)

( )A.簇.(cù)新 伎俩.(liǎng) 娴.(xián)熟 戈.(gé)壁滩 __号_卷_--------------------B.糍粑.(pā) 刹.(chà)那 磐.(pán)石 妇孺.(rú)皆知 证__考__C.招徕.(lài) 朔.(shuò)方 胆怯.(qiè) 戛.(jiá)然而止 准___ _D.凫.(fú)水 哽咽.(yè) 黄晕.(yùn) 迥.(jiǒng)乎不同 _ ____2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)

( )____上__________________名__姓__--------------------A.海鸥 推崇 疮疤 任劳任怨 B.淳朴 追溯 澄澈 习已为常 C.诓骗 馈赠 赶趟儿 日薄西山 _ _答D.要诀 威慑 藏污纳诟 人声鼎沸 _ ______________________--------------------3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(2分)

( )A.面对卷土重来....的台湾民进党政府,舆论最忧心的无疑是未来两岸关系的走向。 B.3月12日这一天,团委组织共青团员们开展了郊外植树活动,为绵绵大青山填上一.____题校__学业毕--------------------抔黄土...

,给鹿城春天栽下一片绿色。 C.《疯狂动物城》的上映,在全球获得了巨大成功,影片中那些可爱的动物形象,常常令观众们乐此不疲....

。 无D.从长辈们的闲言碎语....中,他了解到自己的父亲曾经是一位屡立奇功,威名赫赫的战--------------------斗英雄。

4.下列句子没有语病的一项是(2分)

( )A.腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。 效------------ B.丰富心灵的方式需要到大自然中去感受,到有文化积淀的地方去游历,包括欣赏艺术作品等方面的体验。

语文试卷 第1页(共8页)

C.考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群,其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍,

令人啧啧称奇。

D.净化网络语言,这不仅仅是一种语言交流,也是对民族文化传承的尊重。

5.下列文学常识搭配有误的一项是(2分) ( )

A.《雪》——鲁迅——《野草》

B.《次北固山下》——陆游——《剑南诗稿》 C.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——《羊脂球》

D.《杨修之死》——罗贯中——《三国演义》 6.完成下面的对联。(3分) 上联:居陋室陷淤泥如莲清净 下联:____________________ 7.默写。(10分)

(1)春潮带雨晚来急,__________________。 (韦应物《滁州西涧》) (2)山重水复疑无路,__________________。 (陆游《游山西村》) (3)______________,家书抵万金。

(杜甫《春望》)

(4)月下飞天镜,_____________。

(李白《渡荆门送别》)

(5)_______________。鬓微霜,又何妨! (苏轼《江城子·密州出猎》) (6)_______________,波撼岳阳城。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (7)_______________,又弗如远甚。 (《战国策·邹忌讽齐王纳谏》) (8)好鸟相鸣,_______________。

(吴均《与朱元思书》)

(9)_________________,不汲汲于富贵。

(陶渊明《五柳先生传》)

(10)人恒过然后能改,_________________。 (孟子《生于忧患,死于安乐》)

二、阅读(本题包括8~24题,共45分)

(一)阅读下文,完成8~11题。

①天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

②吾资之昏不逮人也,吾材之庸不逮人也,旦旦而学之,久而不怠焉,迄.乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也,吾材之敏倍人也,屏弃而不用,其与昏与庸无以

语文试卷 第2页(共8页)

异也。

③是故聪与敏,可恃.而不可恃也,自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也,不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。

(作者彭端淑,节选自《为学一首示子侄》)

8.解释下面句中加点的词。(2分)

(1)迄.乎成__________________ (2)可恃.而不可恃也_________________ 9.翻译下面的句子。(4分) (1)为之,则难者亦易矣。

_________________________________________________________________________ (2)吾材之庸不逮人也。

_________________________________________________________________________ 10.本文第②段是如何论证“为学”的重要性的?(2分)

________________________________________________________________________ 11.请举一个事例,论证“自恃其聪与敏而不学者,自败者也”这一观点。(2分) ________________________________________________________________________

(二)阅读下文,完成12~15题。

下班时间就要到了,杂货铺就要关门了,阿尔弗雷多·希金斯穿上外套正准备回 家,刚出门就撞上了老板卡尔先生。卡尔先生上下打量了阿尔弗雷多几眼,用极低的声调说:“等等,阿尔弗雷多——”

他说得那么小声,反倒让阿尔弗雷多不知所措了。“怎么了,卡尔先生?”“我想你最好还是把兜里的东西留下再走。”卡尔先生说。阿尔弗雷多开始有一丝慌乱,但随即很惊讶地说:“东西?!……什么东西?我不明白您说什么。”“一个粉盒,一支口红,还有至少两支牙膏,还要我说得更清楚些吗?”“我真不明白您是什么意思。”阿尔弗雷多的脸腾地一下子红了。在卡尔先生冷峻的目光注视下,他根本不敢正视老板,又过了一会儿,他把手伸进口袋交出了东西。

“好吧,小伙子,现在告诉我,你干这种勾当有多久了?”卡尔先生说话了,“头一回,我发誓,以前真没从店里拿过任何东西……”卡尔先生没等他说完,就插话:“还想撒谎,嗯?难道我看上去就那么傻吗?难道我连自己店里的事都糊里糊涂吗?我知道

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你这样干已经很久了。”卡尔先生脸上的笑容古怪极了。“我不喜欢警察,但我要叫警察。”他说,“不过在此之前我想打电话给你的父亲,告诉他我要把他的宝贝儿子交给警察。”“我爸爸不在家。他是印刷工,晚上上班。”“那么谁在家?”卡尔先生问。“我妈妈在家。”卡尔先生向电话走去。

阿尔弗雷多越害怕,嗓门就越高,像是在显示自己无所畏惧似的,可尽管他在大声说话,但他的声音却完全憋在喉咙里:“请等一会儿,卡尔先生。这事跟别人没关系……”阿尔弗雷多声音小得可怜,卡尔先生已经在跟他母亲通话了。阿尔弗雷多想象待会的情景:妈妈迫不及待地闯进门来,怒气冲冲,眼里噙着泪花。他想上前解释,可她一把推开了他。噢,那太难堪了!尽管如此,阿尔弗雷多还是盼着妈妈快来,好在卡尔先生叫警察之前把他接回去。

屋里两个人相互看着,一句话也不说。终于有人敲门了,卡尔先生开了门。“请进,您是希金斯太太吧?”他脸上毫无表情。“我是希金斯太太,阿尔弗雷多的母亲。”她大大方方地做着自我介绍,笑容可掬地和卡尔先生握手。卡尔先生怔住了,他没想到她会那样从容不迫,落落大方。“阿尔弗雷多遇到麻烦了,是吗?”“是的,太太。您儿子从我店里偷东西,不过,都是些牙膏、口红之类的小玩意儿。”“是这样吗,阿尔弗雷多?”她以略带伤感的口吻问儿子,并平静地看着他。“是的,妈妈……”“你干吗要干这种事?”“妈妈……”希金斯太太要说什么,却突然又停住了,把头转到了一边,“您打算怎么处理这件事呢,卡尔先生?”希金斯太太转过身来,笑容可掬地望着卡尔先生。“我?我本应该叫警察,那才是我该做的。”“叫警察?”她反问道。“是的,是应该这样的,希金斯太太。”“我本来无权过问您如何处理这件事,不过,我总觉得对于一个男孩来说,有时候给他点忠告比惩罚更有必要。他看上去个头倒不小,像他这么大的孩子有头脑的没几个。”在阿尔弗雷多眼里,今晚妈妈完全像个陌生人。瞧,她笑得那么自然,和蔼可亲。卡尔先生原以为阿尔弗雷多的母亲会被吓得六神无主,然而事实完全相反。她的沉着反倒使他感到内疚,心里暗暗佩服起这个女人。“我不知道您是否介意让我把孩子带回去?”“当然可以,”他想了一会儿说:“我不想太不近情理。现在我告诉您我的决定:告诉您儿子别再上这儿来了,至于今晚的事嘛,就让它过去吧。”“那真是谢谢您了,我不会忘记您是个好人的……”离开时卡尔先生握着希金斯太太的手说:“认识您很高兴,非常遗憾我们只能以这种方式见面,请相信我这么做都是为了阿尔弗雷多好。”他们的手紧紧握在一起,就像交情深厚的老朋友一样。

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-------------阿尔弗雷多和母亲出了杂货铺,沿着大街走着,母亲迈着大步,两人谁也不开口说话。阿尔弗雷多终于忍不住了:“感谢上帝,结果是这样!”“求你安静一会儿,别说话。在--------------------阿尔弗雷多。”到了家,希金斯太太脱了外套,看也不看儿子一眼,“阿尔弗雷多,还愣着干什么?快睡去吧。你为什么总是没完没了地闯祸呢?听着,今晚的事别告诉你爸爸。”说完她进了厨房。

此“妈妈太伟大了!”阿尔弗雷多躺在床上,自言自语道。他觉得应该立即去对她说 _______ ________--------------------她有多么了不起。

他起身走向厨房,妈妈正喝茶,那情景让他大吃一惊。妈妈失魂落魄地坐在那儿,神态糟糕透了,根本不是杂货铺里那个沉着冷静的妈妈。她颤抖地端起茶杯,茶溅到了____卷号__证__考__准___ _ _ __--------------------桌上,嘴唇紧张地抿着,似乎一下子老了许多。

阿尔弗雷多站在那里默默地看着,他突然想哭……从那双颤巍巍的手上,那一条条刻在她脸上的皱纹里,他仿佛看到了妈妈内心所有的痛苦。他忽然意识到自己长大了。

____上今晚,阿尔弗雷多第一次认识了妈妈。

____________________名__--------------------[作者(加拿大)莫·卡拉汉,有删改]

12.请为本文拟一个标题。(2分)

________________________________________________________________________ 姓___答 _ _ ____________________--------------------13.联系文中相关内容分析希金斯太太是怎样的一位母亲。(4分)

________________________________________________________________________ 14.本文主要使用了哪种描写方法,有何作用?(3分)

________________________________________________________________________ ____题__校__学业毕--------------------15.你认为文中对阿尔弗雷多偷窃行为的处理方式是否妥当,为什么?(3分) ________________________________________________________________________

无(三)阅读下文,完成16~19题。

--------------------筷子春秋

①我们的祖先何时开始使用筷子,已无可考。但这两根小玩意,一旦能熟练操纵,使用起来灵巧无比,难怪西方有学者赞扬筷子是古老东方文明的代表。

效------------ ②筷子在先秦时称为“梜”,是木字旁,不是“挟”。《礼记·曲礼上》提及“羹之有菜者用梜”,郑玄的注释是“梜,犹箸也”。司马迁的《史记·宋微子世家》谓“纣始

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为象箸,箕子叹曰:‘彼为象箸,必为玉桮’。”说明“箸”的称呼始自商代。

③“箸”变成今天的“筷”,有个说法是与江南沿海的船民有关,因“箸”与“住”同音,对船民而言有不吉利的意思,所以反其意称“箸”为“快儿”。又因多数“快儿”是用竹子所做,于是在“快”字上加了竹字头,成为“筷子”。虽明代已有人称“箸”为“快”或“筷”,但清《康熙字典》仅收录了“箸”而并未收录“筷”。

④《礼记》有所谓“饭黍毋从箸”,先秦时人们吃饭用手抓食,箸只用于夹菜。从饮食进化推想,原始社会以手抓食可谓自然不过,其后的食器发展为“匕”,曲柄浅斗,很像今天的羹匙。今天的“匙”相信是由“匕”发展而来,但总不及用箸夹菜更方便。

⑤理论上...,促成“箸”的诞生,契机应是熟食烫手。先民发明钻木取火,将食物煮熟后,随手用树枝捞取是合理推测,因为原始人生活在森林和洞穴,最方便的材料是树枝。从现在筷子的形体来看,它还带有原始竹木棍棒的特征。

⑥筷子虽是餐具,却又像微型健身器。有学者指出,用筷子进食时,要牵动人体三十多个关节和五十多条肌肉,有助于刺激神经系统的活动。

⑦筷子不过是小小餐具,却魅力十足,成为文明进步的标志。法国思想家罗兰·巴特谈到筷子时认为,筷子不像西方餐具刀、叉那样用于切、扎、截,因而“食物不再成为人们暴力下的猎物,而是和谐传送的物质”。

(作者李阳波,选自2016年5月6日《光明日报》,有删改)

16.本文从哪几个方面介绍了有关“筷子”的知识?(4分)

________________________________________________________________________ 17.第④段画线部分采用了哪种说明方法,作用是什么?(3分)

________________________________________________________________________ 18.第⑤段加点的“理论上”能否删去?结合文意说明理由。(2分)

________________________________________________________________________ 19.文中写筷子作为餐具有哪些优势?(2分)

________________________________________________________________________

(四)阅读下文,完成20~24题。

留住一个民族的故事

①柏拉图说过这样一句话:“谁会讲故事,谁就拥有世界。”我一直在想,对于中华

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民族,对于世界上的各个民族,什么才是那个民族的故事?一个民族若有故事,可以解决这三个问号:因何而著名?因何而流传?因何而有用?

②我从第一个问号讲起。前几天我去了德国的莱比锡,莱比锡有博览会,还有保时捷的生产基地。但是到了那里没有人向我们提这些,他们首先提的是巴赫。巴赫在那里生活过二十多年,瓦格纳在那里出生,门德尔松在那里出任乐团指挥,并创建了莱比锡音乐学院……每个人都对这一切如数家珍。莱比锡的街道上有许多像金属做成的音符,那是地面的路标,指引你通往一个又一个故居。见到莱比锡市长的时候,他极其自豪地向我们介绍,这座城市因巴赫而闻名。我们问市长:“莱比锡将来要打造成德国东部的著名城市吧?”市长回答:“一个拥有巴赫的城市,怎么能只满足于成为德国东部的著名城市呢?我们要成为国际著名的城市。”他们的底气源于巴赫在那里生活过。

③第二个问号:因何而流传?我去浙江南浔古镇时,当地人领我们去了藏书楼,讲解员开始是这样介绍的:“中国人常说富不过三代,你们看,这家第三代就出了个读书人。”我一听特郁闷,以为第三代这个读书人要开始败家了。后来才知道是这个读书人爱书成痴,把前两代积累的巨大财富全买成了书,一共有十七万册孤本、善本,建成了这个藏书楼。现在,这座藏书楼是南浔最著名的古迹之一,也是浙江图书馆的分馆。即将离开藏书楼时,我们说,幸好第三代是个“败家子”,把祖辈积攒的金钱都“败”成了书,让这个家族因此流芳百世。

④第三个问号:因何而有用?大家都知道《富春山居图》。几百年前,在富阳郊区的深山老林里,一位七十多岁的老人开始画《富春山居图》。我相信那个朝代的“城里人”也在忙着做些“有用”的事,赚名赚利,歌舞升平。而这位老人,独自在山林中守着孤寂作画。几年之后,作品完成了,他自己大概也觉得“无用”,便将它送给一位名叫“无用”的僧人,该画因此得名“无用师卷”。几百年过去了,那些功名富贵都已烟消云散,一幅“无用”的画,却为这座古城带来了扎扎实实的声名和利益。这就是“无用之有用”。

⑤我们这一两代中国人,是没有“故乡”和“故居”的,一直都在迁徙。也许有时能看到父亲领着儿子指着某个广场上的地砖说:“你爸当年就住这儿。”1994年,冯骥才老师为保护天津要拆的街巷,组织一百多位摄影师去拍照,最后房子拆了,艺术家把它们留在了无声的作品里。

⑥在这个没有故乡也少了故居的时代里,如果再没有了故事,失去了记忆,未来还

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有什么意义?如果再不好好重视文化,我们将来拿什么回忆,拿什么找到家?也许将来都会像二十年前,北岛流浪时所说:“我对着镜子说中文。”隔了一会儿,北岛又说:“祖国是一种乡音。”

(作者白岩松,节选自《白说》,有删改)

20.文章第②段阐明,真正能够让莱比锡闻名于世的原因是什么?(2分)

________________________________________________________________________ 21.根据文章第④段内容,解释什么是“无用之有用”。(2分)

________________________________________________________________________ 22.作者为什么用提出问题的方式展开论述?全文的三个问题之间是怎样的关系?(3分)________________________________________________________________________ 23.联系全文,应怎样理解“谁会讲故事,谁就拥有世界”这句话?(3分)

________________________________________________________________________ 24.怎样留住我们中华民族的“故事”?结合现实谈谈你的认识。(2分)

________________________________________________________________________

三、写作(50分)

25.阅读下面文字,按要求作文。

节日是人们用来庆祝、纪念或祭祀的日子。过节的时候,有的人呼朋唤友,欢聚一堂;有的人回馈亲友,感恩师长;也有人追溯过往,展望未来……而在每个人的生命历程中,有些特别的日子也常常被视作节日,例如孩子出生的那一天是属于一个家庭的节日;一本书出版的那一天是属于一个作家的节日;一个品牌上市的那一天是属于一个创业者的节日……

你是否曾度过一个难忘的节日?你又是怎样看待生命中那些令人有所领悟有所成长的日子?

阅读以上材料,自选角度,按要求完成作文。 要求:(1)写出真情实感,不得抄袭套作。

(2)自拟标题,自选文体,写一篇不少于600字的文章。 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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