五年级下册语文周末练习卷（第2周）
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一、看拼音，写词语。
hú dié chéng rèn chú tou ( ) ( ) ( ) yīng tao qīng tíng shuǐ piáo ( ) ( ) ( ) 二、选择恰当的词语填入句中的括号里。
分辨 分辩 开朗 明朗
(1)事情的真相大家都已经知道了，你不要再（ (2)你能（ )出牧场上的羊哪头是领头羊吗？
(3)这些蒙古族人具有热情、（ )、豪爽的特点。 suí yì
( yīn liáng
( )了。
)
)
(4)只有在草原上才能看到这样（ )的天空。
三、句子训练营。
1.这清白的梅花，是能玷污的吗？(换个说法，意思不变）
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2.外公说：“我很思念自己的祖国。”（改为转述句）
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3.月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句)
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四、填写合适的诗句。
1.我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是______ ，_____________________。
2.儿童是那样的天真可爱，“__________________，__________________”写出了儿童学种瓜时的情景；“__________________，__________________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“__________________，
__________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景；“__________________， __________________”写出了儿童捕蝉前的专注。
五、快乐阅读轻松答。
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生；你摘掉一朵，就要少长一颗花生。”
“是真的？”
“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1．给下面的形近字组词。
牡（ ） 杜（ ） 镶（ ） 嚷（ ）
2．文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指_____________________
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3．文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容。
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4．“因为美丽才显得可爱”的花是指______________________________；“因为
可爱才显得美丽”的花是指____________________________。
5．花生花体现了一种怎样的精神？对你有什么启发呢？
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