12.《盘古开天地》
第一课时
一、看拼音，写汉字。
pī chēnɡ bēn （ ）开 （ ）起 （ ）流不息
yè mào jié
血（ ） （ ）盛 （ ）尽全力 二、在加点字读音全部正确的选项后面读音下打“√”，错的打“×”。1. 浑浊（zhuó ） 身躯（ qǖ ） 睁眼（zhēng） ( ) 2. 滋润（ zī ） 四肢（zhī ） 一丈 （zhàn ） ( ) 3. 缓缓（huǎn ） 斧头（ fǔ ） 累倒（ lèi ） ( )三、形近字组词。
睁（ ） 滋（ ） 缓（ ） 净（ ） 慈（ ） 暖（ ）
第二课时
一、判断下列句子，与课文内容不相符的是（ ）
A、盘古不怕牺牲，为了开天辟地，不惜献出了自己的生命。 B、盘古具有奉献的精神。他死后，身体化作了世间万物，继续造福人类。
C、盘古为了不让天地重新合拢，把自己累坏了，真是多管闲事。 D、盘古非常高大，力天无穷，勇敢顽强，具有开创精神。 二、.根据句子的意思在括号里填写课内的四字词语。
(1)长跑结束后 ，小明累得气喘吁吁，( )。 (2)时间就如同那( )的江水，一去不复返。 三、仿照例句把句子写完整。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。句子把 比喻成 ，写出了盘古的巨大。以“晚霞”为内容写比喻句。
第一课时 答案
一、 劈 撑 奔 液 茂 竭 二、 × × √ 三、 略
第二课时 答案 一、C.
二、精疲力竭 奔流不息
三、盘古 一根柱子 示例：晚霞像一块喜庆的红绸子。
13.《精卫填海》
一、看拼音，写汉字。
dì nì yuē fǎn xián （ ）王 （ ）水 美其名（ ） （ ）回 （ ）接 二、形近字组词。
帝（ ） 溺（ ） 返（ ） 啼（ ） 弱（ ） 板（ ）
三、在加点字读音全部正确的选项后面读音下打“√”，错的打“×”。1.少．（shào）女 皇帝．（dì） 返．（fǎn）回 （ 2.溺．（lì）水 名曰．（rì） 衔．（xián）接 （ 四、根据课文内容，选择正确的答案。 1. 女娃化为精卫衔（ ）填海。 A. 泥土和石子 B. 树枝和石子
2. 精卫“常衔西山之木石，以堙于东海”的原因是（ ）。 A. 善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。 B. 精卫不自量力，她只是在做无用功。 3. 精卫（ ）的精神最值得我们学习？
A. 忙忙碌碌 B. 死不瞑目 C.坚韧执着 五、请结合注释和提示，用自己的话说说精卫填海的故事。
炎帝的（ ）女娃，去（ ）游泳，不小心（ 此变成了（ ）。精卫常常从（ ）衔来（ ）和（ （ ）。
《精卫填海》答案
一、帝 溺 曰 返 衔 二、略 三、√ × 四、B A C
五、小女儿 东海 溺水了 精卫 西山 树枝 石头 东海
）回不去，因），把它们填进 ））14.《普罗米修斯》
第一课时
三、看拼音，写汉字。
cǎn wéi jì 悲（ ） （ ）抗 （ ）然 huán pèi hěn （ ）境 敬（ ） （ ）心 四、形近字组词。（3组共6个）
坚（ ） 愤（ ） 兽（ ） 竖（ ） 喷（ ） 售（ ）
五、在加点字读音全部正确的选项后面读音下打“√”，错的打“x”。 1.火焰．（yàn ） 饶恕．（ shù ） 归还．（huán） （ 2.宙斯．（shī） 悲惨．（cǎn） 盗．（dào）取 （ 3.惩．（chénɡ）罚 锁链．（liàn） 获．（kuò）得 （ 四、选词填空，只填序号。
①违抗 ②违背 1. 你（ ）了你自己的准则。 2.火神不敢（ ）宙斯的命令。 五、根据意思从课文中找出相应的词语
1.因不公平的事而愤怒或不满。 （ ） 2. 上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。（ ）
）） ）
第二课时
一、判断下列句子，与课文内容不相符的是（ ） A. 普罗米修斯偷取火种后宙斯给他最严格的惩罚。
B. 因为普罗米修斯害怕宙斯对他的惩罚，所以他归还了火种。 C.那个可怕的悬崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。
D.虽然普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦,但他还可以睡觉休息的。 二、按要求写句子。
1.为人类造福，有什么错？（用另一种说法，不改变句子原来的意思）
2. 人们没有火时的生活（ ），（ ）的普罗米修斯盗取火种，遭受到宙斯（ ）的惩罚，普罗米修斯（ ），得到大力士的救护获得自由。（根据课文内容填上恰当的词语） 答案
第一课时
一、看拼音，写汉字。
惨 违 既 环 佩 狠 二、略
三、 √ x x 四、② ①
五、愤愤不平 气急败坏
第二课时
一、C
二、1.为人类造福，没有错。
2. 悲惨、受猛兽危害 不畏强暴、坚定、勇敢 残酷、狠心、尖利 不屈不挠、矢志不渝、决不屈服 （配搭得当即可）
15.《女娲补天》
一、在加点字读音全部正确的选项后面读音下打“√”，错的打“x”。 1.惊慌失措(chuò ) 混乱(hùn ) 一项(xiàn) （ ） ．．．2.熄灭( xī ) 坍塌( tà ) 杀人( shā ) （ ） ．．．3.传颂（ sòng ） 功绩（ jì ） 石浆（ jiāng ） （ ） ．．．4.喷涌( pēn ) 奔逃( bēn ) 重新( chóng ) （ ） 二、你打算按什么顺序讲《女娲补天》的故事呢？给下列句子排排序吧。 ( )女娲燃起神火炼石，修补大窟窿。
( )天上露出一个大窟窿，地上裂开一道道深沟。 ( )人类获得新生，世世代代传颂女娲的功绩。
( )洪水喷涌而出，野兽也跑出来残害人类，人类处于水深火热之中。 ( )斩下大乌龟的四条腿，撑起天空，杀死作恶的黑龙，堵住喷涌洪水的地缝。 这个故事赞扬了女娲 的精神。 二、按要求完成句子练习。
1.女娲先从各地拣来赤□青□黄□白□黑五种颜色的石头□燃起火炉熔炼□(给句子加标点符号)
2.女娲用黏稠的石浆把天上的大窟窿修补好。(缩句)
3. 自从女娲发明了人类，大地上到处欢声笑语。(用修改符号修改病句)
《女娲补天》答案
一、x x √ √
二、3 1 5 2 4 勇敢、善良、能干、甘于奉献 三、1. 、 、 、 、 ， 。
2. 女娲把大窟窿修补好。 3.把“发明”改为“创造”
《语文园地四》
第一课时
一、下列不属于神话故事特点的一项是（ ） A.充满了神奇的想象。 B.很多人物个性鲜明。 C.能表达出古人对世界的认识。 D.故事多带有讽刺或劝诫性。
二、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A.花蕊（ ruĭ ） 花蕾（léi ） 四肢（ zhī ） B.劈脸（pī ） 浑浊（zhuó） 失败（bài ） C.花圃（bŭ ） 牡丹（mŭ ） 滋润（ zī ） D.坍塌（ tā ） 混乱（hùn） 功绩（jī ） 三、选择正确的答案填空。（填序号） ①花圃 ②花卉 ③ 花蕊 ④ 玫瑰 ⑤牡丹 ⑥海棠
（1)各种花草的总称叫（ ）。 （2）种植花草的园圃叫（ ）。
（3）杜鹃花是粉红色的，中间的（ ）是几个小黑点，像蚂蚁似的。 （4）（ ）是我国的名花，被称为“花中之王”。
（5）在古希腊神话中，（ ）集爱与美于一身，既是美神的化身，又融进了爱神的血液之中。
第二课时
一、 按要求完成练习。 1. 将下面词语补充完整。
腾（ ）驾（ ） 上（ ）入（ ） 神（ ）秒（ ） 各 ( )神（ ） 眼观（ ）（ ） （ ）（ ）八方 （ )（ ）不入 三（ ）六（ ）
2.这些词语中 能形容孙悟空的特点， 写出了八仙的本领， 是诸葛亮的特点。 二、阅读古诗，完成练习。
嫦娥 【唐】李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
1.“ ， ”倾诉着嫦娥在月宫孤独寂寞的心情。
2.这首古诗与（ ）的故事有关。
A.嫦娥浣纱 B.嫦娥下凡 C.嫦娥奔月 D.嫦娥捣药
《语文园地四》答案 第一课时 一、D 二、A
三、② ① ③ ⑤ ④ 第二课时
一、 1.云 雾 天 地 机 算 显 通 六 路 耳听 刀枪 头 臂 2.腾云驾雾 各显神通 神机妙算
二、1.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 2.C
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